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(優(yōu)選)我心中的榜樣作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我心中的榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的榜樣作文1
如果有人問(wèn)我:你最崇拜的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“韓寧寧”
說(shuō)起她,班里的人無(wú)不伸出大拇指,嘖嘖地稱贊。
她樂(lè)于助人。就拿上次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事吧,做著做著遇到一道難題,我問(wèn)了好幾位同學(xué),他們不是說(shuō)沒(méi)做,就是說(shuō)沒(méi)看,更可惡的是有的同學(xué)自己做了也說(shuō)沒(méi)做。無(wú)奈之下,我只好到辦公室去問(wèn)老師,真不巧老師不在。我皺著一張苦瓜臉,悶悶不樂(lè)地回到了自己的.座位上。
過(guò)了一會(huì)兒,韓寧寧見(jiàn)我不開(kāi)心,問(wèn)我:“怎么了?”我把事情給她說(shuō)之后,她拿過(guò)我的書本,在草稿紙上寫了一會(huì)之后,馬上就有了解題思路,并耐心的給我講解,直到我聽(tīng)懂為止。她不僅樂(lè)于助人,對(duì)學(xué)習(xí)也是專心致志,認(rèn)認(rèn)真真。
那是一個(gè)下午,第一節(jié)課后,我和安萌、小璐準(zhǔn)備在樓下玩跳皮筋。正好缺一個(gè)人,于是我們大喊:“下樓玩!”沒(méi)人回答。我嘆了口氣,一回頭看見(jiàn)寧寧正趴在桌子上寫作業(yè),于是我跑過(guò)去說(shuō):“寧寧一起下去玩吧!”她頭也不轉(zhuǎn)說(shuō):“不玩!”我說(shuō)盡了好話,磨破了嘴皮。可她仍然沒(méi)有動(dòng)搖。我望著她那種表情,一種敬佩之情油然而生,要是換了我早就動(dòng)心了。
看,這就是我最敬佩的人!看,這就是我心中榜樣!
我心中的榜樣作文2
有那么一個(gè)人,每天總是最早來(lái)到教室,每晚也總是最遲離開(kāi)教室,她總是那么默默無(wú)聞,盡心盡力地為同學(xué)們做事。你若是問(wèn)她是誰(shuí),她就是我們班的英課代表——郭麗婷。
在每個(gè)星期的集會(huì)上,在校園的領(lǐng)操臺(tái)上,總會(huì)回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么,她的嗓音特別高,這也是她得以當(dāng)主持人的原因。還記得,剛開(kāi)始,她很緊張,聲音也不好,但她一遍一遍地練習(xí)著。她的努力終于得到了回報(bào),她的行動(dòng),也開(kāi)始被大家所認(rèn)可。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。留著一頭密密的劉海,梳著馬尾辮,跑起來(lái)一蕩一蕩的,特別可愛(ài),她長(zhǎng)得很苗條,大概只有70多斤吧,瘦得讓人覺(jué)得好像一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì)把她吹到似的?赡銈兦f(wàn)別看她小,她可被稱為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來(lái)的情況下,她總會(huì)主動(dòng)幫助班干部管理班級(jí)里的紀(jì)律,把那些不安分的同學(xué)都收拾得服服帖帖,為此,我們班的紀(jì)律在全校一直名列榜首。
黃玲南平時(shí)工作十分繁忙,不僅要完成老師布置的任務(wù),還要完成工作,通常都要忙得焦頭爛額,有時(shí),連讀書、寫字的時(shí)間都沒(méi)有。但她卻沒(méi)有一絲抱怨,她始終認(rèn)為:作為一個(gè)學(xué)生,完成老師布置的作業(yè)那是天職。或許正是因?yàn)樗倪@種態(tài)度吧,老師也更加地信任她。
她在別人遇到困難的時(shí)候,會(huì)熱心地去幫助他們,有一次,一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,她就馬上放掉手頭上的作業(yè),耐心地給他們講解不懂的題目。因?yàn)檫@位同學(xué)耽誤了許多功課,無(wú)論她怎么講那位同學(xué)也聽(tīng)不明白,半個(gè)鐘頭過(guò)去了,她的.額頭滲出了密密的細(xì)汗。她一邊用手擦汗,一邊喋喋不休地講解著,經(jīng)過(guò)她的講解,那位同學(xué)終于懂了,她的臉上也綻開(kāi)了甜蜜的笑容。
郭麗婷就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,盡職盡責(zé),努力進(jìn)取,奮發(fā)向上繁榮人,令我贊嘆,令我敬佩,她就是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文3
在我們身邊,有許多值得我們學(xué)習(xí)的人和事,其中最令我感動(dòng)的,就是我的同學(xué)——陳杰昊。
他,個(gè)子不高,身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內(nèi),卻裝著一顆樂(lè)于助人的心。他是平凡中的不平凡,是我身邊的榜樣。
剛進(jìn)入初一,王老師就指派我和陳杰昊一起來(lái)?yè)?dān)任擺自行車這項(xiàng)工作,他干得非常認(rèn)真,非常努力。他好像能把所有力量全貢獻(xiàn)給這項(xiàng)工作,不惜一切代價(jià)。有一次,一輛老師的電動(dòng)車誤停入了我們的管理范圍。他一直愁眉不展,好像在思忖著什么。我問(wèn)他:你怎么了??他輕輕地說(shuō):沒(méi)什么。我只不過(guò)在想怎么來(lái)處理那輛電動(dòng)自行車,你就先別管了,先去擺別的車吧。我隨口丟下三個(gè)字:搬走唄!然后就去忙自己的了。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,他真的開(kāi)始搬那輛電動(dòng)自行車。只見(jiàn)他用盡全身力氣,臉漲得通紅,咬牙切齒,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出哼、哼的聲音。就這樣,一輛體形碩大的電動(dòng)自行車就被陳杰昊這么一點(diǎn)一點(diǎn)地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕,我看見(jiàn)了,也有點(diǎn)后悔為什么剛才不去幫助他。他氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):OK!任務(wù)完成!同時(shí),他的臉上浮現(xiàn)出了一絲會(huì)心的微笑,我也會(huì)意的笑了笑,同時(shí)也為他的行為而感動(dòng)。
我們兩個(gè)人的擺車工作一直在全年級(jí)受到好評(píng)。
國(guó)慶訓(xùn)練期間,我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地?cái)[車,對(duì)于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō),這是義不容辭的'。他擺的還是那么認(rèn)真,好像永不懈怠的樣子。老師再次表?yè)P(yáng)了我們。
八中合練那天,天空灰蒙蒙的,還下著大雨。因天氣問(wèn)題,合練取消了,學(xué)校安排各班在高中部教室內(nèi)進(jìn)行講評(píng)。大家都匆忙地走進(jìn)了大廳,卻不知道應(yīng)該去何處。也許他們忽略了一個(gè)聲音。當(dāng)我騎著車從大門進(jìn)去,聽(tīng)到了一個(gè)沙啞而又輕柔的聲音:去高一(10)班,顧逸文!雨水模糊了視線,指示這個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)很熟悉,卻就不知道是誰(shuí),只是草草地回答了一句:謝謝你!然后就匆匆的鎖好了車,進(jìn)了樓。
那天有一個(gè)人遲到。那人就是陳杰昊。同學(xué)們看到他渾身上下濕透的樣子,不禁大笑。就在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,把事情講明了以后,全班頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。他原來(lái)就是那位在傳達(dá)室給人指路的黑衣人!
仔細(xì)的想一想,這件事沒(méi)什么,非常的平凡,但它絕對(duì)是平凡中的不平凡!陳杰昊太值得我們學(xué)習(xí)了!
我心中的榜樣作文4
有很多人都說(shuō):愛(ài)是一種奉獻(xiàn)給。它如一股甘泉,一股熱流,穿透人的心田。其實(shí)愛(ài)除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。
學(xué)習(xí)了王月川和杜順的先進(jìn)事跡以后,我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做?是什么精神在支撐他們這樣做?我想,這就是教師的愛(ài)與責(zé)任吧!
愛(ài)與責(zé)任,是師德之魂, 王月川 一位平凡的中學(xué)教師,在突如其來(lái)的匪徒面前,舍生忘死,無(wú)私奉獻(xiàn),保護(hù)學(xué)生,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來(lái)的考驗(yàn)面前,他把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,保護(hù)學(xué)生,譜寫了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。正如一位教師所說(shuō)的:因?yàn)槲沂抢蠋,所以,在危難時(shí)刻,老師在,學(xué)生在,要把生的希望留給學(xué)生。
作為一名教師,那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深,使我更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教10多年,平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了貢獻(xiàn),但和這些優(yōu)秀教師比起來(lái),還有很大的差距。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為基礎(chǔ)教育的'進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。
也許在教師的崗位上,注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無(wú)聞的鋪路石,或者讓我做一支裝滿希望的小船,載著無(wú)聲的諾言愛(ài)與責(zé)任開(kāi)始遠(yuǎn)航吧!
我心中的榜樣作文5
在我很小的時(shí)候,我從幼兒園放學(xué)回來(lái),就經(jīng)常看見(jiàn)我們家陽(yáng)臺(tái)上有從樓下“飛”上來(lái)的羽毛球,從那時(shí)候起,我就喜歡上了打羽毛球。有時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上看樓下的.叔叔阿姨們打球。后來(lái),我又從電視上看到了林丹,知道了他打羽毛球很棒,還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),是世界冠軍。從此,林丹就成了我心中的榜樣。
林丹是一個(gè)刻苦的人,他從五歲起就開(kāi)始練習(xí)打羽毛球,他流過(guò)很多汗,受過(guò)很多傷,但他從來(lái)不放棄。想想我自己呢?上一個(gè)興趣班,上不了多久就會(huì)放棄,沒(méi)興趣了,總是半途而廢。那看看林丹是如何堅(jiān)持的呢?林丹小時(shí)候訓(xùn)練非?炭啵刻炜偸亲詈笠粋(gè)離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。在上杭少體校時(shí),五、六歲的林丹每天要練球四個(gè)多小時(shí),晚上回家都筋疲力盡,吃飯時(shí)都要睡著了。所以,在他練習(xí)時(shí),可以看出他有多么刻苦。
林丹堅(jiān)持不懈,刻苦訓(xùn)練才取得了那么多優(yōu)異的成績(jī)。所以我要向林丹學(xué)習(xí),以他為榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。
我心中的榜樣作文6
太陽(yáng)公公把第一縷溫暖的陽(yáng)光送進(jìn)了我們和諧的校園。新的一天開(kāi)始了!四年級(jí)4班傳出了朗朗的讀書聲,是誰(shuí)在領(lǐng)著同學(xué)讀書呢?哦,是我心中的`榜樣--呂汪可同學(xué)。不一會(huì)兒,“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都一窩蜂得涌出了教室,只有呂汪可在位子上一絲不茍、一動(dòng)不動(dòng)地看書。這時(shí),她的一個(gè)朋友來(lái)到呂汪可面前。
“呂汪可,你在看什么書呀?”
“我在看《綠野仙蹤》?,這一段寫得好極了!”
“ 嗯,是呀!
就這樣說(shuō)著說(shuō)著,她們頭靠頭,津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又要上課了,同學(xué)們依依不舍地放下手中的跳繩、毽子......慢吞吞地回到位子上,開(kāi)始上課。
課上,老師讓我們寫話,第一位同學(xué)發(fā)言了,老師評(píng)價(jià)“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好;第二位同學(xué)發(fā)言了,老師說(shuō)她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的棉花”寫得好。這時(shí),在邊聽(tīng)邊改的呂汪可發(fā)言了,她居然把那些同學(xué)的好句匯到自己的寫話中,讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。
呂汪可不止一次說(shuō)過(guò):“我是一名學(xué)生,就要勤奮,多學(xué)別人優(yōu)點(diǎn)!”正是這樣,呂汪可一直有著“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
我心中的榜樣作文7
榜樣,一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。仔細(xì)回想起來(lái),在學(xué)習(xí)道路上對(duì)我影響最大的榜樣就是高老師。高老師,您不是美術(shù)家,卻粉飾出了美麗可愛(ài)的我們;您不是科學(xué)家,卻帶領(lǐng)我們探索未來(lái),豐富知識(shí);您不是園藝師,卻保護(hù)我們這些花朵茁壯成長(zhǎng)。如果我能自由自在的在知識(shí)的天空里翱翔,那一定是您給予了我翅膀。
記得有一次我在教室擦玻璃,凳子一晃摔了下來(lái),腿流出了鮮紅的血,痛的我撕心裂肺。不遠(yuǎn)處的高老師看見(jiàn)了,趕忙奔了過(guò)來(lái),扶起了受傷的我,急切的關(guān)心我怎么樣,要不要緊。我一抬頭,看見(jiàn)了那猶如媽媽般焦急的眼神,我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔(dān)心。但是高老師還是攙著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口的包扎處理,并且一直寸步不離的守護(hù)著我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情,無(wú)微不至的對(duì)我照顧直至我的傷口好轉(zhuǎn),我非常感謝高老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)和生活中免受傷害。
以前我是一個(gè)膽小的學(xué)生,錯(cuò)題也不敢去向高老師請(qǐng)教。在我們學(xué)習(xí)《太陽(yáng)》這篇課文時(shí),您提了一個(gè)較難的問(wèn)題,同學(xué)們踴躍的舉起了手,我舉起的手被淹沒(méi)在一片海洋中,于是便不由自主的壓低了頭,好讓您看不見(jiàn)我?晌疑砸惶ь^,卻望見(jiàn)了您向我投來(lái)鼓勵(lì)、期許的`目光,那眼神仿佛在說(shuō):加油!答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。我忐忑不安的站起來(lái),小聲的回答了問(wèn)題,沒(méi)想到您卻說(shuō)我回答的非常好,我興奮得漲紅了臉,心中升起了無(wú)比巨大的信心。從此,我變成了一個(gè)膽大、勇敢、自信的孩子,每次只要您提問(wèn)題,我都是第一個(gè)積極舉手的。
敬愛(ài)的高老師,為了我們,您勞累了許多;為了我們,粉筆染白了您的雙手;為了我們,皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù),為我們健康平穩(wěn)的成長(zhǎng)護(hù)航。您是我人生的指南針,為我指引正確的方向;您是我黑暗的燈塔,為我照亮前進(jìn)的方向。老師,您是我心中的榜樣,我會(huì)努力向您學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。
我心中的榜樣作文8
在我的人生中有許多影響我成長(zhǎng)的人物,他們的影響使我懂得了許許多多,他們可以激勵(lì)我們,影響我們,他們會(huì)使我們終生受益。每個(gè)人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人,不管是那種,榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。而你要是問(wèn)我心中的榜樣是誰(shuí)的'話,我現(xiàn)在會(huì)毫不猶疑的告訴你,我心中的榜樣就是——“20xx年最美女教師”張麗莉。
在我的生活中,如果她沒(méi)有那此事跡的,我想我這一輩子都不會(huì)認(rèn)識(shí)這么一位勤勤懇懇的女教師。在20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。當(dāng)時(shí)她明明可以自己躲開(kāi)的,但是她先想的就是她的孩子,她不能讓孩子們受傷,她用她一個(gè)人換了四個(gè)人的生命,說(shuō)這是一種多么可貴的精神啊。5月14日,教育部授予張麗莉“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
張老師就是一個(gè)平平凡凡的人,她的一生都為他的孩子奉獻(xiàn)啦,她是一位了不起的人,她做出了一件比名人做的還要偉大的事,她的價(jià)值無(wú)疑得到了升華,她的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。,張老師是失去了雙腿,但是她的事跡響遍祖國(guó)各地。
這就是我心目中的榜樣,就是一個(gè)平凡的人,但她人生的意義要比每一位青年都有意義,我相信沒(méi)有了雙腿,她依舊是風(fēng)采迷人的最美女教師
我心中的榜樣作文9
明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園,四(4)班級(jí)里早已傳來(lái)朗朗地讀書聲。原來(lái)是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部呂xx在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x啊!站在班門口都能聽(tīng)見(jiàn)呂xx那甜甜的`聲音。
呂xx不僅人長(zhǎng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現(xiàn)在的教室空無(wú)一人,只有呂xx一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書。這時(shí),班里最調(diào)皮的同學(xué)來(lái)到了呂xx旁邊,只見(jiàn)他用手在呂xx眼前晃了晃,呂xx生氣的說(shuō)道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),呂xx的好朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn):“呂xx,你為什么不出去玩呢?”呂xx微微一笑回答道:我在看書呢!你看你看這書多精彩呀?是!好朋友說(shuō)完跟呂xx一起津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂(lè)。
上課時(shí),老師讓我們寫話然后起來(lái)讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂xx把他們寫的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P(yáng)了她。
呂xx勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要向呂xx一樣勤奮。
我心中的榜樣作文10
他是誰(shuí)?一位班長(zhǎng),一個(gè)神話,一位領(lǐng)操員,一個(gè)班的精神支柱。他在哪?在朋友們的歡樂(lè)中,在一個(gè)班的長(zhǎng)隊(duì)前。是他,一位令人敬愛(ài)的班長(zhǎng),一位熱心開(kāi)朗的少年——王卜仟。
王卜仟,一個(gè)長(zhǎng)腿瘦高的少年,用“玉樹(shù)臨風(fēng)”開(kāi)形容剛合適。他是大家心目中的小逗包,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,我們都喜歡他純潔的笑臉。
大家都喜歡和他交往,因?yàn)樗麖牟徽f(shuō)臟話,常常為他人著想。他也從不動(dòng)手打人,有時(shí)會(huì)拍拍別人的肩膀,表示友好。
作為同學(xué),他非常和善,作為班長(zhǎng),他非常有責(zé)任心。
在班里,在大家大吵大鬧時(shí),或是聊個(gè)正歡時(shí),會(huì)突然聽(tīng)到一聲巨響,只見(jiàn)王卜仟一掌拍在講桌上,在大家的面面相覷中,他怒氣沖天地吼一聲:“安靜”!看著他嚴(yán)肅的表情,班上的同學(xué)馬上收住了嘴巴,趕緊安靜地寫起了作業(yè)。這時(shí),我卜仟也收起了自己的怒容,目光掃射著班里的每一個(gè)人。
他作為班長(zhǎng),不僅是我們的好班長(zhǎng),還是老師們的得力助手,每天的`數(shù)學(xué)作業(yè)都由他來(lái)檢查,每次都可以看見(jiàn)急匆匆的王卜仟抱著數(shù)學(xué)作業(yè)小跑著送去老師辦公室。
武術(shù)操比賽前,王卜仟更忙了,他不光要領(lǐng)操,還要操心整個(gè)班級(jí)的隊(duì)列、每個(gè)人練的整齊度等等事情。每一次訓(xùn)練,他總是給大家糾錯(cuò),在烈日下跑來(lái)跑去。在一次次的糾錯(cuò),改正,訓(xùn)練中,只見(jiàn)一陣方隊(duì)氣勢(shì)如虹,我們班終于在汗水和淚水中,奪得了第一名。在大家的興奮中,都想起了那個(gè)排練時(shí)在隊(duì)列中穿梭的身影,還在他領(lǐng)操時(shí)的雄姿。
瞧,這樣一個(gè)孩子,正在笑瞇瞇的和同學(xué)說(shuō)話,在這歡聲笑語(yǔ)的背后,他的心,仿佛撐起了全世界。
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真、嚴(yán)格,又有點(diǎn)萌的男孩——王卜仟。有這樣的一位班長(zhǎng),b7班怎能不強(qiáng)?有這樣一位班長(zhǎng),b7班怎么不勝?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保兴,我們b7班一定會(huì)走得更長(zhǎng),更遠(yuǎn)。
我心中的榜樣作文11
不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
這是羅隱寫的詩(shī)——蜂。說(shuō)到蜂,我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天,一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見(jiàn)蜜蜂在空中飛舞著,并沒(méi)有惡意,我得心也松懈下來(lái)。我靠在沙發(fā)上,望著空中飛來(lái)飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細(xì)想想看,只要我不攻擊它,他又怎會(huì)來(lái)攻擊我,待人亦是如此,我敬人人,人人敬我。
就這樣看著蜜蜂,突然覺(jué)得蜜蜂也很可愛(ài),傻得可愛(ài),呵呵!
蜜蜂飛累了,停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近,我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長(zhǎng)10到15毫米,黃褐色的,生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀,復(fù)眼橢圓形,有毛,口器嚼吸式,后足為攜粉處,腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲,靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù),為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂會(huì)發(fā)出聲音,這是因?yàn)樗邪l(fā)聲器官,這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢,他們?cè)O(shè)計(jì)的.蜂巢,巢口達(dá)到幾百個(gè)了呢!
蜂,你是我心中的榜樣,你是我最喜歡的昆蟲!
我心中的榜樣作文12
1898年12月26日,一位年輕漂亮神色莊重又略帶疲倦的婦女走上講臺(tái),宣布她與丈夫的驚人發(fā)現(xiàn)時(shí),全場(chǎng)震驚了,從此,物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上、定格在每個(gè)人的心里。
我是在初中課本《我的信念》中認(rèn)識(shí)瑪麗居里的。她那堅(jiān)定的信念、堅(jiān)韌不拔的意志,令我肅然起敬。
我敬仰她的堅(jiān)定信念。別人在海灘上撿到一塊貝殼,她卻要研究一下,這貝殼是怎樣生,怎樣長(zhǎng),怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜,她尋藤。別人摘葉,她向根。是她提出了放射性這個(gè)詞。兩年后,她發(fā)現(xiàn)了釙,接著發(fā)現(xiàn)了鐳,冰山露出了一角。為了提煉純凈的鐳,她終日在煙熏火燎中損拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。終于經(jīng)過(guò)3年零9個(gè)月,他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克氱化鐳。在幽暗的破木棚發(fā)出略微藍(lán)色的熒光,你可知,這是一位美麗的女子用生命和信念換來(lái)的。
我敬仰他的堅(jiān)韌不拔。千百年來(lái),漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù),最大資本,可她偏偏沒(méi)有利用這一點(diǎn)資本。她戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開(kāi)始的。記得他中學(xué)畢業(yè)后在城里鄉(xiāng)下當(dāng)了7年家庭教師,積攢了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)就到巴黎讀書時(shí),當(dāng)時(shí)女大學(xué)生很少,這個(gè)高額頭、藍(lán)眼睛,身材修長(zhǎng)的漂亮的異國(guó)女子,很快每天到的最早,坐在前排,給那些追尋的目光一個(gè)無(wú)情的后腦勺。她堅(jiān)定、剛毅、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求,為了不受漂亮的'干擾,她故意把一頭金發(fā)剪得很短。
她的勤奮刻苦更是令人敬仰。她本來(lái)住在姐姐的家中,為了求得安靜,便一人租了間小閣樓,一天只吃一頓飯,日夜苦讀,晚上冷得睡不著,就拉把椅子壓在身上,以取得一點(diǎn)感覺(jué)上的溫暖。這種心無(wú)旁騖、懸梁刺股、臥薪嘗膽的進(jìn)取精神,就是一般男子也難做到的啊。宋玉說(shuō)有美女在墻頭看他三年而不動(dòng)心;范仲淹考進(jìn)士前在一間破廟里讀書,晨起煮粥一碗,冷后劃作四塊,是為一天的干糧。而在地球那一邊為法國(guó),一個(gè)波蘭女子也這樣心靜,這樣執(zhí)著,這樣的耐得苦寒,她以25歲的妙齡,面對(duì)追求者如潮而心不動(dòng)。她有大志,有大求。她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才能永開(kāi)不敗的美麗。
居里夫人淡淡的生活,執(zhí)著的進(jìn)去。她是一位挺立在智慧高地的偉人,永葆理想性的美麗。
居里夫人,我永遠(yuǎn)的敬佩你。
我心中的榜樣作文13
在小區(qū)的傳達(dá)室里,有一位七十多歲的老爺爺,別人都叫他王伯,我喜歡叫他王爺爺。他白發(fā)蒼蒼,走路有些緩慢,但他會(huì)經(jīng)常幫助小區(qū)里的左鄰右舍們。
我們從搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)開(kāi)始,就經(jīng)常聽(tīng)到別人議論,“傳達(dá)室的王伯可熱心了,上次買完菜回來(lái),一條惡狗沖了出來(lái),好在王伯及時(shí)出現(xiàn),用掃把直接把狗給趕出了小區(qū)!薄翱刹皇锹,有次我提了很重的東西,王伯就一直幫我提到電梯口!薄
王爺爺幾乎認(rèn)識(shí)小區(qū)的每個(gè)人,包括我們這些小孩子。還記得今年暑假,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,誰(shuí)也不想出門。家里的生活用品用沒(méi)了,媽媽就在網(wǎng)上買,不巧的是快遞是中午到的,爸爸去上班了,媽媽又發(fā)熱了,生活用品急需要用,只能我去拿了。
大中午,火辣辣的太陽(yáng)照在身上,感覺(jué)都要烤焦了,我加快步伐跑到快遞存放處,打開(kāi)柜子一看,直接嚇到了,快遞盒又大又沉,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把箱子拖到了電梯口。這個(gè)時(shí)候,我怎么按電梯按鈕,都不見(jiàn)指示燈有反應(yīng),正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候,王爺爺從儲(chǔ)物間走了出來(lái)。他見(jiàn)到我在等電梯,就說(shuō):“小涵,別等了,剛停電了!蔽?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了,那么高的樓層,那么重的'箱子,我怎么回去啊。王爺爺似乎看出我的無(wú)奈與不安了,就說(shuō):“小涵啊,王爺爺幫你搬東西,和你一起走上去吧!蔽艺f(shuō):“!那怎么好意思呢?”還沒(méi)等我說(shuō)完,王爺爺就搬起沉甸甸的箱子走進(jìn)了樓梯間,喊我快跟上。就這樣,我和王爺爺一步步走到了八樓,這個(gè)時(shí)候我都?xì)獯跤,腿發(fā)軟了。王爺爺放下箱子,轉(zhuǎn)身就要走了,我趕緊說(shuō):“謝謝王爺爺,以后我也要像你一樣,幫助別人!蓖鯛敔斠贿呑撸贿呥B連夸我懂禮貌。
聽(tīng)著樓梯間里回蕩的腳步聲,我在心里默默想,正是有很多很多像王爺爺這樣的人,我們的社會(huì)才是那么和諧,我們的生活才是那么美好。王爺爺,你就是我心中的榜樣,我要為你點(diǎn)贊。
我心中的榜樣作文14
有這樣一個(gè)人,他出生于一個(gè)偏僻又貧困的小山村,從小學(xué)到高中,他每周上學(xué)都要步行很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路才能到學(xué)校。由于他的努力、勤奮,最終考上了自己想上的大學(xué),走出了小山村。大學(xué)期間,他邊學(xué)習(xí)邊打工,以優(yōu)異的成績(jī)拿到了畢業(yè)證書,并有了一份自己喜歡的工作。后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯男枰,他開(kāi)始接觸凍土專業(yè)。剛開(kāi)始他對(duì)凍土不太了解,經(jīng)過(guò)十一年堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)和鉆研,如今,他已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的凍土科研工作者。
他不僅在工作中堅(jiān)持不懈,在生活中還喜歡迎難而上。每當(dāng)家里的玩具壞了之后,他總喜歡研究來(lái)研究去,遇到困難,他還會(huì)上網(wǎng)查詢很多資料,最后總是會(huì)把玩具修好,讓人特別佩服。
他還堅(jiān)持不懈地愛(ài)著一個(gè)人,最后他們還共同生下了一個(gè)就連踢足球、寫作業(yè)也堅(jiān)持不懈地小男孩,那就是我,而這個(gè)堅(jiān)持不懈的男人就是我的爸爸。
這就是我的榜樣——爸爸,他堅(jiān)持不懈、喜歡迎難而上的好品質(zhì)深深地影響了我。有時(shí),我寫作業(yè)實(shí)在是累的不行了,想放棄,爸爸會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“不行,是男人就一定要堅(jiān)持,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天做完!”。我還有一個(gè)不好的習(xí)慣,出去玩累了,總喜歡蹲著,當(dāng)我想蹲下的`時(shí)候,就想起爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話,“男人的字典里不應(yīng)該出現(xiàn)‘蹲’,應(yīng)該是挺直腰桿站著,實(shí)在堅(jiān)持不住也只能是靠著!”。這句話始終刻在我的腦海里。
我以后在學(xué)習(xí)和生活中,也一定要學(xué)習(xí)爸爸堅(jiān)持不懈、迎難而上的好品質(zhì)。我的榜樣和我會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
我心中的榜樣作文15
有過(guò)這樣的一個(gè)人,他無(wú)私的去幫助別人,不為自己著想,他一昧的幫助別人,但是在一個(gè)雨天,他們隊(duì)中的一輛車的車胎陷入了泥潭中,他極力的去推,希望把車給推出泥潭,結(jié)果車開(kāi)出了,他自己也就此犧牲了。有過(guò)這么一句話來(lái)形容他“好事做了一火車!
是的,他就是我心中一直長(zhǎng)存的榜樣,一名軍人,雷鋒,雖然他沒(méi)有像狼牙山五壯士那樣的悲壯,沒(méi)有像董存瑞那樣的為大局犧牲,更沒(méi)有像黃繼光那樣的.英勇,他只是不斷地去幫助別人。
在他生前,他也是一名十分愛(ài)好讀書的人,成績(jī)?cè)谲娭幸部梢哉f(shuō)很不錯(cuò)。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的錢給了一個(gè)孤苦伶仃的老奶奶,在乘車時(shí)他還給老人讓座,充分體現(xiàn)了作為一名軍人的精神,可能對(duì)于別的軍人來(lái)說(shuō),作為一名軍人只是為國(guó)家效力罷了,他卻是為國(guó)為民。
雷鋒,這個(gè)名字一直回蕩在我的心中。
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