今天,我想說(shuō)說(shuō)心里話四年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ):有些話,憋在心里時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密。下面是小編整理的一些關(guān)于我的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
今天,我想說(shuō)說(shuō)心里話作文
千言萬(wàn)語(yǔ)莫過(guò)于一句話,一個(gè)眼神,老師,我想對(duì)你說(shuō)……
盧老師,在我心中,你是個(gè)負(fù)責(zé),幽默,平易近人的好老師,我很尊敬您,但又很怕您。知道為什么嗎?因?yàn)槟袝r(shí)笑著笑著就變臉了。因此,我在心里給你起了個(gè)外號(hào)“笑面虎”,意思是“笑里藏刀”。
那一次,老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,可不久之后就變臉了,原因是有好幾個(gè)人默寫(xiě)古詩(shī)不過(guò)關(guān),老師巨大的轉(zhuǎn)變震驚了全班同學(xué),我感覺(jué)心跳仿佛都漏了一拍。那幾個(gè)默寫(xiě)不過(guò)關(guān)的人就更慘了,微機(jī)課時(shí)被留下來(lái)背古詩(shī),你說(shuō)我們老師像不像“笑面虎”呢?
盧老師雖然是“笑面虎”可他開(kāi)心的時(shí)候一點(diǎn)也不“虎”。
那次,我和一個(gè)同學(xué)在走廊上玩兒,盧老師在背后拖了一根繩,那同學(xué)不小心踩到了,盧老師故作一驚地說(shuō):“你踩著我尾巴了。”多么幽默的一句話呀,在旁聽(tīng)見(jiàn)的同學(xué)都笑了,我還聽(tīng)5班的同學(xué)說(shuō),盧老師叫他們有事找他就叫他“小盧”,有事求他就叫“盧大帥哥”,由此可見(jiàn),盧老師是個(gè)幽默,平易近人的'老師。
說(shuō)盧老師負(fù)責(zé),他的確很負(fù)責(zé),本來(lái)他應(yīng)該是我們的班主任,可因余老師生了小孩,他倆對(duì)換了一下,所以余老師成了我們的班主任。盡管如此,盧老師來(lái)看我們的次數(shù)比余老師還多,我們什么事都找他,盧老師也會(huì)幫我們解決難題,就跟班主任一樣。
盧老師,這就是我想對(duì)你說(shuō)的話,同時(shí),我希望你不僅是我的老師,還是我的朋友。
今天我想說(shuō)說(shuō)心里話作文
有些話,憋在心里時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密。
——題記
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)裉,我也想說(shuō)說(shuō)心里話。
爸爸媽媽?zhuān)銈児ぷ骱苊,有時(shí)候甚至加班到12點(diǎn)。當(dāng)我一個(gè)人在家,做完作業(yè)幾乎是機(jī)械地揉了揉手臂,隨后便是洗了洗,一個(gè)人往床上一躺?帐幨幍奈葑釉陟o悄悄的夜晚顯得格外詭異。我閉上眼睛,努力地讓自己睡著,卻都是徒勞。
鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖扣的聲音在夜晚顯得格外刺耳。你們小聲交談著,拿起我的作業(yè)本簽字,把它們放到書(shū)桌上。你們的聲音透著深深的疲憊感。我心疼你們,勸你們不要這么勞累,可你們說(shuō),累點(diǎn)沒(méi)事,只要我一切都好。
可是我一點(diǎn)都不好。
當(dāng)別的'孩子說(shuō),晚上做作業(yè)時(shí),媽媽都在旁邊陪著。我真的很羨慕他們,有這么一個(gè)溫馨的時(shí)刻。而你們,只是晚上回來(lái)簽一下字,連檢查都免了。我知道這是對(duì)我的信任,可在我看來(lái),這是對(duì)我的不重視。我只是希望你們能多陪陪我,陪我說(shuō)說(shuō)心里話,但這都是一個(gè)奢侈的夢(mèng)想。
當(dāng)我一個(gè)人走在那條回家的小路上時(shí),最希望看見(jiàn)的莫過(guò)于有一絲光亮透過(guò)我家窗戶(hù),但,事實(shí)上,這種情況一個(gè)月也只有一兩次而已。
我在班里依舊是那個(gè)開(kāi)朗的女孩。
在家里,我卻是一個(gè)沉默者。
爸爸媽媽?zhuān)抑皇窍M銈兌嗯闩阄叶选?/p>
爸爸媽媽?zhuān)槎嗯闩阄遥脝?
今天我想說(shuō)說(shuō)心里話作文
“你看看人家這次考試總分297分,平均每一門(mén)科目是99分,你這么考了這么低!”從舅舅家回來(lái)到今天早上,就把這句話重重復(fù)復(fù)講了有幾十遍了,就是在抱怨我這次考試考得這么差!
每次回老家就是我媽媽那邊的親戚聚在一起一起吃飯聊天,而我們這群孩子的爸爸媽媽呢?就開(kāi)始攀比我們的成績(jī),好的呢,夸幾句,差的呢,回家就等著聽(tīng)爸爸媽媽“念經(jīng)”,在嚴(yán)重點(diǎn),挨打!
“琳琳,你這次考試考了好不好?總分多少?”愛(ài)攀比成績(jī)的爸爸又在問(wèn)我表妹的成績(jī)了!我朝我老爸瞪了瞪眼,但被他直接忽略了,一臉期望的看著表妹,表妹頭也不抬的說(shuō):“還好,總分299分。”說(shuō)總分的時(shí)候頭抬了抬,似乎很驕傲!老爸似乎瞟了我一眼。“萍萍,你這次考試考了好不好?總分多少?”又來(lái)了!每次老爸來(lái)不把在場(chǎng)的.說(shuō)有的,與我同齡的人的成績(jī)問(wèn)一遍,他是不會(huì)“罷休”的!“這次考砸了,總分287分。”萍萍回答。這次完了,兩個(gè)表妹的總分都比我高。一回到家就開(kāi)始說(shuō)教了!“你想想兩個(gè)表妹的總分都比你高你好意思嗎?……”老爸說(shuō)教了一個(gè)小時(shí)后對(duì)我說(shuō)“你多背兩篇單詞,明天就可以少背兩篇了。”
“什么?”我叫到,但也沒(méi)辦法便只好拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的英語(yǔ)書(shū)了。
拿起英語(yǔ)書(shū),我心不在焉地看著,爸爸又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在沒(méi)有工作;某某沒(méi)有考上大學(xué),現(xiàn)在撿破爛啦!……一直說(shuō)到‘小壯不努力,老大徒傷悲’;‘業(yè)精于勤荒于嬉’;‘天下無(wú)難事,只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!
今天我在這里想說(shuō)說(shuō)我的心里話,成績(jī)固然重要,但有時(shí)請(qǐng)給我們自由,也請(qǐng)不要把我們與其他人攀比。
今天我想說(shuō)說(shuō)心里話作文
今天,我想敞開(kāi)心扉;今天,我想讓人真正了解我。
一如往常,我去了學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都是嘻嘻哈哈的。我坐在了位置上,男生還是一樣的調(diào)皮,時(shí)不時(shí)去打擾女生。但是沒(méi)有一個(gè)人去打擾我,也沒(méi)有人在我一周大聲吵鬧。我知道在所有同學(xué)眼里我是一個(gè)——大姐頭。
我是一個(gè)女生,一個(gè)與眾不同的女生,在同學(xué)眼里我是一個(gè)比男生都厲害的女生,在家人眼里我是一個(gè)厲害的“土匪”,在老師眼里我是一個(gè)“假小子”?捎钟姓l(shuí)真正了解我。
每天,我都要帶上一個(gè)隱形的“面具”。將脆弱獨(dú)自隱藏在心里,演出一副厲害的樣子來(lái)面對(duì)大家。被女生排斥,但總是裝出一副無(wú)所謂的樣子。我看著一個(gè)個(gè)女生總是疏離我,那是我真的好想大哭一場(chǎng),想卸掉我的偽裝。如果有一個(gè)女生找我玩,我在心里都是萬(wàn)分欣喜,但還是一副無(wú)所謂的表情。其實(shí)我好想對(duì)那名找我玩的女生一個(gè)大大的'擁抱,對(duì)她說(shuō)謝謝,也許我會(huì)高興的哭。
在闖鬼屋時(shí),又有誰(shuí)知道我心中的害怕。班上的女生都因?yàn)楣砦荻鴩樋,可是我卻得強(qiáng)忍著心中的害怕做出輕松的表情。
我真的好累,好累。我真的好想要如普通女生那樣,害怕是就將自己的害怕展露出來(lái),傷心時(shí)就大膽的哭出來(lái),高心是就真正的喜悅……
今天我想說(shuō)說(shuō)心里話作文
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,有開(kāi)心的,不開(kāi)心的,無(wú)聊的。一點(diǎn)一滴的味道是我銘記在心里。今天我用文字把他敘述出來(lái)。
在這個(gè)新班級(jí)里,老師所做的一切都令我感動(dòng)不已。每次一下課總會(huì)看到老師那疲憊的身影,老師屬于自己的時(shí)間幾乎沒(méi)有多少。
令我更為驚訝的是,有一次班上兩個(gè)男生打架,出門(mén)時(shí)把門(mén)摔得異常的響,老師隨那個(gè)男生一起出去,喊了幾遍那男生的名字,可男生仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的.,快步向前走。老師似乎還想去看一看到底是怎么回事,班上卻亂糟糟的一片,老師只好又折回來(lái)。
我頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),眼睛一瞥,看到老師在偷偷的抹去眼淚。我頓時(shí)覺(jué)得那個(gè)男生是不是有些做得太過(guò)分了,我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)老師當(dāng)著學(xué)生的面哭,心中有些愧對(duì)于老師,剛才不應(yīng)該亂說(shuō)話的。
“你們班是我教過(guò)最失敗的一個(gè)班”這句話令我感到有些氣餒。八七班,我們只是紀(jì)律剛開(kāi)始有一些不好,但我相信,幾率一定會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生潛移默化的變化。到時(shí)候,我們一定可以把“最失敗的班級(jí)”改為“最成功的班級(jí)”。
雖然現(xiàn)在已是八年級(jí),可衛(wèi)生卻和系學(xué)生一樣。剛開(kāi)始的時(shí)候,地面很干凈一塵不染,可等到放學(xué)時(shí),地面上就是一片狼藉,與剛才的地面截然相反。我相信,隨著時(shí)間的變化,衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓的。
人行高處走,水往低處流。八七班一定會(huì)讓老師刮目相看的!
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