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      2. 我的煩惱作文

        時間:2024-03-11 16:11:39 我要投稿

        我的煩惱作文4篇【經(jīng)典】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的煩惱作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的煩惱作文4篇【經(jīng)典】

        我的煩惱作文 篇1

          “拿來!”老師瞪著我說。看來這次老師真生氣了。見我沒有拿出書的意思,他又催了一遍:“聽見沒有?把書拿出來!”我無奈地從書桌里拿出《紅樓夢》,不情愿地遞給老師。老師接過書,扔下一句話:“下課后,來我辦公室一趟。”

          下課了,我懷著忐忑的心情走向辦公室,心想:這次又要挨批了。老師曾在班會上再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時間看課外書,我們當(dāng)時問:“名著也不能看嗎?”老師說:“名著也不行,學(xué)習(xí)時間只能看課本或做作業(yè)。”隨后他又說:“如果誰違反這條規(guī)定,不僅課外書會被沒收,還要寫檢討。大家沒有意見吧?”誰說沒意見!我們都很氣憤,可誰也沒有膽量說出來,只在心里嘀咕。我本來就喜歡看課外書,這條規(guī)定對我簡直太“殘酷”了,我甚至覺得這是秦朝“焚書坑儒”的現(xiàn)代版。

          有時我實(shí)在經(jīng)不住課外書的誘惑,便在自習(xí)課上,把書夾在課本里偷偷地看,可每次都逃不過老師銳利的眼睛,總被逮個正著。每到這時,我都很慚愧,好像是做了什么見不得人的事一樣。

          第一次被抓,在我的多次乞求下,老師念我是初犯,就把書還給了我。

          第二次被抓,我就沒有第一次那樣的運(yùn)氣了。結(jié)果,書被老師沒收了。

          第三次被抓,我更慘了,不僅被沒收了書,還寫了檢討。

          每次被抓后,我都告誡自己不要再在學(xué)習(xí)時間看課外書了,還為此列出了種種害處:看課外書浪費(fèi)時間,看課外書違反紀(jì)律,看課外書耽誤學(xué)習(xí),等等。可過了一段時間,我就忍不住了。自習(xí)課做完作業(yè)后,還有一段時間,我以前經(jīng)常是看課外書度過這段時間的。現(xiàn)在課外書不能看了,我覺得無事可做,感到無聊透頂。于是,我懷著僥幸的.心理再一次翻開了課外書。可現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,我又被抓住了!

          這是第四次了,我將會受到什么樣的處罰呢?我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室……

        我的煩惱作文 篇2

          我一直都有一個煩惱,就是我家住在一個空氣不新鮮、什么時候都吵吵鬧鬧、還有很多不文明的地方。

          我們家旁有一個十字路口,經(jīng)常有很多車來來往往,可是那些車沒給我們帶來方便,還給我們帶來煩惱,車的尾氣特別濃、特別難聞,對空氣的污染嚴(yán)重。尤其是那大貨車,它跑到哪里,哪里就有一股 濃濃的'黑煙,讓走路的人不得不捂住嘴巴,影響了人的身體健康。有些司機(jī)看到路上沒有交警,沒電子眼,就酒后駕駛、橫沖直撞,經(jīng)常把人撞傷,有時車與車之間來個“激情親吻”,真是害人害己呀!

          晚上的時候,車子更多了,到處都是喇叭的叫聲,弄得附近的居民睡不著。還有人在十字路口唱歌,他們拿著麥克風(fēng)發(fā)出150分貝的噪音,這哪叫唱歌,簡直是獅子憤怒時的吼叫,可是還有很多人圍觀看他表演,也有受不了的,憤怒地瞪著他,向他扔?xùn)|西,可他還是不理不睬,還發(fā)出更大的聲音。真是一群固執(zhí)、不為別人著想的人。

          還有一些不文明的人,在馬路上抱著嬰兒大小便,弄得臭死了,萬一被人踩到怎么辦?那真叫人煩心。還有一些人在馬路上賽跑、騎自行車比賽、踢球……把馬路當(dāng)成了運(yùn)動場,讓人提心吊膽。

          我希望世界上沒有私人小轎車,公共場合沒有大吼大叫,都是一些遵守法律、互相關(guān)愛的人們。

        我的煩惱作文 篇3

          隨著年級的升高,煩惱也好像跟我約好了似的,接二連三地朝我走來。最令我煩惱的是:外公總是在我做作業(yè)的時候打擾我。

          “快過來。‘藍(lán)天’的‘藍(lán)’怎么寫成‘籃球’的‘籃’了。”聽!這令人心跳的聲音像鐘擺一樣連續(xù)不斷,讓我做作業(yè)都心神不寧。沒辦法,我無可奈何地去訂正,然后繼續(xù)做作業(yè)。

          我剛坐下,耳邊又傳來外公慈祥的聲音:“文麗,這題錯了。”

          “您能不能不要在我做語文的時候叫我訂正數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)的時候訂正語文,打擾我思考問題啊!這樣不僅使我的效率降低,而且我的作業(yè)質(zhì)量也得不到保證!我跟你說過好多遍,你怎么還記不住啊!這張考卷20分鐘就可以考定,被你打擾,40分鐘還沒好!”我大聲叫道。

          “奧!”在我的.解釋下,外公終于沒了聲音。我安心地回去寫作業(yè)了。過了一會兒,又傳來外公的聲音:“文麗,洗臉了。”

          “外公你又忘啦!”我問道,“你怎么又打擾我啦”“奧,我年紀(jì)大,忘了。”外公終于沒聲音了,我也可以安安靜靜寫作業(yè)了。

          我的外公就是這個樣子,他很愛我,可他老是在我做作業(yè)的時候打擾我。

          晚上,我翻來覆去,怎么也睡不著。我想:我該怎么防止外公對我的打擾呢?唉,這真成了我的煩惱。

        我的煩惱作文 篇4

          “小小少年,沒有煩惱。”誰說少年沒有煩惱?我就有不少煩惱,其中最大的煩惱莫過于媽媽口中那“別人家的孩子”了。

          大概從我懂事起,那“別人家的孩子”就寄生在媽媽的`口中了,每當(dāng)我的努力換來成果時,他總會跳出來,往我頭上潑一盆冷水,媽媽也總會說上一句“別人都是德智體美勞全面發(fā)展,而你呢?”我也多次想打敗這個“別人家的孩子”,可他就像一只打不死的小強(qiáng),依靠媽媽的滋潤,頑強(qiáng)地存活著。

          記得在上學(xué)期,我“新概念英語”考了99分,正當(dāng)我歡天喜地的向媽媽報告這喜訊時,她卻面不改色地對我說:“題目又不難,認(rèn)真點(diǎn)能考100分的,別人家的孩子可以,你怎么就做不到呢?”聽完這番話,我委屈地走到一邊想:我知道你拿我和別人比較是為了激發(fā)我的斗志。可當(dāng)時我是多么希望得到媽媽的肯定與表揚(yáng)啊,就像小花要經(jīng)歷風(fēng)雨,但也不能沒有陽光與雨水的滋潤。我們的成長也一樣不能沒有認(rèn)可呀!

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