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我的煩惱作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的煩惱作文,歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
快樂(lè)是我的一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng),我很少會(huì)不快樂(lè),但是,我也煩惱,為什么呢?因?yàn)槲业目鞓?lè)又和煩惱連接在了一起。
在這學(xué)期的一開(kāi)始,王老師就宣布我這個(gè)“平民”當(dāng)上了副班長(zhǎng),我本人很開(kāi)心。但是,煩惱也隨之而來(lái)。
我從小就是個(gè)馬大哈,到了中學(xué),也還是常常丟三落四,這可倒好,如果我沒(méi)有帶東西或忘記帶什么東西,同學(xué)看到了以后就會(huì)說(shuō):“快看,咱班副班長(zhǎng)都沒(méi)有帶,那咱是不是也不用帶了呢?”聽(tīng)了這話,我的臉紅得吧,唉,別提了。
“改!”說(shuō)到就要做到,為了改掉這個(gè)壞毛病,我特意準(zhǔn)備了一本小本子,老師講了什么我都記上去,這樣總不會(huì)忘記了吧。你還別說(shuō),這招還真管用,現(xiàn)在不僅我自己不會(huì)忘記帶什么了,在我的帶動(dòng)下,我的幾個(gè)好朋友也準(zhǔn)備了“備忘錄”,我們?cè)僖膊皇邱R大哈了。
記得在期中考試中,我的'英語(yǔ)考了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“一根油條,二個(gè)雞蛋”的分?jǐn)?shù),全班第一。別人對(duì)我說(shuō),你可真行,我總得謙虛謙虛吧,一般一般。嘿,那感覺(jué),真快樂(lè)?墒窍挛鐢(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我卻名落孫山。別人拿著值得炫耀的分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō),你不行了吧,我只得敷衍了事,那是那是。那滋味,嘿,真是“怎一個(gè)愁字了得”,我煩惱啊。
因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)好,同學(xué)們總愛(ài)問(wèn)我一些問(wèn)題,我呢,當(dāng)然也不會(huì)輕易地告訴他們答案,我會(huì)慢慢地教他們,直到他們搞懂了為止。每當(dāng)看到我的“學(xué)生”作業(yè)越來(lái)越好,又考出了一個(gè)個(gè)好成績(jī),我真是快樂(lè)啊,比我自己考個(gè)好成績(jī)還要快樂(lè)。不對(duì)啊,他們要是一個(gè)個(gè)都趕超我了,我還怎么快樂(lè)啊。想到這,我又煩惱了。
聰明的你,請(qǐng)告訴我,我是要快樂(lè)呢,還是要煩惱?
我的煩惱作文2
幼兒園時(shí),老師教大家唱的歌《小小少年》,這首歌中就有一句歌詞:小小少年,在長(zhǎng)高,伴隨年歲,由小變大,他的煩惱增加了。同樣,小時(shí)候,我也無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活,可是越長(zhǎng)越大,不停地成長(zhǎng),就會(huì)有煩惱。
從小,我就喜歡扮成一個(gè)男生的樣子:上身穿一件短袖,下身穿一條深色牛仔褲,就連腳丫也穿上了潔白的襪子和新買(mǎi)的.板鞋,頭上嘛,也有裝備——一頂鴨舌帽,我裝飾好了自己,還不忘美美的拍上幾張照片,等全部“程序”完畢,便一股腦地沖下了樓,在小區(qū)內(nèi)跑個(gè)三四圈,二十分鐘后,全身都是汗,才想罷休,然后幾分鐘爬上樓,在沙發(fā)上開(kāi)始那奇妙的夢(mèng)……
我不停的長(zhǎng)大,成長(zhǎng),母親實(shí)在看不下去了,天天都在屋里“嘮叨”。你聽(tīng):“女生就要有女生的樣,要文靜,不要天天瘋瘋癲癲的”!澳闾焯於即┠沁\(yùn)動(dòng)服飾,時(shí)間長(zhǎng)了,其他人看煩了,不管多好看的衣服,也成了不好看!蔽以谛睦锇蛋档南耄骸肮芷渌巳绾慰次,我一個(gè)人喜歡就OK了”。唉,真討厭,為何女生就必須要文靜,必須要穿皮鞋與裙子?我實(shí)在是看不明白這部分大人的想法。
就如此,年復(fù)一年,日復(fù)1日,我?guī)缀跆焯於即┲菐滋走\(yùn)動(dòng)服飾和休閑裝,家本來(lái)就只有穿過(guò)不到三次的兩條裙子和一雙皮鞋,可是目前早已“打包”送給其他人當(dāng)禮物了。雖然那些小女孩的東西已經(jīng)送出了這個(gè)門(mén),可母親還是沒(méi)停住她的嘴,一舊天天在我身旁轉(zhuǎn),瞧,她又來(lái)了:“徐藝蓉,跟你商量件事,怎么樣?”“哦,快說(shuō)!”我漫不經(jīng)心的說(shuō),“你姑媽新買(mǎi)的風(fēng)衣和”!巴!。母親還沒(méi)有說(shuō)完,我就大聲喊道“我不要!”然后就低下頭寫(xiě)作業(yè),不管給我多少零食,我還是堅(jiān)決拒絕裙子與皮鞋的搭配。
成長(zhǎng)的路上,肯定會(huì)有煩惱,有些由于長(zhǎng)痘而驚慌,有些由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重而煩惱,而我由于不愛(ài)穿裙子和皮鞋而煩惱,或許,這就是童年,這就是成長(zhǎng)。
我的煩惱作文3
12歲,本應(yīng)該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年齡,而我,卻常常被煩惱糾纏著。
我的煩惱來(lái)自于天底下最偉大的母愛(ài)。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),媽媽非常愛(ài)我,但我們之間互不干涉,日子過(guò)的美滋滋的?珊髞(lái),媽媽的愛(ài)由原來(lái)那種單純的母愛(ài)變成了溺愛(ài),并且溺愛(ài)的一發(fā)不可收拾,簡(jiǎn)直就是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,只有放在盒子里才保險(xiǎn)。
比如說(shuō):有的同學(xué)邀請(qǐng)我參加她們的生日聚會(huì),我當(dāng)然很高興。這樣一來(lái),在學(xué)習(xí)氣氛緊張的.情況下,既可以放松身心,又可以拉近同學(xué)之間的距離,何樂(lè)而不為?可是,每當(dāng)我請(qǐng)求媽媽同意時(shí),媽媽總是冷冷地甩出一句:“不行,現(xiàn)在的社會(huì)多復(fù)雜呀,萬(wàn)一迷路了怎么辦?”我無(wú)可奈何,只能婉言謝絕了同學(xué)們一次又一次地好意,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我了。
記得有一次,好朋友李巖邀請(qǐng)我去她家玩,因?yàn)樗译x我家比較近,再加上我的甜言蜜語(yǔ),媽媽好不容易答應(yīng)了,可是媽媽又提要求了,必須每三十分鐘向家里打一次電話,說(shuō)清楚地點(diǎn),和誰(shuí)在玩兒……為了不讓唯一的好朋友疏遠(yuǎn)我,我答應(yīng)了媽媽刁蠻的要求。三十分鐘,媽媽還未等我向家里打電話,就已經(jīng)向我這邊打來(lái)了。那時(shí),我和伙伴們玩得正開(kāi)心,媽媽電話一打來(lái),我們不得不停止游戲,專(zhuān)心聽(tīng)媽媽嘮嘮叨叨了。媽媽給我打一次電話還可以,等到第二次,第三次時(shí),我不得不向伙伴們坦白,和媽媽三十分鐘電話的約定。就這樣,一個(gè)下午,我和伙伴們誰(shuí)都沒(méi)有玩好。
媽媽?zhuān)颊f(shuō)我們是二十一世紀(jì)的小主人,可我這樣怎么去當(dāng)小主人呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也需要有自由的空間,向您這樣把我緊緊栓在身邊,我都快不能呼吸了,哎!多么渴望自己是一只小鳥(niǎo),在天空自由飛翔……
我的煩惱作文4
表面上我總是樂(lè)呵呵的,別人都以為我沒(méi)有煩惱,但世間怎么可能沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)——寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)之間“不可調(diào)和"的矛盾……
放學(xué)之后回到家,實(shí)在是不想寫(xiě)那令人生厭的作業(yè),那干什么呢?看看書(shū)吧!我在書(shū)架上找了一本心儀的書(shū),靠在椅子上津津有味地看了起來(lái)。但好景不長(zhǎng)—————
“喂!你還不開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?又干什么了?人家張文文,李瑞瑞早就寫(xiě)作業(yè)了!寫(xiě)完作業(yè)再看課外書(shū)!闭f(shuō)完一把把我心愛(ài)的書(shū)奪走了。
我不想再聽(tīng)媽媽的嘮叨了,只好在書(shū)桌前裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè),表面上在寫(xiě)作業(yè),但實(shí)際上我的心里一直惦記著那本書(shū)呢!我急切地想要知道主人公接下來(lái)的歷險(xiǎn),到底是吉還是兇?
后來(lái),實(shí)在沒(méi)有心情繼續(xù)往下寫(xiě)了,因?yàn)槲业男脑缫焉钌畹叵萑肓四潜緯?shū)中,根本沒(méi)有心思再寫(xiě)作業(yè)了。
我聽(tīng)到媽媽在廚房切菜的聲音,認(rèn)為現(xiàn)在時(shí)機(jī)已成熟,是時(shí)候采取行動(dòng)了。我躡手躡腳地走出書(shū)房,進(jìn)入臥室,一把從床上抄起那本“牽掛多時(shí)”的書(shū),一溜煙兒地竄回了書(shū)房,細(xì)細(xì)品味起了那本書(shū)!
突然,我聽(tīng)到了腳步的.聲音!是朝著書(shū)房來(lái)的!我大驚失色,連忙把書(shū)塞到了椅子的涼席墊下面,然后趕緊抓起筆來(lái),擺出一副認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)的樣子。家長(zhǎng)把頭伸進(jìn)來(lái)看了一眼,就走了。我又開(kāi)始品讀那本書(shū)了……
美好的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒,腳步聲又一次靠近書(shū)房,我不得不再一次將書(shū)藏起來(lái)……
這種突襲在每天下午回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)能夠發(fā)生好幾次,結(jié)果作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,課外書(shū)也沒(méi)看好,真是得不償失! 這個(gè)煩惱現(xiàn)在仍然存在,我希望能想出個(gè)辦法來(lái),既能早點(diǎn)做完作業(yè),又能心安理得地多看一會(huì)書(shū)。唉!
我的煩惱作文5
大人們老說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱,可是,真的是這樣嗎?
我不知道他們是怎樣想的,也許他們說(shuō)的是幼時(shí)吧!上小學(xué)前,我們或許是真的沒(méi)有煩惱吧!時(shí)刻都是無(wú)憂無(wú)慮的,那時(shí)我們不懂什么是煩惱。
當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)后,一開(kāi)始還挺快樂(lè)的,可是,隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我們心情變得沉重了,壓力也大了,一大堆作業(yè)壓在我們的`肩上,老師,家人的希望壓得我喘不過(guò)氣。在學(xué)校整天就是乏味的學(xué),考試是老師的法寶,而分?jǐn)?shù)是我們學(xué)生的命。你們可知道,我學(xué)習(xí)雖然好,但是分?jǐn)?shù)一下降,考不理想,首先是受到老師的教育,訓(xùn)斥,回家,回到家還得面對(duì)家人。難道家人老師對(duì)我失望了,我又得努力學(xué)習(xí),全身心進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中去,爭(zhēng)取下一次,考好來(lái)彌補(bǔ),我真的很累,很累,我多想休息一下,讓我喘口氣行嗎?
后來(lái)進(jìn)入畢業(yè)班,煩惱就更多了,大年級(jí),我被票選為班長(zhǎng),這就意味著我得更加努力,因?yàn)槲沂且话嘀L(zhǎng),要做好榜樣,可是,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)班長(zhǎng),真的好累呀,考的不好,同學(xué)們就說(shuō):班長(zhǎng)也才那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)嘛?嫉煤茫麄冇终f(shuō):干嘛考那么高,等會(huì)兒老師又要說(shuō)我們了。一些頑皮的男生看老師上完課電腦沒(méi)關(guān),然后我下課就去玩電腦,我會(huì)制止他們,可他們說(shuō),切,不就是個(gè)班長(zhǎng)嘛,有什么好了不起?墒俏业倪@個(gè)班長(zhǎng)不也是你們選的嗎?可是你們?yōu)槭裁醋屛覟殡y?我和老師說(shuō)吧!你們恨我,背地里說(shuō)我壞話,我不說(shuō)吧,到時(shí)候出事了,老師會(huì)問(wèn)我,我究竟應(yīng)該怎么做?我只要有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)被你們揪出來(lái),然后不斷的說(shuō)我的不足,而別人的錯(cuò)誤,你們就不會(huì)向那樣,難道我就必須十全十美嗎?
長(zhǎng)大了,煩惱多了,什么小小少年沒(méi)有煩惱,全都是假的,你們?yōu)槭裁矗烤筒荒荏w諒體諒我呢?
我的煩惱作文6
每個(gè)人都有煩惱,我們小孩子也不例外,這學(xué)期我就因?yàn)樽约簜(gè)子太高的緣故而煩惱著。
我上五年級(jí)的時(shí)侯個(gè)子并不算高,上操時(shí)就站在第三排?墒莾H僅是過(guò)了一個(gè)暑假,我也不知道是吃了什么藥,穿了什么衣,身高竟一下子達(dá)到1米65(放假前1米54)。開(kāi)學(xué)一進(jìn)教室,同學(xué)們就用稀奇 的眼神看著我。一個(gè)個(gè)子低低的同學(xué)竟說(shuō):“李欣明,咱倆要是能換換個(gè)子那該有多好!反正你長(zhǎng)這么高也沒(méi)有什么用。”我當(dāng)時(shí)真想給他一拳,心想:我才不和你換呢,有能耐你自己長(zhǎng)。
更可氣的是上操站隊(duì)時(shí),同學(xué)們還在“嘰嘰喳喳”地議論我的身高。站在我后面的王宇霏拍著我的肩膀大叫著:“李欣明,你太高了,往后站,我看不見(jiàn)了!蔽耶(dāng)時(shí)真是好不惱火,心想:“看不見(jiàn)就 不看唄,前面也沒(méi)有什么可看的',你豎起耳朵聽(tīng)不就成了嗎。再說(shuō)了,這是老師給我安排的位置,有本事自己跟老師說(shuō)去!
下操了,我憋著一肚子氣,沖進(jìn)教室剛要在我的座位上坐下,我后面的劉俊文對(duì)我說(shuō):“李欣明,你坐在我前面擋住我了,我看不見(jiàn)黑板了。我已經(jīng)跟老師說(shuō)過(guò)了,咱倆換換位,你就坐第五排吧。”( 共八排)旁邊還有幾個(gè)同學(xué)給劉俊文作證,說(shuō)老師剛才確實(shí)說(shuō)了這話。我只好很不情愿地和劉俊文換了位。
憑什么?我心想:我個(gè)子長(zhǎng)得高就這么倒霉啊?不就是比以前長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒?jiǎn),怎么一進(jìn)學(xué)校就有了這么多煩惱事!
但不久我就發(fā)現(xiàn)個(gè)子高也有個(gè)子高的樂(lè)趣。比如:幫老師在高處釘釘子,幫同學(xué)拿落在高處的東西,而且我還發(fā)現(xiàn)有越來(lái)越多的同學(xué)羨慕我的身高呢……總之,高也有高的好處。
如今,我已經(jīng)漸漸把這個(gè)煩惱拋到腦后,高就高吧,說(shuō)明我正在長(zhǎng)大。
我的煩惱作文7
煩惱是一種令人討厭的心緒,它他會(huì)伴隨我們成長(zhǎng),也會(huì)隨著我們年齡的增加而越來(lái)越多。所以,我們必須早點(diǎn)并且干凈利索地把它解決掉。
很多人的煩惱是因?yàn)樯钪械哪骋患,但我卻不是,我而是因?yàn)槲壹m結(jié)和懶影響著我的`生活。比如說(shuō),每次在挑同一類(lèi)東西的時(shí)候總是猶豫不決;畫(huà)畫(huà)的時(shí)候選什么色調(diào);決定做一件事,可是卻懶得不想動(dòng)。但是,這次我要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,再也不為它們而煩惱。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思兒不學(xué)則殆!逼渲械囊馑季褪牵褐粚W(xué)習(xí)不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從,只思考不學(xué)習(xí),就會(huì)感到疑惑而無(wú)所得。不過(guò)我覺(jué)得在他們兩者之間應(yīng)該有個(gè)前提,其一就是不能太過(guò)糾結(jié),請(qǐng)就是不能懶。
媽媽每天都跟我重復(fù)好幾次說(shuō):“做人呢不能懶,你為什么總是比不過(guò)別人,就是因?yàn)槟銘校瑒e人呢,肯定比你勤快多了……”起初,因?yàn)閶寢屨炷钅钸哆叮乙粋(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái),我我漸漸覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理——每次開(kāi)學(xué),我都信心滿滿地說(shuō):這個(gè)學(xué)期,我要有規(guī)劃的做好每一天?墒钱(dāng)我開(kāi)始設(shè)計(jì)計(jì)劃時(shí)就會(huì)糾結(jié)用哪一種,會(huì)不會(huì)跟別的時(shí)間起沖突……就這樣,一糾結(jié)好幾天就過(guò)去了,時(shí)間久了,信心就慢慢的淡了沒(méi)了,信心沒(méi)了就懶了后面自然而然的就放棄了。然后又像以前一樣無(wú)頭緒的過(guò)著每一天。
別人都說(shuō):“磨刀不誤砍柴工!蔽矣X(jué)得可我這刀也磨得太久了吧。所以,如果我要除去這個(gè)煩惱,我就要改變我一如既往的兩大壞習(xí)慣——什么都不管一股腦地向自己目標(biāo)進(jìn)擊,后面的事后面想,就會(huì)離我的目標(biāo)更近一大步。
雖然煩惱著實(shí)令人討厭!但是如果對(duì)這個(gè)煩惱對(duì)癥下藥,解決后,就會(huì)有很大的進(jìn)步
我的煩惱作文8
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,相信最近大家和我的煩惱都一樣,那就是上網(wǎng)課。
在剛宣布假期延長(zhǎng)時(shí),我整個(gè)人欣喜若狂,我在院子里笑著?墒菋寢屗^對(duì)不會(huì)放過(guò)我,一大堆作業(yè)鋪天蓋地般襲來(lái),剛剛還欣喜若狂的我瞬間變了臉,可是我只帶了七上的書(shū),剩下的啥也沒(méi)帶,這至少給了我的心靈一點(diǎn)安慰。
過(guò)了一段時(shí)間假期再次延長(zhǎng),并且還要上網(wǎng)課,讓我沒(méi)想到的是,自從上了網(wǎng)課,媽媽每天都帶著微笑,甚至還會(huì)哈哈大笑起來(lái),我心里嘀咕著:以前你天天愁眉苦臉的,現(xiàn)在怎么笑得這么開(kāi)心,還說(shuō)我學(xué)習(xí)是為自己不是為你。剛開(kāi)始接觸網(wǎng)課時(shí)我不習(xí)慣,有時(shí)候調(diào)屏幕調(diào)了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)調(diào)好,作業(yè)也經(jīng)常寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。
假期再一次延長(zhǎng),我體會(huì)到上網(wǎng)課的好處,比如:可以邊吃飯邊上課,可以邊上廁所邊上課,也可以躺在床上上課。當(dāng)然,我只是邊吃飯邊上課而已。上網(wǎng)課也有壞處,比如:在老家信號(hào)不好,上課時(shí)老師說(shuō)話有回音,雜音又大,有時(shí)還會(huì)掉線,我們組的'人為了和老師通話還頂著風(fēng)在山頂上和老師通話。不知怎么的,我竟然有點(diǎn)想回學(xué)校上學(xué)。
假期還在延長(zhǎng),我整個(gè)人已經(jīng)崩潰了,雖然我的作業(yè)比以前完成得快多了,但是空閑的時(shí)候我只能趴在沙發(fā)上和床上,電視也看膩了,書(shū)也看了十幾遍,腦袋都快睡扁了,家里的桑葚也全摘了,能教給我家狗的也全教了!拔椰F(xiàn)在只想上學(xué)!”我向著山里喊到,“想上學(xué)!”從山里又傳回來(lái)了一個(gè)聲音。
到現(xiàn)在還沒(méi)有上學(xué),而且我已經(jīng)回到城里,不能像在山里一樣大喊了,我只能趴在沙發(fā)上欲哭無(wú)淚地喊:“我要上學(xué)!嗚嗚嗚……”
我的煩惱作文9
我是一個(gè)很開(kāi)心的女孩子,但自從上了六年級(jí)以后,歡聲笑語(yǔ)好像遠(yuǎn)離了我,煩惱和憂愁卻出現(xiàn)在了我的臉上。 “六年級(jí)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)(聽(tīng)老師說(shuō)的),你們一定要努力學(xué)習(xí)”。剛開(kāi)學(xué)的那天,班主任老師就跟我們說(shuō)了這句話。聽(tīng)著老師那堅(jiān)定的話語(yǔ),我也因此下定了決心:一定要好好學(xué)習(xí)。
九月一日開(kāi)學(xué)第一天,老師就給我們布置了像“太平洋海域”那么多的作業(yè)。一回到家我就拿起書(shū)包往書(shū)桌那兒跑。開(kāi)始“沙沙”地寫(xiě)我那“永遠(yuǎn)”也寫(xiě)不完的作業(yè)。 “叮叮!睊扃娗昧耸拢K于寫(xiě)完了,我還沒(méi)來(lái)得及伸一下懶腰,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫:“大小姐,你還寫(xiě)完了?”“寫(xiě)完了”我懶洋洋地回應(yīng)到。“那你快點(diǎn)再把《金三練》下一課時(shí)寫(xiě)完吧!”“?!還要寫(xiě)呀!蔽以谛睦镄÷暤剜止玖艘幌。可母命難違。我只好又折回書(shū)桌去寫(xiě)《金三練》。寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)呀寫(xiě),終于,我在“二度昏迷”中寫(xiě)完了《金三練》。
“媽媽?zhuān)瑢?xiě)完了!”我原以為我終于可以睡覺(jué)了,但媽媽的聲音又在我的耳畔響起“去,再把《奧數(shù)百題解》,看一遍,把1---20頁(yè)做完,作完給我看一下,全對(duì)了才可以睡覺(jué)!”我再一次坐在書(shū)桌旁開(kāi)始做奧數(shù)題。 “天呀!好難!”我剛看第一道題就“眉頭緊鎖!毕雭(lái)想去,我抱著攪幸的.心理一步一個(gè)腳印,躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。
不看不知道,一看嚇一跳。誰(shuí)知媽媽早己進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),仔細(xì)回想一下,剛才讓我寫(xiě)《奧數(shù)百題解》的竟是我的幻覺(jué),我說(shuō)媽媽怎么會(huì)一下讓我做那么多難題呢! 弄清真相,我不管三七二十一了,我立刻關(guān)了電燈。一頭扎在床上,開(kāi)始做我的美夢(mèng)。
第二天晚上…… 第三天晚上……
作業(yè)是我最大的煩惱,有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲呀!作業(yè)你少一點(diǎn)吧-----我的煩惱!
我的煩惱作文10
有這樣的父母,我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥,父母都是第一時(shí)間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯(cuò)的。
我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。
我也不知道為什么他們對(duì)我是那么的冷淡。
我的直系親屬對(duì)于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對(duì)我好的千分之一。受傷了,是我自己獨(dú)自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會(huì)是我的直系親屬。
我沒(méi)有錯(cuò),而又怪我,我是早已習(xí)慣了,可是今天實(shí)在是受不了了。我只不過(guò)是說(shuō)了兩句:游戲能比作業(yè)重要?為什么我沒(méi)錯(cuò)你們也要怪我?
我哥聽(tīng)到后就一直說(shuō)我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會(huì)被推倒。然后我爸媽看見(jiàn)了就一直說(shuō)著我怎么能推自己的哥哥,錯(cuò)了就是錯(cuò)了什么的,直接把我哥屏蔽了。
本來(lái)只是這樣說(shuō)我不會(huì)被氣哭的,可是我在看讀后感的時(shí)候,我哥說(shuō)我在看小說(shuō),他們真的相信了,竟然說(shuō):哥哥就是哥哥,怎么會(huì)冤枉你在看小說(shuō)?錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不能狡辯!
我解釋了他們也不聽(tīng),這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了,然后我寫(xiě)了一個(gè)性簽名:被氣哭了,我刪了誰(shuí)你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛(ài)滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!
我不是很好欺負(fù)的,只不過(guò)是因?yàn)樗麄兪俏壹胰。可是他們重男輕女沒(méi)有改變,我忍了,他們?yōu)榱宋腋缏曈懳,我忍了,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著我哥,我忍不了了!
以后和他們只有血緣關(guān)系,親情本來(lái)就是沒(méi)有的.。他們說(shuō)他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡(jiǎn)直就是奢求!
我渴求一點(diǎn)溫情,他們不給,我渴求一點(diǎn)溫暖,他們吝嗇。
眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。
果然,溫暖就是奢求。
如果我生出來(lái)就是要迎接他們的冷淡,呵,他們對(duì)于我,早就死了心。我又何嘗不對(duì)他們死了心?世界五彩斑斕,我為什么要為他們的冷淡而傷心?
我的煩惱作文11
惡魔似的你,放過(guò)我!
題記
你們有煩惱嗎?你們的煩惱是什么呢?
我的煩惱是共性的,那就是作業(yè)!
生命的意義好了,今天課就到這里,今晚的作業(yè)是:導(dǎo)方第4課,和抄寫(xiě)政治老師的魔音入耳。我不禁睜大眼睛生起了悶氣,又是這么多作業(yè)!你布置得那么風(fēng)輕云淡,有本事自己來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。∵@時(shí)我不禁羨慕起我們班的強(qiáng)哥來(lái),可以不寫(xiě)作業(yè),多好。》艑W(xué)臨走前,看著作業(yè)表上那一眼望不到底的字,心里就特?zé),唉,又得熬夜了?/p>
作業(yè)你好討厭!平躺在桌上的你仿佛在對(duì)我挑釁快點(diǎn)寫(xiě)完啊!快。(shū)桌旁已堆滿了習(xí)題和作業(yè)本,格外耀眼。我要打敗你!可理想和現(xiàn)實(shí)總存在著很大差異,抬頭看到已經(jīng)11:00了,再看一眼書(shū)桌旁的作業(yè)我想放棄,可理智告訴我不能。于是重又拿起那支似有千百斤重的筆繼續(xù)與你斗智斗勇。月光從窗戶里擠進(jìn)來(lái),傾灑在我身上,本該給人一種靜謐的感覺(jué),殊不知,我現(xiàn)在已經(jīng)氣炸了!怎么還有這么多!星星很美,很繁,很密。月亮在云的'遮擋下,若隱若現(xiàn)的,可這時(shí)我根本沒(méi)時(shí)間,也沒(méi)有精力來(lái)欣賞這月夜美景,因?yàn)樵诖丝蹋瓿勺鳂I(yè)才是正事!看著鐘表時(shí)針逐漸走到12,不禁想起田姐姐發(fā)過(guò)的一句說(shuō)說(shuō)夜已入深,他人已睡,我手已廢!真的是太真實(shí)!唉,我們學(xué)生的苦,誰(shuí)能懂?
作業(yè),你阻攔了我好多想去做的事,本已和那群瘋子約好一起去玩,可就是你的出現(xiàn),斷絕了我的一切幻想;好不容易可以一家人去旅游,可又是因?yàn)槟,填堵了我們的一切去路?/p>
作業(yè),你是真的討厭!你是我最大的煩惱,如果沒(méi)有你,我的生活將會(huì)多么美好;如果沒(méi)有你!我將會(huì)是多么自由!
我的煩惱作文12
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)告別了小學(xué)生涯,步入了初中的殿堂 。升入中學(xué)后,一些煩惱也隨著我逐漸出現(xiàn)。
鏡頭一:一天下午,剛放學(xué)回家,我放下書(shū)包就打開(kāi)電腦玩,當(dāng)電腦屏幕中出現(xiàn)了windows7的字樣,我興奮不已。打開(kāi)《英雄傳》我操控著劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時(shí),我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想:“這只是游戲呀!怎么會(huì)感到頭痛呢?”回頭一看,哦!原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屨鸪斓目粗夷兀 皨寢專(zhuān)揖屯嬉恍?huì)兒!蔽蚁驄寢尠蟮。媽媽說(shuō)道:“你都上初中了,還能再玩?”唉!上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀!
鏡頭二:夜已深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是我還在桌子上奮筆疾書(shū)。到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)還有幾頁(yè)題,語(yǔ)文三篇閱讀,英語(yǔ)課文還沒(méi)有背,歷史……
鏡頭三:上了初中后,原來(lái)不用擔(dān)心的交通問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)成了大問(wèn)題。每天早晨6點(diǎn)就得起床,還得抓緊時(shí)間趕公交,有時(shí)二十多分鐘才能等來(lái)一輛公交車(chē)。所以,我十次有八次會(huì)被老師批評(píng),寫(xiě)檢討,一寫(xiě)就是一千多字。都是這個(gè)交通惹的禍。
鏡頭四:上了初中后,做戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就少了,一般只有一個(gè)星期出去活動(dòng)一次。如果在小學(xué),我每天都會(huì)出去玩,F(xiàn)在的生活一天比一天忙,每天有40%的硬作業(yè),60%的.軟作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)了。全校初一年級(jí)一千多人,我要在這里面出人頭地,就必須付出比他人多的努力。
鏡頭五:初中功課的門(mén)數(shù)增多了,也不好學(xué)了,我們要背的東西也多了,有的時(shí)候會(huì)感到很累呀。
這就是我的煩惱生活,不知道同樣是初中生的你,有沒(méi)有這樣的煩惱?
我的煩惱作文13
煩惱,煩心之事也;蚴且?yàn)橐粋(gè)人,或是因?yàn)橐患。我身邊就有這樣一個(gè)人,讓我歡喜,讓我憂。她就是我的姐姐。
在一個(gè)很明媚的中午,放學(xué)剛出樓道的我與冬季時(shí)常宅在家里很少出門(mén)的陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷,溫暖至極。我?guī)е业暮眯那榕c這道陽(yáng)光一起過(guò)了馬路,走到了我與家人約定的接送地點(diǎn)。今天,是我二姨父接我,那意味著我要與姐姐一起度過(guò)一整個(gè)中午。這是好事,還是壞事?這要隨她的.心情而定。我坐在車(chē)上看書(shū),隨著“咣”的一聲摔門(mén),我知道了這個(gè)中午不會(huì)太好過(guò)。我該怎么辦?與她針?shù)h相對(duì)?惹她不高興不說(shuō),我也會(huì)有一身麻煩。讓著她?我又不肯,再說(shuō)了,為什么每次都要我來(lái)讓著她,她就不會(huì)收斂自己的脾氣么?二姨父出于一個(gè)父親對(duì)女兒的關(guān)心,問(wèn)道:“這又是怎么啦?”她卻一瞪眼,沒(méi)好氣地答道:“不知道!”她怎么能與她爸爸這樣講話?二姨父什么也沒(méi)有說(shuō),只是繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我們是從另一條路回的家,那條路車(chē)少,所以速度快,隨著一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我的身體向姐姐那邊倒去,這完全是不受控制的!澳阌胁“!快點(diǎn)起開(kāi)啦!”邊叫喊還邊推我!拔矣植皇枪室獾!”可能是我反應(yīng)比較大,她瞪了我一眼,嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆發(fā),但又不想失了理智,于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不再看她。
到了姥姥家,她第一件事是找我媽媽?zhuān)_(kāi)始向我媽媽大吐苦水。在我聽(tīng)來(lái)不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,什么同學(xué)之間鬧矛盾啦、挨老師的批評(píng)啦……總之,就是一些在我眼里根本不值一提的事。我是真服了我這張欠嘴,不想聽(tīng)走就是了,為什么要插嘴?還招來(lái)一頓損。最讓我氣的是那句:“你一個(gè)初一的“小屁孩兒”,你懂什么?”我當(dāng)時(shí)很想反駁她,但覺(jué)得沒(méi)必要,即使我心知肚明,她也是從初一的“小屁孩兒”過(guò)來(lái)的。
有這樣一個(gè)姐姐,真的讓我很煩惱啊,說(shuō)討厭她吧,她又對(duì)我是真的好,說(shuō)不討厭她吧,她又實(shí)在是十分的……唉,有這樣的一個(gè)姐姐,當(dāng)真是既令我歡喜,又令我憂,當(dāng)真是好無(wú)奈,好煩惱!
我的煩惱作文14
比如:作文沒(méi)有靈感、和同學(xué)鬧矛盾、自己感覺(jué)孤單、爸爸不讓玩游戲、喜歡看小說(shuō)......
用作文沒(méi)有靈感做例子吧!
其實(shí)我一直很奇怪,我五年級(jí),直到六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)都很有靈感,怎么一到老師說(shuō)要寫(xiě)作文時(shí),就沒(méi)了呢?那樣我寫(xiě)作業(yè)就浪費(fèi)時(shí)間,找作文抄,不愿意寫(xiě)作文?墒亲魑氖遣坏貌粚(xiě)的,你不寫(xiě)老師就會(huì)罵人。我現(xiàn)在寫(xiě)作文,足足要想一個(gè)小時(shí)的題材,而且寫(xiě)的不是很好。我在老師面前一直是個(gè)乖乖女、好學(xué)生,我不想破壞老師對(duì)我的這種影響。
其實(shí)吧,說(shuō)道我和同學(xué)鬧矛盾也不是故意的。
她那天帶了一本同學(xué)錄,同學(xué)們都很好奇,我也不例外。第一個(gè)是李澄優(yōu)(化名),第一個(gè)留言是李澄優(yōu),優(yōu)優(yōu)其實(shí)也是我很好的朋友,可是我就在心底抱不平了,為什么我每次都在第二?她和優(yōu)優(yōu)吵架時(shí)是我和她在一起,是我?guī)退蛇^(guò)難關(guān),每天中午是我不顧爸爸的指責(zé)和她一起講話?蔀槭裁矗瑸槭裁次以谒睦锞褪潜炔贿^(guò)優(yōu)優(yōu)?優(yōu)優(yōu)真的有那么好?我在心里默默流淚,可在外表還是強(qiáng)顏歡笑——職位不和她吵架可是她對(duì)優(yōu)優(yōu)那么好,讓優(yōu)優(yōu)寫(xiě)的時(shí)候,就照顧前照顧后,讓我寫(xiě)的時(shí)候就說(shuō)“第二個(gè)上,別寫(xiě)錯(cuò)了!本秃蛢(yōu)優(yōu)玩去了。我生氣了“為什么我是第二個(gè)啊?”“你就是第二個(gè)啊!!”“可是,你和優(yōu)優(yōu)吵架時(shí)是我和你在一起玩好不好!!!!你和我吵就有多少次?你和優(yōu)優(yōu)吵架又有多少次?你憑什么把我放在后面?”“因?yàn)閮?yōu)優(yōu)和我玩的時(shí)間最長(zhǎng)啊!!”簡(jiǎn)單的一句就把我返回來(lái)了。我默不作聲的寫(xiě)著同學(xué)錄,突然一句又查來(lái)“靈溪,你別把氣撒我同學(xué)錄上啊!蔽翌D時(shí)怒了,我為什么要把氣撒同學(xué)錄上啊?就這么吵起來(lái)了。所以我在那天下午就買(mǎi)了一個(gè)比她買(mǎi)的貴的`同學(xué)錄,F(xiàn)在關(guān)系都不是很好......
……
我的煩惱好多啊,這些煩惱我都解決不了,真的好煩好煩啊!!!!
我的煩惱作文15
看到這個(gè)題目時(shí),我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì),可不是因?yàn)槲覜](méi)有煩惱,而是因?yàn)槲业臒⿶缹?shí)在太多,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),但是怕紙張不夠,所以我還是挑一件說(shuō)吧!因?yàn)槲疫@個(gè)人比較怕熱,所以在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候,我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上,受不了劉海在汗水里,一縷縷的,跟禿子似的了,于是,我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)!”于是,我一放學(xué)就踩著小步跑去理發(fā)店了。
隨著我的頭發(fā)一縷縷的落地后,我的發(fā)型竟然從BOBO頭,變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型,而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當(dāng)時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得什么,但豈料,但二天……我一進(jìn)教室門(mén),李果就一臉驚奇的盯著我,說(shuō):“你怎么變成男生了?”聽(tīng)完他的這句話,讓我的心情不爽到了極點(diǎn),我甚至連掐死他的`心都有。下課后,我在地上畫(huà)了好多“圈圈”,嘴里還念叨著:“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你,這個(gè)小妮子!钡,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說(shuō),還有好多人這樣說(shuō)呢。不信,你往下看。情景一:今天天高云淡,秋高氣爽,我的心情呢也是好到了極點(diǎn),因?yàn)槔蠇屨f(shuō)要請(qǐng)我搓一頓,嘿嘿。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,老媽的車(chē)胎爆了,所以只好拿去修。補(bǔ)胎的一位大嬸一邊補(bǔ)胎,一邊和老媽聊家常,聊了一會(huì),她笑著指著我說(shuō):“這是你兒子吧?”她的話音剛落,我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。
切,這世上有我這么漂亮的男生嗎?(嘿嘿,自戀一下,不要見(jiàn)怪。)情景二:星期二,我去問(wèn)一個(gè)男生要地理作業(yè),他非但不把作業(yè)給我,還說(shuō)什么我的發(fā)型好帥,說(shuō)我像男生。頓時(shí),我感覺(jué)頭上有一排烏鴉飛過(guò)。當(dāng)時(shí)我就想:我怎么就當(dāng)?shù)乩碚n代表了呢?真想去改行當(dāng)流氓,把你給狂毆,海扁加胖揍一頓,然后一腳蹬出銀河系!瞧,這就是我的煩惱,現(xiàn)在,我要大聲的告訴全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!
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