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      2. 寫我成長的故事作文

        時間:2022-01-27 08:22:47 我要投稿
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        寫我成長的故事作文

          成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。那么,以下是小編給大家整理收集的寫我成長的故事作文,供大家閱讀參考。

        寫我成長的故事作文

          寫我成長的故事作文1

          以前發(fā)生的許多事情都在我的腦海里,最難忘的就是去年暑假是發(fā)生的那一件事。

          記得在去年暑假時,我做完老師布置的暑假作業(yè),在家門口看著鄰居的朋友玩著他們的滑板,我羨慕極了。就請求媽媽也買一個滑板給我。媽媽爽快地答應(yīng)了,就從商店買了一個滑板給我。我在門口開始學(xué)了,媽媽先是扶著我,要我自己用后腳用力的搖,不久,我會搖了,媽媽就松開手了,我非常害怕,一不小心就一個屁股摔在地上,屁股火辣辣的'發(fā)疼。我生氣地說:“不學(xué)了,不學(xué)了!眿寢屪哌^來對我說:“孩子,做什么事都不能半途而廢呀!”我聽了,覺得也是。我又站了起來,在一旁看著鄰居的朋友們玩。后來,我發(fā)現(xiàn)玩滑板時頭要向前望,后腳就拼命地?fù)u,而前腳就不用搖動。我學(xué)著他們的姿勢,終于學(xué)會了玩滑板。我可以在門口和鄰居的朋友們一起玩滑板了。

          經(jīng)過學(xué)滑板這件事,我知道了做什么事都不能半途而廢,還知道學(xué)什么都要掌握竅門,才比較容易學(xué)會。

          寫我成長的故事作文2

          成長,想一條源遠(yuǎn)流長的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。

          故事就發(fā)生在2009年的時候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態(tài)萬千的奇松怪石令我目不暇接,一個個驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說:“真是五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳呀!”

          那時我還小,根本聽不懂媽媽在講什么,什么是五岳,什么是山呀!

          我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的'山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的,搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會被一陣風(fēng)吹到山溝里去。

          聽導(dǎo)游小姐說,它在這里已經(jīng)不知道有多少年了,傳說,是從遠(yuǎn)方飛來的一塊神石。因此,人們稱它為“飛來石”。

          “泰山雄,華山險,廬山秀,黃山奇”。真不愧為是一個字:奇!

          你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧?——黃山。

          在一天天的成長中,我便不停地變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。成長的故事很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連起回憶和向往。

          寫我成長的故事作文3

          每個人從小到大的成長經(jīng)歷中,都或多或少發(fā)生了不少故事。作為一個上小學(xué)四年級的我,曾經(jīng)也發(fā)生了許多令自己難以忘懷的`事情,印象深刻。

          有一天,陽光明媚,按理說我應(yīng)該可以出去好好玩,而我卻闖了一個大禍——把一輛玩具車給拆壞了。要知道這輛玩具車價值不菲,它可是跋山涉水從德國遠(yuǎn)道而來。我怎么會把玩具車拆壞呢?

          原來,開始是車燈不亮了,我想修一下。反正以前一個壞遙控器,也被我修好了。我想:修這個小小的車燈應(yīng)該不成問題!于是,我翻箱倒柜地找來螺絲刀,修了起來。想不到修一個小小的車燈卻是一件難事。車燈外有許多電線,我分不清哪根連哪根,找也找不到是哪根電線壞了,還要小心翼翼,不能把燈泡打了。

          修了半個小時。爸爸回來了。望著玩具車那因痛苦而變形的“面部”,為了不再挨批。我只好一五一十把這件事告訴爸爸。爸爸看了一下電線,數(shù)落了我?guī)拙,輕輕松松地把電線換了一下,車燈就又能閃爍了。我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著,更被那些紅紅綠綠的電線給迷住了。

          這就是我——愛與困難作斗爭,愛拆愛玩卻又時常闖禍的小男孩。歲月在不斷行走,成長的故事也越來越多。我因不斷長大而編織的故事,就像山澗小溪一樣潺潺流動……

          寫我成長的故事作文4

          成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

          那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手的`拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進(jìn)腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺我,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像槍上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……

          下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。

          現(xiàn)在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。

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