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      2. 我心中偶像作文

        時(shí)間:2024-04-15 13:40:58 我要投稿

        我心中偶像作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我心中偶像作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我心中偶像作文

          我心中偶像作文 篇1

          人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。

          我的爺爺是個(gè)退休的教師,他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……總之,除了電腦和英語(yǔ),其他都教過(guò),可謂樣樣精通。有一次,我去他所在的小學(xué)去玩,看見(jiàn)我爺爺在教別人語(yǔ)文課,只見(jiàn),我爺爺那神奇的雙手,在黑板上指來(lái)指去,幾下就把學(xué)生們的問(wèn)題解決了。下課了,我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩,(學(xué)校里有娛樂(lè)設(shè)施)有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著問(wèn):“傅老師,打擾您和您的孫女談話了,我有一道題不太懂,請(qǐng)您教教我,行嗎?”說(shuō)完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說(shuō):“當(dāng)然可以了,老師如果不把學(xué)生教懂了,那么老師就沒(méi)盡老師的職責(zé)了!闭f(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。

          我的爺爺對(duì)民間樂(lè)器也很精通,他自學(xué)了:二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè)器的`時(shí)候,我都會(huì)很不耐煩,但為了不掃我爺爺?shù)呐d致,便耐心的聽(tīng)了起來(lái),漸漸地,我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。

          怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢?

          我心中偶像作文 篇2

          偶像,榜樣也,謂之“榜樣”,其身必有長(zhǎng)所取也。所以說(shuō),偶像,之所以成為偶像,必然有它的價(jià)值。

          話說(shuō)三國(guó),無(wú)數(shù)英雄集于一世,各有千秋,惟一人,能使我敬佩萬(wàn)分,這便是絕世英雄------曹操。

          放眼天下,許多人都有“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的心思,但又有幾人能像曹操一樣將內(nèi)心獨(dú)白大聲說(shuō)出來(lái)呢?他的勇氣與霸氣,豪邁與奔放,已是無(wú)人能及,只能令人神往。事實(shí)上,他已昭告天下世人,英雄舍我其誰(shuí),如此這般又有幾人呢?

          他,擁有“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的.寬廣心胸;他,擁有“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的豪情壯志。曹操之所以勝于諸葛亮,正是因?yàn)槟欠輷]毫潑墨的灑脫及那份容納天地的壯志滿懷。亮為劉備“鞠躬盡瘁,死而后己”了一生,而操是為自己的信念活了一生。兩者是截然不同的。我覺(jué)得,不愧對(duì)自己,才不枉此生;蛟S,這就是我愛(ài)上操的另一原因吧!

          英雄?奸雄?這或許是一直出現(xiàn)在曹操后的連綴詞。不僅是卓越的政治、軍事本領(lǐng),更有才華橫溢,豪情滿懷。英雄毋庸置疑。因多疑而處死了神醫(yī)“華佗”,極強(qiáng)的嫉妒心導(dǎo)致許多冤魂的產(chǎn)生,因此亦有人稱(chēng)之為“奸雄”。其實(shí),無(wú)論結(jié)果如何,至少曹操敢把自己最真實(shí)的一面呈現(xiàn)出來(lái),至少曹操有勇氣站在世人面前讓世人評(píng)判。不需要華麗的光環(huán),只要一個(gè)真實(shí)的操。像這等勇氣,所有者又有幾人呢?

          操,永遠(yuǎn)灑脫,永遠(yuǎn)真實(shí),永遠(yuǎn),屹立在我心中!

          我心中偶像作文 篇3

          平凡的我,降臨在這個(gè)平凡的世界,過(guò)著我平凡的人生,每天在這個(gè)平凡的'家庭里,干著我該干的事。直到有一天我聽(tīng)到他們的歌聲,讓我的平凡變得不再平凡,他們讓我感到生活的意義。

          因?yàn)樗麄,讓我變成了“追星一族”,他們雖然沒(méi)有偉大的事跡,但是他們用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想,他們是一個(gè)組合,三位成員。

          他們?nèi)齻(gè)人不同,一個(gè)高冷,一個(gè)可愛(ài),一個(gè)帥氣,他們?nèi)齻(gè)共同的生日是20xx年8月6日,那一天,他們出道了,成名曲《青春修煉手冊(cè)》,被眾多人知道,但是,有人說(shuō)我只看到了他們的外表,你知道他們真的好么?你知道他們是什么人嗎?我聽(tīng)到后不服氣,我會(huì)自豪的跟他們說(shuō):“聽(tīng)著,他們能歌善舞的背后,你們以為很容易么?出道之前,他們才13歲,他要每天拉筋、劈叉……他們是孩子啊,更何況是男孩子,中間也曾想過(guò)放棄,但他們互相鼓勵(lì),最后堅(jiān)持下來(lái),到現(xiàn)在4年了,讓眾人皆知!闭f(shuō)完,我很有自豪感。

          但讓我崇拜他們的不止這一點(diǎn),在這種環(huán)境下,他們也不會(huì)影響學(xué)習(xí),他們現(xiàn)在有兩個(gè)人17歲,一個(gè)剛高考完,學(xué)習(xí)的同時(shí)他們要訓(xùn)練,高考結(jié)束,他考上了北京電影學(xué)院,他就是王俊凱,另外兩個(gè)人,他們分別是王源and易烊千璽,他們只要上節(jié)目,一定很禮貌,這就是我的偶像——tfBoYS。

          他們教會(huì)了我該干什么,一定要認(rèn)真干,堅(jiān)持不懈,也教會(huì)了我懂禮貌,他們……是我永遠(yuǎn)的偶像。

          我心中偶像作文 篇4

          很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是電視明星,有的是作家明星……而我的偶像卻是一個(gè)普通人——我的語(yǔ)文老師。

          她有烏黑的頭發(fā),一雙碧藍(lán)的眼睛炯炯有神,還戴著一個(gè)黑色的眼鏡,身高一米七五,穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個(gè)人把我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。

          她上課時(shí)不僅會(huì)講課內(nèi)知識(shí),還會(huì)講課外知識(shí),還會(huì)告訴我們一些道理或教我們?nèi)绾巫鋈恕N疫喜歡聽(tīng)她朗讀,她的.朗讀水平很高,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),還可以將我們帶入書(shū)中,如同身臨其境。

          她還樂(lè)于助人。有一天我們班的同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度,語(yǔ)文老師立刻打電話給他家里,他家里說(shuō)很忙,要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才能來(lái),語(yǔ)文老師急了,把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥,連覺(jué)都沒(méi)睡,一直守在他旁邊,他家長(zhǎng)來(lái)了連忙向語(yǔ)文老師道謝,還給了語(yǔ)文老師一些錢(qián),語(yǔ)文老師說(shuō):“不用了,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完就走了,他的家長(zhǎng)感激萬(wàn)分,但是也不知道怎么感謝好。

          她就是我的偶像,我崇拜她,也喜歡她。

          我心中偶像作文 篇5

          每當(dāng)我走進(jìn)那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,便想起了我的老師,那迷人的微笑令我久久不能忘懷—————那就是我的數(shù)學(xué)老師……

          我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)“新新人類(lèi)”。他是外星人嗎?不,他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻梁上架著一副大眼鏡,大象似的耳朵,又黑又密的胡子,哈!原來(lái)是個(gè)男老師,他姓周名吉,是我們可愛(ài)的副校長(zhǎng),特別是他上課時(shí),總是叫我們“親愛(ài)的、寶貝、親們”雖然他是個(gè)男老師,但是他有著其他老師沒(méi)有的那番溫柔。

          老師那迷人的`微笑,有時(shí)讓我疑惑不解,有時(shí)讓我大笑不已,有時(shí)卻目瞪口呆……發(fā)成績(jī)單的時(shí)候,老師的微笑令人學(xué)會(huì)了努力,那是一種上進(jìn)的精神,像是在對(duì)著我說(shuō):“加油,親愛(ài)的!我相信你只要努力,一定會(huì)越來(lái)越棒!蔽议_(kāi)小差時(shí),老師的微笑讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當(dāng)我獲得了小小的進(jìn)步,老師依然用那迷人的微笑,給了我堅(jiān)定的力量鼓勵(lì)著我。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟量嗔!

          我心中偶像作文 篇6

          嗨,你一定有一個(gè)自己的偶像吧?我也不例外。 明星?錯(cuò)。企業(yè)家?錯(cuò)。思想家?錯(cuò)。畫(huà)家?錯(cuò)……哦,那一定是作家吧?“吧吧吧……”終于答對(duì)了。

          如果,我?guī)銇?lái)到我的書(shū)房,你肯定會(huì)問(wèn):“咦,怎么都是楊紅櫻阿姨的書(shū)?”知道了吧,楊阿姨是我心中的偶像。

          翻開(kāi)(淘氣包馬小跳系列)<<丁克舅舅>>,你一定覺(jué)得這個(gè)所謂的`“新新人類(lèi)”還真特別。不喜歡完美的女人,卻喜歡缺陷美。頭發(fā)一天換個(gè)造型,今天像彩虹,明天像雜草……你一定會(huì)讀得津津有味;再來(lái)看看這本(淘氣包馬小跳系列)<<暑假奇遇記>>黑旋風(fēng)可真是一只好豬,討厭的花花太歲還是沒(méi)改壞毛。贿@本<<沒(méi)有尾巴的狼>>挺不錯(cuò)的,我真為他能擺脫那條圖謀不軌的狐貍尾巴而高興;<<漂亮老師和壞小子>>哎,這個(gè)H4呀。 現(xiàn)在想想,楊阿姨還真不錯(cuò)。我以后也要當(dāng)作家,不知道楊阿姨的書(shū)寫(xiě)得好還是我寫(xiě)得好?

          我心中偶像作文 篇7

          他才華橫溢,是婦孺皆知的軍事家、文學(xué)家和中華人民共和國(guó)的締造者——毛澤東。

          “胸襟!”在毛澤東上小學(xué)時(shí),由于每天都生活在那樣貧困而被別人欺壓的時(shí)代,他自心中涌出一個(gè)偉人才有的想法:“利用現(xiàn)在年輕的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),盡量推翻目前狀況!边@一想法一發(fā)表,毛澤東的老師立刻被這個(gè)博大的`胸襟所震撼,小小年紀(jì)竟有這樣雄霸天下的想法。

          “堅(jiān)持!”在既要躲避?chē)?guó)民黨的圍剿,又要注意日寇偷襲的危險(xiǎn),在這樣的狀況下,毛澤東不僅沒(méi)有退縮,反而用自己的才華鼓舞士氣完成會(huì)師。不論翻越多少懸崖峭壁,也不論跨過(guò)幾條困難大河,毛澤東總是用大無(wú)畏的英雄氣概、樂(lè)觀的革命精神鼓舞自己和士兵們,和他們共走長(zhǎng)征之路。

          “勇敢!”你還曾記否強(qiáng)渡大渡河的驚險(xiǎn)!在四川石棉縣殊死的戰(zhàn)斗中,我們的士兵為減少傷亡,讓部隊(duì)快速通過(guò),用自己做護(hù)盾,用人體搭橋,傷亡巨大。如此驚險(xiǎn),毛澤東依然鎮(zhèn)定,從容不迫。

          “智慧!”毛澤東帶領(lǐng)的一軍團(tuán)還經(jīng)歷一個(gè)重大的歷史事件。“巧渡金沙江”,毛澤東帶領(lǐng)的第九軍團(tuán),把敵人繞的忽南忽北,弄出了一個(gè)“聲東擊西”,因此,這次戰(zhàn)役無(wú)傷亡,順利過(guò)了金沙江。

          才華橫溢的人,是重大成就的締造者和有高尚品質(zhì)的人。這,才是我心中的偶像!

          我心中偶像作文 篇8

          我崇拜的人不是載入史冊(cè)的偉人,也不是光彩熠熠的'大明星。我心中的偶像是叫我們語(yǔ)文的王老師。他很關(guān)心我們,我們也很愛(ài)她。

          她個(gè)子較高,燙著一頭短發(fā),眼睛不大,但很有神。而且王老師的眼睛很會(huì)說(shuō)話,很神奇吧!當(dāng)同學(xué)在上課做小動(dòng)作時(shí),老師會(huì)用眼睛盯著你,仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正,認(rèn)真聽(tīng)講,老師會(huì)用贊賞的目光,微笑地看著大家,仿佛在夸獎(jiǎng)著同學(xué)們。

          王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次,!险n鈴聲響了,同學(xué)們剛坐好,王老師急匆匆地走進(jìn)教室,著急地說(shuō):不好了,不好了,咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽(tīng),個(gè)個(gè)都很緊張。我的心也像拉滿的弦,崩得緊緊的。實(shí)話告訴你,有些同學(xué)力大無(wú)比,居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭,一邊說(shuō):武松能把一只猛虎打死,還有誰(shuí)力氣比他更大。不信是嗎?你看——只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上一筆一劃、工工整整寫(xiě)出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說(shuō),一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看,個(gè)個(gè)恍然大悟,哈哈大笑起來(lái)。

          瞧,多么可愛(ài)的王老師,同學(xué)們?cè)跄懿幌矚g呀!

          我心中偶像作文 篇9

          他是我們戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在小區(qū)所有小孩中,他的槍法是數(shù)一數(shù)二的,也是“馳名中外”的,他是誰(shuí)呢?他是劉勁宏,也是鼓號(hào)隊(duì)的。

          他經(jīng)常為我們戰(zhàn)隊(duì)做貢獻(xiàn),如果我的槍壞了,他不但經(jīng)常為我修,而且半句怨言也沒(méi)有,平時(shí)還經(jīng)常給我們制定省力的訓(xùn)練。上戰(zhàn)場(chǎng)之前,他發(fā)給我們一人一塊回味無(wú)窮的奧利奧小餅干,已保存體力。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他讓體力不支的戰(zhàn)員先休息,然后派了一支“秘密特務(wù)隊(duì)”來(lái)守護(hù)他們。小特務(wù)隊(duì)員就像一個(gè)個(gè)小士兵一樣堅(jiān)定不移地守護(hù)體力不支的他們。

          一次戰(zhàn)爭(zhēng)警報(bào)突然響了——所有隊(duì)員集合的'速度比光速還快。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“隊(duì)員們,我們一定要贏!對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”“對(duì)!”“對(duì)!”……我們喊著!到了戰(zhàn)場(chǎng)上,我們找好陣地之后,就定下來(lái)了,然后,戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!巴煌煌弧弊訌椣裼暌粯酉铝讼聛(lái)。我的頭盔被打穿了,豪哥見(jiàn)我頭盔被打穿了,就把他的讓給了我,并說(shuō):“大牛,你帶吧!”我激動(dòng)地流下了眼淚……當(dāng)時(shí),覺(jué)得他像一個(gè)志愿者一樣,在幫助別人。

          我情不自禁地對(duì)劉晉宏說(shuō):“謝謝你!”

          我心中偶像作文 篇10

          我最敬佩的人是我的堂哥。雖然我的堂哥學(xué)習(xí)不是特別好,可他非常的熱心腸。我的堂哥子彈頭,頭發(fā)尖尖的,刺刺的,像刺猬一樣,他的眼睛炯炯有神,鼻子大大的。牙齒稍微泛黃,皮膚黝黑。他不怎么高。

          有一次,我聽(tīng)說(shuō)堂哥有一位同學(xué)要來(lái)我們家,我有點(diǎn)小興奮,然后又問(wèn)堂哥:“那位同學(xué)高不高?胖不胖?調(diào)皮不調(diào)皮?”堂哥不耐煩了:“你不要一直纏著我好嗎?等他來(lái)了你不就知道了嗎?”我有些生氣,心想:你也不耐心點(diǎn)嗎?我又不是很?chē)Z叨。堂哥的同學(xué)來(lái)了,他手里拿著一支筆和一本書(shū),顯然,他是來(lái)問(wèn)我哥問(wèn)題的。堂哥開(kāi)始給同學(xué)講題,可同學(xué)一直不會(huì),堂哥卻很有耐心地講,我不由地心想:什么嘛,跟我說(shuō)話那時(shí)一點(diǎn)也不像。講解完了,堂哥就揮手和同學(xué)告別。還有一次,我們?cè)诠珗@看見(jiàn)了一位老奶奶,老奶奶摔倒在地,手中袋子里的水果撒滿了一地,而路邊的人卻不聞不問(wèn),堂哥二話不說(shuō)就跑去把水果一個(gè)一個(gè)的.撿起來(lái),放進(jìn)袋子里。又輕輕地把老奶奶扶了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)老奶奶腿部受傷了,他又看了看路邊的人,大喊道:“好心人哪里去了?老奶奶受傷了,誰(shuí)來(lái)幫助一下。”路邊的人先是臉上一愣,然后,立刻跑來(lái)幫忙,有的打120,有的扶老奶奶,最后老奶奶被送去醫(yī)院了,我和堂哥也離去了。

          怎么樣,你們是不是很羨慕我有一個(gè)樂(lè)于助人,熱心腸的堂哥呀?

          我心中偶像作文 篇11

          每個(gè)人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我們班的學(xué)霸:謝銘濤。

          他的頭發(fā)是烏黑的,個(gè)子矮矮的,但是學(xué)習(xí)卻是我們班數(shù)一數(shù)二的。他戴著一副眼鏡,看上去像一位博覽群書(shū)的博士。

          我最崇拜的就是他的書(shū)法和學(xué)習(xí)。謝銘濤平?雌饋(lái)調(diào)皮搗蛋,但是一回到家就對(duì)學(xué)習(xí)格外認(rèn)真。每次考試他都名列前茅,即使這樣他也不會(huì)驕傲,一直以來(lái)謝銘濤都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          謝銘濤的書(shū)法也寫(xiě)得非常好,他是我們班的書(shū)法吉尼斯。還記得競(jìng)選吉尼斯那天,有幾個(gè)人競(jìng)選書(shū)法吉尼斯,其中就有謝銘濤,他們的書(shū)法作品都寫(xiě)得很好,當(dāng)看到謝明濤的書(shū)法作品時(shí),全班都異口同聲的感嘆道:“哇!”有的'一直凝視著他的書(shū)法作品,有的不停地贊嘆他的作品,還有的眼里閃出亮光。就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也佩服得五體投地,我看得津津有味,心想:哇,簡(jiǎn)直就是鬼斧神工,從今天起,謝銘濤就是我的偶像。謝銘濤做其他事情也很好,上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,總是做得又快又好,真不愧是我的偶像。

          這就是我的偶像,他不僅是我們班的學(xué)霸,還是我們班的書(shū)法吉尼斯。

          我心中偶像作文 篇12

          我心中的偶像是一位修理大師——我的爸爸,他修理東西速度飛快。

          那一天,我的自行車(chē)鏈子掉了,我很傷心,以為它再也沒(méi)法動(dòng)起來(lái)了。爸爸看到我這副失魂落魄的樣子,緊張地問(wèn):“你怎么了,我的孩子?”“我的自行車(chē)鏈子掉了!”我抽噎著回答。爸爸拍拍胸前說(shuō):“小事,交給我吧!”

          我將信將疑地抹去了眼淚,開(kāi)心極了!爸爸走到自行車(chē)面前,伸出那雙靈巧的'手,把鏈子一會(huì)兒往上抬,一會(huì)兒往左往右推,還不停地?cái)[弄著腳踏板,沒(méi)五分鐘,車(chē)子竟然修好了,太不可思議了,我興奮得一蹦三尺高。當(dāng)我慢慢平靜下來(lái),回頭再看看他的手,上面沾滿了許多灰塵,心中不禁流露出一股驕傲之情。他修的自行車(chē)又好騎又快,爸爸的“絕技”還真絕呀!

          還有一次,我的凳子一角壞了,螺絲掉了。于是,爸爸把螺絲刀拿過(guò)來(lái),將螺絲用螺絲刀擰上去,我試著坐了一下,還是有點(diǎn)搖搖晃晃!拔覚z查一下!”爸爸蹲下來(lái),彎著腰,仔細(xì)打量著凳子這一角。他發(fā)現(xiàn),原來(lái)凳子這一角有點(diǎn)偏了。爸爸拿上錘子,用力一錘,再用手一捏,凳子這一角就好了。我坐上去一試,凳子不搖晃了,還很結(jié)實(shí)。這次爸爸的“絕技”又派上了用場(chǎng)。

          羨慕不?這就是我心中的偶像,修理大師——爸爸。

          我心中偶像作文 篇13

          人人都有心中的偶像。有的人崇拜運(yùn)動(dòng)員杜倫多·派特利,有的人崇拜科學(xué)家諾貝爾,還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯承。

          在一次戰(zhàn)斗中,劉伯承的眼睛受傷了。他來(lái)到了一家德國(guó)人開(kāi)的診所里做眼科手術(shù)。醫(yī)生沃克正做著準(zhǔn)備工作,這時(shí)護(hù)士跑來(lái)告訴他:病人拒絕使用麻醉劑。他走進(jìn)手術(shù)室,對(duì)劉伯承說(shuō):“年輕人,在這要聽(tīng)醫(yī)生的!

          可是劉伯承平靜地回答:“先生,眼睛離大腦太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響神經(jīng)。而我以后需要一個(gè)清醒大腦!”

          沃克醫(yī)生被怔住了:“試試看吧。”

          在手術(shù)臺(tái)上,一向鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生卻滿頭大汗,雙手還有些顫抖。

          劉伯承一聲不哼。臉色蒼白,手臂上青筋暴起,嶄新的白墊單居然被他抓破了。

          手術(shù)做完了,劉伯承勉強(qiáng)一笑,說(shuō):“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。一共七十二刀。”

          沃克醫(yī)生驚呆了,失聲嚷道:“啊!你是一個(gè)真正的'男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!”

          就是因?yàn)樗敲从赂、?jiān)強(qiáng),后來(lái)成為了赫赫有名的將軍。

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