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[集合]我的煩惱作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
升入初中,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷增加,我也就沒(méi)有時(shí)間溫習(xí)那流傳百世的技能——圍棋。
我自幼開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋,風(fēng)雨無(wú)阻。開(kāi)始被迫學(xué)習(xí),以為迫不得已所以不得不愛(ài)上圍棋。茶有茶道,圍棋自然有棋道。當(dāng)今,我國(guó)乃是圍棋大國(guó),自然產(chǎn)出無(wú)數(shù)奕者。圍棋,因于益智,受廣大的父母所愛(ài),用于培養(yǎng)孩子。
原先,我極其厭煩圍棋,每周都上,父母又督促每天下棋,F(xiàn)在回想起來(lái),哎!恨當(dāng)初為何不惜!憶那時(shí)博勝只喜!現(xiàn)在,想下一盤(pán)棋多么遙不可及呀!當(dāng)初,完美的數(shù)學(xué)邏輯正是因此煉就!當(dāng)初,就是不喜歡下棋,下過(guò)萬(wàn)盤(pán)棋,見(jiàn)過(guò)千人。有那幾個(gè)與我博殺數(shù)盤(pán)的對(duì)手如今還歷歷在目,記得我們一起對(duì)殺時(shí)的緊張以及互相憤恨。思黑白對(duì)壘的戰(zhàn)場(chǎng)!夢(mèng)覆水難收的局面!我多想再殺一盤(pán)!
猶記得與老師“讓子”,雖然我使盡全身解數(shù),但是老師卻不慌不忙逐個(gè)擊破。我不得不破釜沉舟,背水一戰(zhàn),左殺龍,右殺虎,怎奈棋藝不過(guò)人,我的大軍已經(jīng)“四面楚歌”!我冥思苦想,絞盡腦汁,終究無(wú)法反敗為勝。我多想再戰(zhàn)一盤(pán)。
枯燥的`生活有它為伴,改如何美好!有它陪伴我,世間萬(wàn)物皆有情!心臟怦怦跳時(shí),我閑暇便會(huì)重溫決定勝負(fù)那刻無(wú)與倫比的心情。
煩惱,未必終究是煩惱。待我功成身退時(shí)我便尋你!記得等我!
我的煩惱作文2
每個(gè)人的心中不免有些煩惱,我也不例外。
哦,終于放假了。在歡呼雀躍聲中,我背著重重的書(shū)包,拖著沉重的'腳步走回家。剛到路口那兒,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫,我拿起石頭扔向它們,“煩不煩呀,叫什么!”唉,我回到家,媽媽果然給我報(bào)了課外班!皨屛也幌肷险n外班,好不容易放假,還不讓人家好好休息!眿寢寧е懞玫恼Z(yǔ)氣說(shuō):“乖乖,上補(bǔ)習(xí)班是為你好,要是你不學(xué),別人都要趕到你前面去了!薄鞍,您都這樣說(shuō)了我只好去了!
第二天一大早,媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋,一把把我從床上拉起來(lái),“快起來(lái),要去上補(bǔ)習(xí)班了!蔽胰嗔巳嗨坪跄ㄉ夏z水一樣的睡眼,坐在床上看到鬧鐘才6:30、“媽,補(bǔ)習(xí)班不是不是9:00嗎?這么早叫我干什么?”“你不懂,早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn),老師也對(duì)你有個(gè)好印象。”“也不用那么早吧,人家補(bǔ)習(xí)班還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢。”“你起來(lái)吃完飯就差不多了!拔覠o(wú)精打采地穿上衣服,走進(jìn)餐廳。我盡量細(xì)嚼慢咽,因?yàn)槲也挪幌肴ツ敲丛缒。”“別磨蹭,快點(diǎn)吃”!皨專燥埐荒芴,不助于消化!薄皠e廢話,把面包帶上,到補(bǔ)習(xí)班吃。”
我無(wú)奈的裝上面包,出門(mén)了。到了那是,已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉,看他們也是垂頭喪氣。我把書(shū)包一扔,后面的“老哥“說(shuō):“你也是被家長(zhǎng)弄來(lái)的?”“對(duì)呀,難道誰(shuí)想來(lái)?”“唉,同病相憐!闭f(shuō)完,他把手遞過(guò)來(lái),我鄭重的和他握了握手。
唉,我心中的煩惱……
我的煩惱作文3
我像沙漠中的一粒沙子,在億萬(wàn)人中顯得那么普通,我很開(kāi)朗,但總是會(huì)為自己的名字而煩惱。為什么?你往下看就知道了!
我叫王浩宇,是個(gè)女生,但是和我同名的大都是男生,兩人不碰面還好,一碰面便會(huì)鬧出好多笑話。
在我所在的那所學(xué)校里,有一個(gè)叫白浩宇的.男生,他的“白”和我的“王”讀起來(lái)很像。于是……一次,我值完日便下樓了,可我聽(tīng)到后面有人叫“王浩宇”,我應(yīng)了一聲后便停下來(lái)想看看誰(shuí)在叫我,但是我等了老長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人下來(lái),直到后來(lái)又聽(tīng)到上面喊“白浩宇”時(shí)我才知道不是叫我,唉!我白等了那么長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次,我上小記者班時(shí)有一個(gè)和我同名同姓的男生,老師在點(diǎn)名時(shí)還要先說(shuō)明是哪個(gè)學(xué)校的,這樣才不會(huì)搞混,可有一次,老師讓我們填表,可老師在發(fā)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)明是男生還是女生,以至于,我的表他領(lǐng)了,他的表我領(lǐng)了,當(dāng)我從家長(zhǎng)名字中感到不對(duì)勁的時(shí)候,我才明白過(guò)來(lái)我們倆拿反了,可已經(jīng)沒(méi)辦法了,他已經(jīng)把家長(zhǎng)名字改了。
爸爸的好哥們兒的兒子也叫浩宇。王奔總是在我和小浩宇面前叫“浩宇”,我回神,他說(shuō)叫小浩宇,如果小浩宇回神,他又說(shuō)叫我。
唉!我真的好煩,好煩!
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