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我心中的她作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我心中的她作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的她作文1
在我的心中有這樣一個(gè)人，她從小到大，從幼年到兒童到青年，她無時(shí)無刻地陪伴我、照顧我，也是我生命中最需要感恩、感謝的人，沒有她就沒有了我，她為了我受了無數(shù)的苦、無數(shù)的累，其中有一件事情讓我難忘，就讓我來分享一下吧！
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的.一天，我到10點(diǎn)才寫完作業(yè)，那時(shí)是冬季，我又因剛剛運(yùn)動(dòng)完熱而脫掉了我那厚厚的外套，所以我不一會(huì)兒就發(fā)燒了，一下子度數(shù)就上升到了40度，吃了很多退燒藥都退不了燒，她急得都快哭了，想帶我去醫(yī)院，可是又因?yàn)樘旌诹耍t(yī)院都關(guān)門了而發(fā)愁，就讓我吃了些退燒的藥，躺在床上休息，我就躺在床上休息，她卻在客廳里打掃衛(wèi)生，我在床上一臉難受的樣子，她看見后，時(shí)不時(shí)焦急地嘆氣，也許這就是“看在眼里，痛在心里”吧。我躺在床上，突然，我覺得自己想吐，可是我不想動(dòng)，就憋住了，過了一會(huì)兒，我卻實(shí)在憋不住了，就起床去垃圾桶吐，可是想總是很美，現(xiàn)實(shí)很殘酷，我走到衛(wèi)生間門口時(shí)，突然腦子特別暈，像是隨時(shí)就要吐出來了一樣，我就意識(shí)到可能到不了垃圾桶，就直接走進(jìn)了衛(wèi)生間，在洗手盆前吐了起來，由于剛吃飯，所以我剛吃的，一無所有的都吐了出來，她看見了，飛速地跑了過來，我以為她會(huì)怨我、罵我，可沒想到的是，她問我：“吐了后有沒有舒服一點(diǎn)了？想吃飯嗎？”那時(shí)我的確餓了，不過也舒服了許多，吃完飯后，我又重新躺回了那溫暖的床，不知不覺之間就睡著了，完全不知道之后發(fā)生了什么事情。第二天，溫暖的陽(yáng)光透過窗戶把我叫醒了，我剛起床，就被她看見了，她馬上拿著衣服讓我穿上，正在我想準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天堵塞了的洗手盆通了，我就去問她，她毫無責(zé)怪地與我說：“昨天洗手盆賭了，怎么弄都弄不通，我只好用手去挖了。”頃刻間，我的眼前模糊了，覺得她為了我做了太多了，所以我一定要好好努力學(xué)習(xí)，回報(bào)她那世上最大的恩！
你知道他是誰(shuí)嗎？沒錯(cuò)！她就是我的母親，一位溫柔、善良、無私奉獻(xiàn)的母親！
我心中的她作文2
離開那兒已經(jīng)兩年有余了，但關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還是記憶猶新。
記得第一次見到她，就給人一種耳目一新的感覺。優(yōu)雅，高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過。
有一次，輪到我到講臺(tái)上去給大家分享寫作素材了，我準(zhǔn)備了一篇有關(guān)守護(hù)夢(mèng)想的小故事。但是由于性格原因，我都不敢直視下面同學(xué)的眼睛，總是低著頭或者看著天花板。當(dāng)我講完后，她溫柔的對(duì)我說：“其實(shí)你很優(yōu)秀，講的也很好，但是你不夠自信，希望下次可以看到更加自信的你�！�
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我只考了97分（總分150分），她就在我的試卷上寫了幾段話，“成績(jī)有所下降，望仔細(xì)分析原因”并在我錯(cuò)的題的旁邊留下批注，告訴我我應(yīng)該總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
復(fù)習(xí)時(shí)，她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室，讓我背誦必背課文，讓我的.默寫題從沒丟過分。
快高考了，她又把我叫到辦公室教我復(fù)習(xí)回憶高考語(yǔ)文答題技巧。
每一次失敗，她總會(huì)用那溫柔中又帶著剛毅的眼神鼓勵(lì)我，告訴我不要輕言放棄。
每一次小小的成功，她也總會(huì)用相似的神情告我我，非常不錯(cuò)，繼續(xù)保持哦。
離開她已經(jīng)兩年了，兩年，一個(gè)說長(zhǎng)長(zhǎng)，說短也短的時(shí)間，但是以前的一幕幕一直在我腦海中，經(jīng)久不散。
今年的教師節(jié)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我給她發(fā)了條簡(jiǎn)單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿足。雖然不知道我是誰(shuí)，但是她說今天因?yàn)槟愀刑貏e的美力。
她就是我的恩師，高中的語(yǔ)文老師。
學(xué)正為師，身正為范，她就是這樣一個(gè)身正學(xué)亦正的人。
我心中的她作文3
她是我們第二位母親，我們尊敬她，我們愛惜她。她很美，每次看見她臉上都是帶著嚴(yán)肅，但她為了我們已經(jīng)付出了太多，太多，我們給她的壓力太大，以至于她曾經(jīng)的青春和陽(yáng)光的身體已被我們割得傷痕累累，不過她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。
最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著每一個(gè)人，但排除我們班的某幾人以外，那幾人與我們相反，有點(diǎn)活潑，以至最后的結(jié)果——闖了禍（遲到）。對(duì)于這種情況，我們班是給予雙倍時(shí)間償還，但這幾個(gè)人中卻有一個(gè)人沒有守約，放學(xué)時(shí)他一人獨(dú)自逃走了。
大概因?yàn)檫@件事情，她的心情下降了一格。一天的第三節(jié)晚自習(xí)，她說等等聽寫英語(yǔ)單詞，隨即而來的是我不想聽寫的一聲哀嘆，她明白我嘆氣的原因，她生氣了，罵了我?guī)拙�，我也自愧的吐了吐舌頭。一陣沉寂，她突然問道：你們物理剛才是不是考試了？我們點(diǎn)了點(diǎn)頭且應(yīng)了一聲，而后她又問我們考試的成績(jī)，
我們一一的如實(shí)回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的三十來分的二十幾分的。這一次她真的.生氣了，憤怒的吼了許多話出來，之后就有力的踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒，為了我們，上了這么久的晚自習(xí)，成績(jī)依然不見提高，這種成績(jī)?cè)趺醋屛覀兩龑W(xué)？一小段的沉寂后，我明白了，憤怒中有傷也有很。傷，為我們考試成績(jī)而傷。恨，為我們這三年來不成器所恨。
長(zhǎng)大后的我們是否能記住最美的她，是否能記住被我們傷害已深的她？
愛她——我心中的她，我們的班主任。
我心中的她作文4
春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā)，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個(gè)陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發(fā)，拿著那本備課書開始了她的第一節(jié)課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時(shí)她在我心里只是一個(gè)普普通通的過客。
天空中下起了濛濛小雨，閃電以340m/s的速度進(jìn)入了我的眼球，轟轟的雷聲有些刺耳，我的心卻像是在滴血，悔恨1年前對(duì)她做的無知的一切，我恨自己，可以想象的出那時(shí)候的她有多難，可以說還是一個(gè)剛畢業(yè)的孩子，剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架，她說我沒資本，的確我沒資本，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵，那時(shí)的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽(yáng)看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對(duì)方 時(shí)間在拿著筆的指尖流逝，讓我覺得這個(gè)本該輕狂的年紀(jì)，青春卻在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上消亡，是她給我了青春里美好的`一切，她說過希望我給你們的愛能在你們今后的路上溫暖你們的心，想說；謝謝你，是你給了我別人給不了我的東西。
生命如同一幅水彩畫，除了自己本身的平涂外，還需要更多的色彩來為它點(diǎn)綴，如果涂得太認(rèn)真它會(huì)被潤(rùn)透，變得丑陋，涂的太草率會(huì)變得很平凡，只有她會(huì)仔細(xì)的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵，待到太陽(yáng)升起的時(shí)候它便會(huì)向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路，道理之中她促進(jìn)我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)之中她同我一起努力，這就是我心中的她 Dear^要幸福，記得你還有一個(gè)學(xué)生在默默地祝福你
我心中的她作文5
她像一首無言的歌，在我心中回響著，心中的她是這樣的。
新學(xué)期的第一天，橘紅色的陽(yáng)光透過了窗戶灑了進(jìn)來，找到自己的新座位，打開書本背誦著。不一會(huì)兒，隱隱約約感覺到斜后方有人彎下腰，跟同學(xué)交流著什么，緊接著我和另一個(gè)英語(yǔ)課代表被叫了出去。她滿臉洋溢著笑容，推了推架在鼻梁上的眼鏡說：你們就是一班的英語(yǔ)課代表吧，我是你們新的英語(yǔ)老師句句溫柔的話語(yǔ)落在了我的心上。
她每天都盡心盡力地為我們批改作業(yè)，在上英語(yǔ)晚自習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)看見一個(gè)身影，在課桌間的過道走來走去，有時(shí)還會(huì)看見她惱羞成怒的樣子，這不免讓一些人為之一震。但是，在課堂上她講課娓娓道來，生動(dòng)有趣，所以在英語(yǔ)課堂上不免時(shí)不時(shí)傳出大家爽朗的笑聲。
下課鈴響過后，我們急急忙忙跑去辦公室問作業(yè)，老師正在辦公桌邊批改作業(yè)。正當(dāng)她抬頭說著作業(yè)內(nèi)容時(shí)，我瞧見了她的嘴唇變得像火一般通紅，站在一邊仿佛都能感受到陣陣灼熱。我慢慢開了口：老師，多喝點(diǎn)水，你看你都上火了！她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿上杯子匆匆忙忙趕去開會(huì)。她的一天總是在忙忙碌碌中度過，但是忙碌中也不能忘記自己的身體啊。
中午，我走進(jìn)辦公桌，準(zhǔn)備拿我的U盤，上面應(yīng)該有老師打出的.答案。正當(dāng)我拿起一摞卷子轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，一張便利貼靜靜地躺在了桌子上。親：曉藝，我來不及打出答案了，用報(bào)紙核對(duì)吧！緊隨其后的是一個(gè)笑臉。我的嘴角邊露出了一抹笑容，我們的英語(yǔ)老師真是可愛��！我?guī)退?jiǎn)單收拾了一下辦公桌就跑回了教室，臉上還掛著那一抹情不自禁的笑。我心中的她像春風(fēng)般溫暖，雖然時(shí)不時(shí)有些嚴(yán)厲，但之后像個(gè)孩子般可愛。
我心中的她作文6
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我心中一直有個(gè)她，我的好朋友，張帆。我親昵地叫她‘小張張’。
外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長(zhǎng)辮子。我喜歡玩弄她的辮子，而她也習(xí)慣于我玩弄時(shí)的感覺。
張帆愛花，很愛很愛。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。她認(rèn)為金黃色代表希望，活力。所以，她也十分愛護(hù)金絲海棠花。那次我去她家的時(shí)候把花給踩了幾腳。那嬌艷動(dòng)人的花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個(gè)半死?
這個(gè)時(shí)候，張帆出來了，我只好強(qiáng)顏歡笑，走上去挽起她的`手拉進(jìn)屋里。雖然我知道躲得了一時(shí)，躲不了一世。唉，先過了這關(guān)再說吧。
過幾天，風(fēng)平浪靜，可是我卻再也忍不住了。我懷著歉意，向她道出了一切。然而，她卻沒有顯示出一丁點(diǎn)兒驚訝的神情，難道她已經(jīng)知道了?正當(dāng)我疑惑時(shí)，她微笑地說：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，就是在你來我家的那天。”接著她又笑著說，“我一直都在等你提起這件事。這本來就不是什么大不了的事。”
我聽了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。后來我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
然而，我和她卻要面臨的是分離�？v然我們心中有萬(wàn)分不舍，可卻什么都阻止不了……
不過，我們現(xiàn)在都想開了。分離是一種希望，如海水般的眸子看著，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。我與她期待著再會(huì)時(shí)彼此都又上一個(gè)新臺(tái)階，在樸實(shí)的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。
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