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我的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
雖說小孩是無憂無慮的，都有愛玩的天性，但隨著我們一天天的長大，總會(huì)有煩惱。
先不說學(xué)習(xí)，就說生活中吧。比如早上起床的洗涑，一般人可能20幾分鐘就搞定了，但我要30分鐘，要是我沒有這么墨跡的話就可以多睡幾分鐘了，或者增加一點(diǎn)吃早飯的時(shí)間，而我就是這么慢，再比如中午在學(xué)校吃飯，我看到好多人吃了5分鐘就走人，最慢也不超過10分鐘。而我餐餐要吃10分鐘以上，吃完還要添，基本15分鐘了，然后回到教室也很晚。同學(xué)們作業(yè)都寫了不少了，而我才來開始寫。別人都開始寫回家作業(yè)了而我還在訂正當(dāng)天的作業(yè)。
然后就是學(xué)習(xí)上的問題。每次考試總有人在我還有好多題沒做完的時(shí)候就寫完了。然后他們就有充足的時(shí)間檢查，而我總是擔(dān)心時(shí)間不夠。已經(jīng)加快筆速了，可最后也只是在收卷前一秒寫完而已。甚至有時(shí)時(shí)間不夠，還在趁著時(shí)間瘋狂的寫。平時(shí)考試當(dāng)然可以再拖一下下，到了大考可就算犯規(guī)了。我心里一直痛恨，自己為什么這么慢！沒寫完導(dǎo)致丟分的多可惜！也特別納悶他們到底怎么寫那么快的'。
還有作業(yè)上的問題，要知道在學(xué)校我們都是爭分奪秒的寫作業(yè)，有些神人都能在自修課前寫好一門學(xué)科的作業(yè)，簡直是神速，快到懷疑人生了。還有人可以在學(xué)校寫完作業(yè)回家只�？谡Z100了。而我在學(xué)�；旧贤瓿梢婚T學(xué)科的作業(yè)再多一些。我也不追求有他們那么快，但起碼正常速度要有啊，我算是太慢了。本來家就離學(xué)校遠(yuǎn)，到家也比他們晚40多分鐘，這40分鐘干啥不好啊多睡會(huì)兒或者多鞏固一下都行，可我偏偏浪費(fèi)在路程上。所以睡眠時(shí)間自然而然的就比別人少了。
這就是我一直在煩惱的事，總是為動(dòng)作慢而煩惱。雖然煩惱很令人不愉快，但在成長中總會(huì)有煩惱，我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與煩惱相處。
我的煩惱作文2
我很煩惱，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，壓得透不過氣來，這是我的真情實(shí)感。
記得周五那一天，在快放學(xué)時(shí)，老師留了“成噸”的作業(yè)。當(dāng)時(shí)，她大手一揮，便寫出了：“一至八課的字詞五遍、大冊(cè)知識(shí)盤點(diǎn)一至六題一遍、大冊(cè)九課寫完，外加一篇至少四百字的'作文《真情流露》�！卑�，我的媽呀！
在當(dāng)時(shí)，教室里一片沉默。在這沉默之中，暗藏著一片危機(jī)，我看了看周圍。突然，倪鶴鳴打破了這片沉默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的字詞改成了寫三遍。
回了家，我把作業(yè)中的大冊(cè)九課與知識(shí)盤點(diǎn)都寫完了。第三天，回家之后，我就用“萬篇齊放”“瞞天過�！薄皯已吕振R”“苦海無邊，回頭是岸”“隔岸觀火”等等寫作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫完了。不過僅僅限于語文，數(shù)學(xué)還留了不少作業(yè)。
在周六的那天，我一直熬到了半夜十二點(diǎn)，才寫完作文與詞語，并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，過了好久才恢復(fù)精神。接著用了四個(gè)小時(shí)，才把數(shù)學(xué)作業(yè)全寫完。
當(dāng)時(shí)，為了寫作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門上，以防止自己睡覺，臥薪嘗膽，可算得上用了前無古人后無來者的方式去寫作業(yè)。當(dāng)然，如果把煩惱全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩惱，要占我整個(gè)煩惱的80%。
我煩惱太多了，但是作業(yè)這個(gè)煩惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。
我的煩惱作文3
煩惱就如一道數(shù)學(xué)難題，讓人不知從何下手。但只要認(rèn)真地去分析，就一定會(huì)弄清楚，弄明白的。從而，也就會(huì)把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽不懂，學(xué)不會(huì)。
進(jìn)入初中生活，和小學(xué)生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì)地理課，我覺得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì)了！為什么我不行？
記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課！這堂課——我們學(xué)習(xí)東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識(shí)。然后，結(jié)合書本做《陽光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》有關(guān)東南亞的練習(xí)。我一翻開書，看到那些陌生的練習(xí)題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道：“不會(huì)做啊！怎么辦？”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說停筆了！我還沒有做出來。老師講后面的內(nèi)容我也沒認(rèn)真去聽。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學(xué)不會(huì)地理？是我不夠認(rèn)真去聽課嗎？不是！是我不喜歡學(xué)地理嗎？也不是！我很愛地理課，因?yàn)閺牡乩砝镂夷軐W(xué)到很多知識(shí)！
終于，我知道我為什么學(xué)不會(huì)地理了！——1、學(xué)新課時(shí)，沒做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。2、沒學(xué)會(huì)看地圖。3、遇到有些不會(huì)的，沒聽懂的。不敢去問老師。然后就得過且過了等等。我想，確實(shí)是這樣子！在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺(tái)關(guān)于“地理中國”的節(jié)目。里面的內(nèi)容都是關(guān)于地理知識(shí)的，我應(yīng)該多去看看，這樣我對(duì)地理的.知識(shí)就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì)的！
煩惱，不會(huì)一輩子都困擾我們。只要方法得當(dāng)，它便會(huì)消失得無影無蹤的！
我的煩惱作文4
同學(xué)們，每個(gè)周末，你們都在干什么呢？也許，你正與家人圍坐在沙發(fā)上，興致勃勃地看著電視；也許，你正獨(dú)自坐在書桌前，津津有味地讀著課外書；也許，你正在附近的公園里，興高采烈地騎著車……我！卻在書桌前，奮筆疾書，不停地“刷”奧數(shù)題！唉，相較你們，我是多么悲催�。�
每次翻開奧數(shù)作業(yè)，我就不由得倒吸一口涼氣。那密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字，那五花八門的演算方法，那千變?nèi)f化的各種題型，折磨得我眼花繚亂，腦子一片空白。強(qiáng)打精神，拿出筆，重新梳理毫無頭緒的.思路，向奧數(shù)題發(fā)起“總攻”！一道道題目被攻克，我卻絲毫沒有喜悅感。因?yàn)檠燮ら_始打架了！我不由得雙手托住下巴，仰望夜空，明亮的星星對(duì)著我一眨一眨，似乎在對(duì)我微笑，我卻無心對(duì)它微笑。
突然，一陣腳步聲劃破了夜晚的寂靜，我回頭一瞧，是媽媽。她面帶微笑向我走來，一眼瞥見還有那么多“奧數(shù)大部隊(duì)”，臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云，打開了話匣子：“怎么才做了這么幾題？你想不想早點(diǎn)睡覺�。咳f一明天上課又打瞌睡怎么辦？”一連串的炮擊，震醒了我的瞌睡，我揉揉眼睛，定定神，又投入了戰(zhàn)斗。
“耶！完成！”終于做完了所有的題目，十點(diǎn)了！我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備睡覺了。誰知，媽媽又急匆匆地沖進(jìn)房間，直叫：“哎呀呀，才看到梁老師發(fā)的QQ，還有一個(gè)作文片段沒完成呢！快！起來！再加把勁！”
“��！”我仰天長嘆，一個(gè)鯉魚打挺從床上彈起，又到書桌前去努力奮斗了……
唉，這令人頭痛的補(bǔ)習(xí)班，這令人頭痛的作業(yè)題，這令人頭痛的周末……怎一個(gè)“煩”字了得！
我的煩惱作文5
“叮鈴鈴……”今天最后一節(jié)課的鈴聲----同學(xué)們的“救命之神”終于響起來了。我長長地舒了一口氣，可是好景不長，語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師聞聲而來，給同學(xué)們留下了堆積如山的作業(yè)。我頓時(shí)眼前一黑，仿佛掉入了“作業(yè)世界”的無底深淵中。那如同小山般的'作業(yè)，對(duì)我來說就像一塊懸在空中的千斤重的大石頭，仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來，壓在我的身上，讓我有一種喘不過氣來的感覺。
我背起沉重的書包，走在回家的路上，盯了盯旁邊的幼兒園里面的小弟弟小妹妹，他們“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑聲直鉆進(jìn)我的耳朵。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在諷刺我說：“哈哈哈……我們鳥類多么自由自在，這樣的生活多好！看你們小學(xué)生，只知道寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸，兩行眼淚爬下了我的臉頰。
我回到家，放下書包。打開作業(yè)本，看看本子上的題，這才叫難呢！我正在認(rèn)真思考著，這時(shí)候客廳傳出了爸爸和牌友“修筑萬里長城”的吵鬧聲。我無奈地走出臥室，不料爸爸對(duì)我翻了個(gè)白眼，我嚇得跑回房間里，開始了我的English……
深夜8點(diǎn)，媽媽下班回來了。手里拎著一個(gè)紅袋子，我還以為是我最喜歡吃的梨子呢！打開一看，竟然全是試卷！有語文一點(diǎn)通、數(shù)學(xué)一點(diǎn)通、英語一點(diǎn)通、金點(diǎn)子試卷。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“l(fā)ucky，這些試卷對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助，這個(gè)月內(nèi)一定要把它做完！”我頓時(shí)晴天霹靂，差點(diǎn)暈倒在地上！
哎！我真的很煩惱、很煩惱、很煩惱！
我的煩惱作文6
對(duì)于煩惱，我們是那么熟悉，但有時(shí)又迷惑不解。煩惱是和成長打的一場(chǎng)賭。少年啊，你愿意用努力與堅(jiān)持做賭注嗎？
每一天都過得多姿多彩，但每天又是充滿了煩惱。而學(xué)校對(duì)于有些人來說，是開啟智慧大門的鑰匙，是充滿歡笑的殿堂，是證明能力的考場(chǎng)……對(duì)我來說，可能是痛苦的“地獄”，是可怕的“魔鬼”。
在學(xué)校里，我充滿各種煩惱。作為“遲到大王”的我，老師也是對(duì)我進(jìn)行一次又一次的警告；我當(dāng)然也是牢記在心。但是，“臣妾做不到啊”！
我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半，每次想起的時(shí)候，我都是條件反射一樣，把它關(guān)掉。等再次醒來，到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué)，我都會(huì)對(duì)早上遲到事情做了反思，但是每次都會(huì)“失憶”，什么都記不起來。
雖然我遲到次數(shù)多，但我?guī)缀鯖]有被扣分的'人捉到過。“遲到大王”的稱號(hào)可不是白叫的。
還有一件事，我真是克服不了。那就是每天寫作業(yè)時(shí)，都忍不住打開手機(jī)。但我內(nèi)心是十分拒絕的。可是它總是在桌子另一邊喊著：“嘿，快過來玩啊！我有很多有趣事告訴你哦！”這時(shí)啊，我的手就不受控制了，可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識(shí)，硬是把這只手拉了回來。不行！寫完作業(yè)再說！于是就開始寫作業(yè)。接著我的眼神不時(shí)的往那看，手一度放下筆又拿起來，在那也是寫不安啊。
少年啊，即使夏夜漫長，也別全用來遺忘。只要你敢做，煩惱這個(gè)倔強(qiáng)的家伙也會(huì)打開緊鎖的門，引你自由闖蕩。正是年少好韶光，追夢(mèng)又何妨？
我的煩惱作文7
煩惱無處不在，煩惱無所不有。煩惱困擾著我們，可能是暫時(shí)的，也可能會(huì)伴隨我們終身。
我是個(gè)普通人，煩惱多得數(shù)不勝數(shù)，但最困擾我的還是我的自控力差這個(gè)問題。就像上課的時(shí)候我總想著課間完成一些作業(yè)吧，但下了課還是撒手就走。我真的控制不住自己，比較明顯的是星期五晚上，明明決心要寫完作業(yè)，周末好好玩，卻又在游戲的誘惑下，將作業(yè)拖在了星期日下午，歸根結(jié)底還是懶惰。我想，我可能得了懶癌晚期！
第二個(gè)煩惱呢？那就是，在吃東西的時(shí)候。我已經(jīng)吃了幾個(gè)果子，卻好像記得自己只吃了一顆，于是我就不停地找，還是找不到。我得出了個(gè)結(jié)論：我吃完了！
健忘癥對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)的'影響是非常大的。例如：爸媽叮囑我去買一些廚房用品，走到店門口，發(fā)了一會(huì)呆，以為自己買完了，就這樣稀里糊涂地回去了。上樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我居然兩手空空，這才想起我買的東西呢？一切都是幻想！老師布置的任務(wù)我也常會(huì)忘記，被老師叫起來時(shí)往往會(huì)很不在狀態(tài)。
另一個(gè)擔(dān)憂的就是自己的體能了。在一些危機(jī)的時(shí)刻，沒有能勝任。好不容易完成時(shí)，又精疲力竭。比如說跑1000米的時(shí)候跑了兩圈，就累得像個(gè)死人了，真害怕危險(xiǎn)來臨時(shí)，過不了體能這一關(guān)呀！一次上廁所路過籃球場(chǎng)東側(cè)的健身器材，當(dāng)時(shí)我想秀一秀看看自己技術(shù)怎么樣，結(jié)果剛剛做了幾個(gè)引體向上的動(dòng)作，就掉下來摔了個(gè)輕微骨折還因此在家養(yǎng)了一個(gè)星期傷，學(xué)習(xí)都快落后了。
暫且就只說上面這三種煩惱吧，希望自己今后能有所改善！
我的煩惱作文8
每個(gè)人總要經(jīng)歷一些高興、快樂、傷心或痛苦的事，當(dāng)然也有令人煩惱的事。令我最煩惱的要數(shù)“瘦”了，“瘦”真的讓我很苦惱!
記得去年秋天，快要開學(xué)了，爸爸準(zhǔn)備幫我到市中心繁華的商店里去買衣服，裝扮一新，迎接新學(xué)期的到來。這天，我和爸爸乘車去上海城，只見那里高樓林立、人潮如流，我興奮得東張西望，跑來跑去。我跟隨爸爸來到一個(gè)商店，一位美麗的阿姨立即滿臉微笑得迎上來，和風(fēng)細(xì)雨地問我們：“請(qǐng)問你們要買什么嗎？”爸爸隨口就答了一句：“我們自己看看。”商店里的衣服琳瑯滿目，把我看得眼花繚亂。突然，我的眼睛被一件金黃色的.T恤衫吸引住了，我特別想試一試。阿姨四處搜尋，終于找到適合我的尺寸，我興高采烈地拿著它去了更衣室，我脫下外套，再把新衣服穿了上去，然后跑出來，爸爸一看見我就直夸：“真好看！”這句話頓時(shí)讓我心花怒放，自己也情不自禁地在鏡子前臭美起來。接著，爸爸又說了一句：“只是大了些�！蔽业男那榫腿缯诟呖诊w翔的鳥兒，一下墜入了萬丈深淵。那位阿姨又插了一句：“只怪你長得太瘦了�！蔽易畈幌矚g人家說我瘦了。哎，衣服沒買成，我心情郁悶地走出了商店。
快要到家了，本來我糟糕的心情快要痊愈了，可鄰居張奶奶一見到我又說：“呀，瑤瑤，你怎么又瘦了呀！”這真是火上添油。休息了一個(gè)暑假，大家都養(yǎng)胖了，可我卻變瘦了。哎，真難為情！我發(fā)誓一定要讓自己變胖起來，回到家我就“猛吃海喝”起來。結(jié)果，吃了那么多，也沒長多少肉。奶奶用一句話進(jìn)行總結(jié)：“不管你怎么吃，就是養(yǎng)不胖。”我一聽這話，就像泄了氣的皮球一樣。
養(yǎng)不胖，這可怎么辦呀？這真是夠讓我煩惱的！
我的煩惱作文9
盼望著，盼望著，國慶來了。作業(yè)堆積的像座山，只得硬生生地塞進(jìn)書包。用盡解數(shù)把這座“山”扛回了家。
我呆呆地望著這堆作業(yè)，不知如何是好。片刻后，我重振信心，“開門見山”。于謙說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，五花八門的作業(yè)等待著填充，一環(huán)扣一環(huán)的題使得我離不開教輔書。
早上5點(diǎn)，鬧鐘撫弄著我充滿惰性的心理與身體，把我從溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)中扯了出來。那刺眼的亮光照射著，上下眼皮團(tuán)結(jié)一致地合攏，我只好用那刺骨的冷水來激醒昏昏噩噩的心靈。
一切都是為了作業(yè)，這些是值得的，我不停的安慰著自己。窗外的黑晝中射出幾點(diǎn)亮光，我抬頭一看——哦！天要亮了！
吃過早飯，回到桌前：一大沓等待完成的.作業(yè)，幾支掉色的黑筆凌亂地?cái)[放，有著翻印痕跡的工具書……客廳傳來的聲音吸引著我，電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”，此時(shí)我已控制不住自己的身體，它不由自主地朝著電視前進(jìn)。我不經(jīng)意地看向了記作業(yè)本，上面打了幾個(gè)稀少的勾號(hào)，它給予我?guī)椭�，讓我再次進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
就這樣，我完成了假期里所有的的作業(yè)。
七天的國慶假期轉(zhuǎn)瞬即逝，回想著六天的努力和一天的歡聲笑語，我領(lǐng)悟到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的真諦！
我的煩惱作文10
“文瑞，你看看你班長，要學(xué)習(xí)成績有學(xué)習(xí)成績，每次考試都是班級(jí)第一名，你怎么就沒有那么聰明呢？我們不對(duì)你要求太高，只要在班里一直保持前十名就可以了！”瞧！爸媽又開始嘮叨了！
我趕緊跑進(jìn)了書房，開始寫作業(yè)，爸媽看我寫作業(yè)，這才停下了他們的嘴，��！我終于可以清凈一會(huì)兒了！但是，好景不長，過了一會(huì)，爸媽叫我去吃飯，我剛坐到飯桌前，準(zhǔn)備吃時(shí)，爸媽又開始說他們的“魔咒”：“你也學(xué)學(xué)你班長，你看人家上臺(tái)講話從來不緊張，大大方方的，要讓你上臺(tái)講話什么的，你還不得結(jié)結(jié)巴巴��！”
“師父，不要念了！師父，我錯(cuò)了，不要念了！”我捂住耳朵，裝作孫悟空的樣子朝他們喊去。
爸媽看著我，笑著說：“這孩子！還不讓說了哩！”
那天，他們沒有再說……
我不明白，更不懂，為什么爸媽總要拿我的短處和別人比，責(zé)備我，難道他們看不到我的長處嗎？為什么不拿我的長處和別人比呢？
比如，我跳舞好，而班長根本不會(huì)跳舞；我跑步快，而班長跑步并不快；我三步跳遠(yuǎn)能跳七米多，而班長卻跳不了這么遠(yuǎn)；再比如，我所有的球類都會(huì)一些，而班長不一定會(huì)這么多種。
我想對(duì)他們說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，每個(gè)人都有自尊，不要總把我和別人比，要尊重我，看到我的長處！你們總把我和別人比，會(huì)損傷我的.自尊，磨滅我的自信的！”
我的煩惱作文11
人人都有煩心事。當(dāng)然，我也不例外。煩心事是多種多樣的；或許是因?yàn)榧彝�；或許是因?yàn)橛H人；或許是因?yàn)榕笥�；或許是因?yàn)橥瑢W(xué)……但，我敢保證。從古到今，所有孩子最大的煩心事無疑只有兩個(gè)大字——學(xué)習(xí)！
俗話說得好啊：作文，作文，難死小人。作文，真的苦死人。語文老師一聲令下：“寫作文！”班里一片嗚呼哀哉。于是作文課就成了我們班最難熬的課。放眼望去，一片民不聊生。同學(xué)們個(gè)個(gè)像軟腳蝦萎靡不振，半天憋不出一個(gè)字。更有甚者，偷抄作文書，美名其曰“借鑒”。瞧瞧多聰明！
俗話說得好�。嚎伎伎�，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！霸儆袃商炀鸵荚嚒！睌�(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的宣布。希望大家考出好成績�！闭Z文老師笑意盈盈。望著老師“奸詐”的笑容，我崩潰了。天哪，又要考試了，我的'世界末日又要到了，考好了老師，。媽媽笑的像一朵花，考砸了電閃雷鳴，轟轟作響。雙擊常常搞得我無語問蒼天，淚水盡沾衣。上帝，能不能永遠(yuǎn)不考試？
你們喜歡聽催眠曲嗎？那你們會(huì)唱嗎？不會(huì)就來找我們數(shù)學(xué)老師，他絕對(duì)是催眠高手。世界上有一種東西叫做“生物”生物中有一種東西叫做“蟲”蟲中有一位隊(duì)員叫做“瞌睡蟲”。一上晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師就開始施展“催眠術(shù)”瞌睡蟲就開始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火辦不夠，敵人攻上高地，我方轟塌了。瞌睡蟲一直爬到腦子里，我的頭也越來越低，越來越低……就在我快要見周公的時(shí)候“砰！”一聲響，數(shù)學(xué)老師拿黑板擦當(dāng)驚堂木重重的敲講臺(tái)。我一下子抬起頭坐的筆直。
唉！學(xué)習(xí)難，學(xué)習(xí)難，好學(xué)習(xí)，難上難學(xué)海無涯“苦”作“舟”，要想學(xué)習(xí)好，繼續(xù)苦吧，慢慢熬……
我的煩惱作文12
我的煩惱有很多，比如：經(jīng)常丟三落四、經(jīng)常感冒、早晨起不來……其中最讓我頭疼的煩惱就是太粗心。粗心像個(gè)惡魔一樣，要是一不留神，我就會(huì)被它打得一敗涂地。
這不，昨天回家作業(yè)要做一張數(shù)學(xué)卷子。我看了看，覺得非常簡單，心想：這些題目這么容易，對(duì)我來說簡直是小菜一碟，我肯定都能做對(duì)。想著想著，我就漫不經(jīng)心地做了起來，把媽媽經(jīng)常說的“要細(xì)心”的話早就拋到了九霄云外。我本來以為都能做對(duì)，可是事與愿違，做完后媽媽給我檢查了一下，一共有六大題，我竟然錯(cuò)了３小題，第１道題應(yīng)該是１１５，我卻寫成了１０５；第２道題５４－４５＝９，我卻寫成了等于１０；第３道題是３５－３＝３２，我卻把等號(hào)寫成了減號(hào)。這些是小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都能做對(duì)的，而我一個(gè)三年級(jí)的`學(xué)生卻做錯(cuò)了。就為這，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我還理直氣壯地說：“就這點(diǎn)小錯(cuò)，有什么大驚小怪的�！眿寢尡贿@話氣得火冒三丈，打了我一頓，然后語重心長地對(duì)我說：“粗心比無知更可怕，要是不會(huì)做，我可以幫你輔導(dǎo)。要是自己粗心造成的，那就沒法彌補(bǔ)了。”聽了媽媽說的話，我慚愧地低下了頭，連忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
“粗心比無知更可怕”，我要把這句話銘記在心中，拿起“細(xì)心”這個(gè)武器，把“粗心”這個(gè)惡魔打敗。
我的煩惱作文13
步入初中，止步不前的學(xué)習(xí)成績自然成了我的“心腹大患”。考得不好，輕者被父母責(zé)罵，重者一頓“竹筍烤肉”。還好，讓我欣慰的是自己成績還算過得去，常常擠進(jìn)班級(jí)“前茅”。但漸漸地，名列前茅的成績也成了我的煩惱。
初中的第一次期中考試成績“出爐”，同學(xué)們紛紛擠在“排行榜”前，迫不及待地搜尋著自己的名字。那嘰嘰喳喳的熱鬧，猶如古代科舉考試發(fā)榜時(shí)的場(chǎng)面。我也焦急地尋找著：倒數(shù)十名……太好了，沒有！第十至四十名……咦？奇怪，怎么也沒有我的名字？我十分驚訝，但心里又有些竊喜：不會(huì)是……啊，我的名字竟然出現(xiàn)在了榜首！
“哇！朱宋恩，你是全班第一！”“是�。√珔柡α�！”“終于為男生爭了口氣！”我聽著同學(xué)們的贊美聲，心里欣喜萬分。
第一次嘗到了第一名的滋味，自然是喜不自勝，難掩激動(dòng)。我暗暗下定決心，下次還要登上全班第一名的“寶座”。
于是，我上課聽講更認(rèn)真了，思緒緊緊地跟著老師講課的節(jié)奏走；下課后也不走出教室半步，抓緊每分每秒做作業(yè)；每天晚上完成老師布置的'作業(yè)后，還要加碼，再做些課外的習(xí)題，常常做到半夜三更才休息；周末，我更是放棄玩樂的時(shí)間，認(rèn)真預(yù)習(xí)下周的課程……
我的努力終于得到了回報(bào)：后來的幾次考試，我都如愿以償?shù)孬@得了班級(jí)第一，也得到了老師的贊許和同學(xué)們艷羨的目光。
但是，優(yōu)異的成績并沒有延續(xù)我的快樂，我希望始終排名第一的欲望非常強(qiáng)烈，壓力和負(fù)擔(dān)也隨之越來越重�！暗谝弧本拖褚恢还肢F，逼迫我拼命前進(jìn)，使我越來越吃力，越來越力不從心。如何才能讓自己不會(huì)太累，而又能獲得好成績呢？這成為了我的煩惱。
我是不是該將名次看得淡一些？那樣我才會(huì)不那么累。我猶豫著。
我的煩惱作文14
人人都有煩惱，煩惱就像討厭的蒼蠅，趕不走，滅不盡。我的頭號(hào)煩惱還真是讓我抓狂。
從小學(xué)六年級(jí)起，我?guī)狭搜坨R。鼻子上架著一副亮晶晶的眼鏡，好似很有學(xué)問的樣子。
戴眼鏡有一個(gè)星期的時(shí)候，新鮮感就消失了，一副討厭的眼鏡架在鼻子上，做什么事都不能稱心如意。
那天，風(fēng)和日麗，天氣好的很，我和朋友們一起去打羽毛球。雖然我對(duì)羽毛球不是很懂，但至少它是一種很好的娛樂。
我拿起羽毛球怕，接過了朋友發(fā)的球。我們打了兩三個(gè)回合，到第四個(gè)回合時(shí)，我由于用力過猛，一下子撲倒在地。可惡的眼睛雖然沒碎，但卻硌得我眼淚直流。
晚上，好看的電視節(jié)目開始了，我戴上眼鏡，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，不一會(huì)兒，就感到脖子發(fā)酸�？墒�，只要我一躺下，眼鏡就會(huì)不由自主地滑到一邊，完全不聽我的指揮。
還有一次，新學(xué)期開學(xué)，我居然忘記帶眼鏡了。那一天我是在模模糊糊、稀里糊涂中度過的。
我一直認(rèn)為，我近視都是媽媽的緣故，是因?yàn)閶寢尣患皶r(shí)帶我去檢查眼睛而導(dǎo)致的。如今想想，近視的.事也只能怪我自己，誰叫我平時(shí)那么迷戀電視呢！這次的事也算是給我一個(gè)深刻的、從此抹不去的教訓(xùn)。
人人都有煩惱，我們要正確對(duì)待煩惱，找相應(yīng)的措施來解決煩惱。也許有一天，你的煩惱就會(huì)迎刃而解，再也不會(huì)纏著你，讓你頭疼了。
可是我的煩惱是要準(zhǔn)備peiwoy呀！
我的煩惱作文15
辛棄疾有詞云；“少年不識(shí)愁滋味”。升入初中后，年少的我卻因考場(chǎng)上的失利深深地體驗(yàn)到了什么叫做憂傷，將“愁”品嘗得很徹底，至今難以忘懷。
初入初中，我總想證明自己�？墒呛髞恚看蔚闹苤芮逦覅s考得一塌糊涂，特別是英語成績更是差到考了個(gè)位數(shù)，當(dāng)時(shí)我的心情糟糕到極點(diǎn)，成績出來后，看到周圍人臉上喜悅的表情，我的心情卻十分的沉重。
我的一腔熱血被澆上了一盆冰冷的水，銳氣被徹底磨滅。我試圖逃離這一切，日漸消沉，前路漫長而迷茫，考砸的一幕幕不斷在腦海里浮現(xiàn)，我被憂傷的情緒包裹著，難以自拔。
某天夜晚，天灰蒙蒙的，滴答著雨。課后我去找我的好朋友談心。我對(duì)他抱怨我那不理想的考試成績，他卻開導(dǎo)我說：“一次考試考砸了并不能說明什么，這不能說明你是一個(gè)不上進(jìn)的人，只要你在今后的日子里繼續(xù)努力，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天你會(huì)有一個(gè)非常亮眼的成績”。聽了他的這番話，我當(dāng)即感覺天好像晴了，并微微發(fā)著光亮。
坐聽潮漲潮落，臥看云卷云舒。我曾經(jīng)有過失敗，體驗(yàn)過憂傷，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我相信，有了這份經(jīng)歷，我的未來會(huì)更加美好，在今后的日子里，我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的`走下去，一步一步登上人生的高峰。
我沒有經(jīng)歷過大起大落，但像這樣的小挫敗卻時(shí)有發(fā)生。現(xiàn)在想來，我成長的過程就是一條曲曲折折的線，我的成熟在曲折中向前延伸。我相信，在這樣的磨礪中，我一定能走向未來光明的路。
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