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你是我心中最亮的星作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的你是我心中最亮的星作文,歡迎閱讀與收藏。
你是我心中最亮的星作文1
魯迅先生是我最崇拜的人,他是我心中最亮的那顆星。
談到魯迅,首先就想起對他外貌的刻畫:身著一件長衫,蓬松的頭發(fā)有些零亂,但很精神,每一根都筆直地挺立著,一張又黃又獲的臉上留有讓眼望后就難以忘記的八字胡須。但最令我難忘的還是先生的雙眼,不卻很有神,眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒,讓人不敢直視,卻又給人以無窮的動(dòng)力。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活緊張、壓力大,但是有魯迅先生的書陪伴,我卻感受到許多樂趣!稄陌俨輬@到三味書屋》中跟隨先生去嬉戲,體驗(yàn)一下冬日捕鳥的樂趣,再和小伙伴一起到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”,嘗嘗那香噴噴的羅漢豆,一起感受那純真無邪的童年趣事,一同分享那段美麗的童年時(shí)光。
曾聽到對先生這樣的評價(jià):魯迅是中國文學(xué)史上的一座豐碑,魯迅是最刻、最復(fù)雜、最矛盾、最具懷疑批判精神的文學(xué)巨人!而我之所以崇拜生,并不是因?yàn)樗莻(gè)出凡入圣的“神”,而是因?yàn)樗菄?yán)格意義上的正的人!他在嚴(yán)酷地剖析外部世界的同時(shí),也以同樣嚴(yán)酷,基至是近乎忍的態(tài)度剖析人的內(nèi)心世界。從孔乙己的`悲慘人生,樣林嫂的痛苦命運(yùn)到阿Q的精神勝利法,先生帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了人生的悲歡離合,讓我們嘗盡了態(tài)炎涼,更讓我們具體透徹地了解了中國人的劣根性。
你可能想說,世上偉人這么多,我為什么偏偏崇拜魯迅先生?我會(huì)回答:因?yàn)樗砩系膬?yōu)點(diǎn),正是我們生活中所缺少的!暗厣媳緵]有路。走的人多了,也便成了路!彼靡恢Ь髲(qiáng)的筆去掲露黑暗,走出一條別人不曾走過的路;他義無反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈,光芒越了時(shí)空,一直照亮到今天。
今天,當(dāng)我們沉醉于追逐港臺(tái)歌星、影星無法自拔時(shí),一顆浮躁的心怎得下那充滿痛苦的靈魂拷問和鋒利的匕首投槍?年輕的我們一定要讀魯迅。不讀他,我們無法直面復(fù)雜的人生;不讀他,我們無法看到心靈深處的丑陋;不讀他,我們無法守住那片高潔的精神家園。
我的偶像——魯迅先生,你是我心中最亮的那顆星!
你是我心中最亮的星作文2
在深藍(lán)的夜空中,總有幾顆星星為人指引前方的道路,他平凡而美麗,也是讓我懂得了感恩。
夏天的熱浪滾滾,太陽把大地曬化了,我左手拿著一支雪糕,右手拿著兩百元錢在大街上行走,思索著今天的午飯。不經(jīng)意間,看著周圍的人,有的坐在樹蔭下乘涼,有的坐在長椅上曬得通紅的臉上掛著一絲不滿,隱約聽見說:“這什么天氣啊,真烤人!”我沒有理會(huì),繼續(xù)向前走著,突然迎面走來一個(gè)身穿黃馬夾的環(huán)衛(wèi)工人。那衣服的顏色在本就燥熱的夏季顯得更加讓人心煩,我倆越走越近,越是近越能聞到他身上的酸臭味,我猶豫了一會(huì)兒,把雪糕紙扔進(jìn)了他的袋子里。他朝我笑了笑,臉上露出了十分歡喜的神情,朝我點(diǎn)著頭,我看都沒多看一眼,捂著鼻子跑開了。
到了飯店門口,剛準(zhǔn)備付錢,發(fā)現(xiàn)我的兩百元錢不見了,我很著急,于是我返回走過的路,焦急地尋找著,尋問著……不知臉上是汗水還是淚水。算了,回家吧,我心想,忽然看到一個(gè)人,他正焦急地四處張望。我定眼一看這不是那個(gè)“黃馬甲”嗎?他似乎看到了我氣喘吁吁地跑過來說:“孩子,你是不是丟了兩百塊錢?”他的眼睛里充滿期待,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,黃馬甲卻開心的要跳起來。用龜裂的手,從他的挎包的最里層中拿出了兩張皺巴巴的'錢,用手順平鄭重其事地交給了我,他笑了笑,在那布滿皺紋的臉上露出了一絲暖暖的微笑,夏天的炎熱,卻因?yàn)檫@個(gè)微笑多了一絲涼爽。
我竟沒想到如此平凡的人,卻擁有如此純潔的心靈。我大聲的說了一聲“謝謝”,感覺那聲音一直在我耳邊久久地激蕩,也在那時(shí),我懂得了什么叫做感恩。
夜空中那顆最亮的星星,莫過于有著一顆平凡而美麗的心靈。
你是我心中最亮的星星,讓我明白了感恩!
你是我心中最亮的星作文3
暮色中,一朵火花綻放,拖拽著絢爛的光束,伴隨著輕靈的音樂聲,在心中劃過一道灼熱的痕跡,留下無盡溫暖。
站在走廊中,一閃一閃的燈光宣告著焦急與不安,空氣中彌漫著冰冷的氣息,輕輕的呼吸,也能看到從自己身上散發(fā)的白氣。明明還不到6點(diǎn),天空卻已經(jīng)悄悄的暗淡下來,我調(diào)整好思緒,敲了敲門。
老師誒呀,快進(jìn)來快進(jìn)來。好字還沒吐出嘴,就迎來了老師熟悉到不能再熟悉的笑臉。這位老人,是我的鋼琴老師,也是我心中,特殊的存在。她的溫柔總是恰到好處,從第一次見面到現(xiàn)在,她總是對我露出笑容。這幾天降溫了呢,天這么快就黑了。我脫下外套,整理著書,嗯。悄悄看著她站在窗前的背影。這幾天天氣不錯(cuò),晚上可以看到星星呢。我沒有回應(yīng)老師,她轉(zhuǎn)過身:怎么了,心情不好?她走向坐在琴凳上的我,目光對視,她的視線透過銀邊眼鏡,折射到我的心里,砰—像是冰冷融化的聲音。沒沒事。我擠出一絲笑容,努力將自己從剛剛的事情中拉回來。
就在剛剛到老師家的路上,語文老師給我發(fā)來訊息,這次考試,你基礎(chǔ)的東西錯(cuò)太多了,自己好好想想哪里出了問題。隨后,一張成績單的.圖片顯示在對話框中,看到成績的同時(shí),我的心也隨之凝結(jié),僵硬的分?jǐn)?shù)直直的擺在眼前,比上一次低了很多,一霎那間,冰冷從指尖,蔓延至全身。
沒錯(cuò),我在努力調(diào)整自己的心態(tài),來上好這節(jié)鋼琴課。但老師,她總能看出我的問題。想不想聽曲子——老師輕輕打開琴蓋,啊,好。我愣了一下,給老師讓位置,認(rèn)真聽哦。一個(gè)微笑,沖垮了我心中所有的冰冷。
指尖觸碰琴鍵,伴隨著第一個(gè)音符的響起,一段好像很熟悉的旋律便縈繞在耳邊。這是?!我驚了,看向左邊彈著琴的老師,老師似乎想到了我的表現(xiàn),嘴角微微上揚(yáng)。老師彈的曲子,名叫《星空》,正是我與老師初遇的第一節(jié)課上,老師所演奏的曲子。當(dāng)時(shí)的我很小,似懂非懂的坐在鋼琴上,渾身散發(fā)著稚氣。閉上眼,好像又回到了那個(gè)時(shí)候,以后我就是你的鋼琴老師。她的微笑比話還要早,好~我咧開嘴,沖老師一笑。又一瞬間,看到了一次次在彈鋼琴上的困難,不管是老師嚴(yán)厲的批評還是溫馨的指導(dǎo),像過電影一樣的,浮現(xiàn)在眼前。再一轉(zhuǎn)變,曲子高低變化飄渺起伏,音符與音符的碰撞,旋律與旋律的交錯(cuò),震撼心靈。
困難不會(huì)阻礙你的腳步,失敗并不意味著否定,逃避不是面對恐懼的方法,要加油哦。我還沒反應(yīng)過來,樂曲已經(jīng)悄然結(jié)束,內(nèi)心的枷鎖消失的無影無蹤,來吧,該你彈了。目光再次對視,我看著老師的眼鏡,里面好像有萬千星辰般,讓人沉溺。哦哦,好的。我笑了,是真的笑了。
同樣的地方,同一個(gè)星空下,同一首曲子,帶給我無盡溫暖,無限力量。我的老師,就像天空中最耀眼的星星,在我的心中,閃爍著,綻放著,最燦爛的光芒。
你是我心中最亮的星作文4
在我心靈的浩瀚星空中閃耀著許多顆星星,是它們促我成長,而那顆最亮最明的星,是我最好的朋友:在我要放棄時(shí),是她教會(huì)我樂觀;在我膽怯退縮時(shí),是她鼓勵(lì)我自信!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——暢暢。
這學(xué)期我們第一次接觸到排球,老師說排球分為墊球和發(fā)球。我的弱點(diǎn)就是發(fā)球了,聽到老師說這學(xué)期發(fā)球要求滿分時(shí),我心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn):“這對我太難了”。體育課上,我好幾次發(fā)球都沒有過線,心里很不是滋味。這時(shí),暢暢走到我身邊,輕拍了一下我的肩膀,認(rèn)真地對我說:“你很棒呀,再使勁兒一點(diǎn)就沒問題!”她鼓勵(lì)著我,面帶微笑,眼神充滿了自信。我又試了一次,球還是沒有過線,我心里更加難過了,又看了看別人發(fā)球的樣子,簡直是天壤之別。我呆呆地站在那里,額頭上的汗水一直往下流著,心里有種沮喪的心情。這時(shí),太陽曬得更強(qiáng)烈了,我把球扔到一邊,蹲在地上,感受著周圍彌漫著無力與沮喪相交雜的空氣。
暢暢似乎看穿了我的心思,又說道:“你發(fā)的比上一個(gè)有進(jìn)步呀,力度也夠,就是注意一下發(fā)球的位置。你看我!”她用力揮擺起胳膊,重心前移,只聽“砰”的一聲,球有力地飛到線外,在空中畫了一個(gè)完美的弧線。我睜大眼睛,吃驚地望著她,她轉(zhuǎn)過頭來:“用你的手腕去發(fā)球,要揮擺胳膊,把球往前送。”她細(xì)心地講解著,又幫我指導(dǎo)了動(dòng)作。我沖她點(diǎn)點(diǎn)頭,打算再發(fā)一球。我用盡全身力氣把球發(fā)了出去,此時(shí),我心跳加速,雙眼緊閉,生怕沒過線。只聽“砰”的一聲,我突然睜開眼,“。∵^線了!”我興奮極了,暢暢隨之也露出了笑容,眼睛瞇得彎彎的,一排整齊的白牙露了出來,很好看。她朝我豎起大拇指:“嗯,不錯(cuò),加油!就是這樣,我相信你一定沒問題!”聽到她的鼓勵(lì),剛才想放棄的想法一掃而空,帶著剛剛的成就感與滿心的喜悅,我又發(fā)了一球。
此后的.每次體育課上,暢暢總是幫助我練習(xí)發(fā)球,在我不敢發(fā)球時(shí),她給予我自信;在我想放棄的時(shí)候,她又給予了我樂觀的心態(tài)和前進(jìn)的力量。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)的難題和困惑時(shí),她也總是及時(shí)出現(xiàn)在我身邊幫助我,她的自信和熱情是我前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
暢暢,你就是我心中最亮的星!
你是我心中最亮的星作文5
他,是個(gè)陽光的男孩,清亮動(dòng)人的眸子,時(shí)常會(huì)帶點(diǎn)兒深邃的神情,中等的身高、不胖不瘦的身材、還有一張能說會(huì)道的嘴。
每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里。他,夜空中最亮的星,一直指引我前行。我們在平常是無話不談的好朋友,談學(xué)習(xí)、談未來、談理想……而在學(xué)習(xí)中,我們又是強(qiáng)勁的競爭對手。我們也會(huì)互相幫助。上次,他跟我說,他要考進(jìn)班級前20名,想超過我,要我?guī)退麖?fù)習(xí),我答應(yīng)了。從此以后的每天,我都會(huì)幫他復(fù)習(xí)各科內(nèi)容,到月考成績出來后,他果真進(jìn)了前20,而我雖然是進(jìn)了,可是比他后了幾名。他拿成績來向我無心的炫耀,他笑著,我也笑著。
他考得比我好了,我并沒有生氣,也沒有氣餒,反倒更加努力,而他也在暗下苦心。我記得有一天,他說他要轉(zhuǎn)學(xué)了,說這句話的`他,眼睛是紅的,眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也不知為了什么,盡然那一個(gè)早上,眼睛都是紅的,是濕潤的。我也曾看見過好幾次,他用手背去輕輕擦拭眼睛。他是我心中最亮的星,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他會(huì)幫助我。他是我心中最亮的星,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他會(huì)安慰我或者是把我給逗笑。他是我心中最亮的星,每當(dāng)我迷失在黑夜里,他會(huì)照亮我前行!
你是我心中最亮的星作文6
要是問我心中的那顆“星”是誰?我就會(huì)豪不猶豫地告訴你:“這顆星當(dāng)然數(shù)我媽了。”她身上的優(yōu)點(diǎn)十分值得我學(xué)習(xí)。
我媽的優(yōu)點(diǎn)有許多,外婆告訴我:“小時(shí)候。∮捎诩依锏慕(jīng)濟(jì)困難,只能供你的小姨讀書。你媽啊,也想學(xué)就偷偷地跑到學(xué)校里隔著門認(rèn)真聽講。有一次,她聽著聽著一不小心推開了門,她就飛快地跑了出去!澳阊!也得向你媽媽學(xué)習(xí)做一個(gè)勤學(xué)苦練、努力學(xué)習(xí)的好孩子!甭犕,我更加地敬佩她,F(xiàn)在她還會(huì)寫好多字呢。
每天看她那張憔悴的`臉就覺得有一點(diǎn)對不起她。我的成績沒有一次讓她滿意。她每天早上6:30起床燒早餐放在桌上等我起來吃。7:10叫我起床,還幫我擠好了牙膏,連鞋都是我媽媽幫我穿的。有時(shí),我會(huì)想:要是有一天媽媽去旅游了,我都不知道遲到了沒。10點(diǎn)上班,放學(xué)回來在店里吃飯,看見媽媽忙上忙下的真的不累嗎?每天都要零晨一點(diǎn)回來,特別忙的話只能零晨3:30下班,“媽媽,你可別累壞了!
日子一天天過去了,媽媽臉上的皺紋和手上的老繭,也越來越多了。哎!都怪我,沒有給媽媽爭過一口氣。
“媽!你永遠(yuǎn)是我心中最亮的一顆星。”
你是我心中最亮的星作文7
夜很黑,如同一大灘墨汁灑在天空中,在深邃的夜空中有一顆星星,格外的亮,給我動(dòng)力,給我自信,帶我走出了迷茫。
朱紅的跑道,深綠的操場,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看著我拿著排球束手無策,偶爾雙手交叉,手臂彎曲把球往上顛,可是球就不聽我的使喚,沒顛兩個(gè)球就飛出很遠(yuǎn),我從操場西頭跑到東頭,每顛兩個(gè)球就得跨過整個(gè)操場,累得我氣喘吁吁?粗鴦e人顛球球一個(gè)接著一個(gè),我呆呆的站在那里,冰冷的空氣直穿我的鼻腔,空氣中彌漫著一股泥土的味道,陽光無比刺眼。
你好像看透了我的心思,跑過來,向我展開快樂洋溢的笑容,拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“別灰心,每個(gè)人開始都這樣,你剛剛手臂是彎曲的,顛的高度太高了,使你無法得知球在哪里,導(dǎo)致繞著滿操場跑,有時(shí)候顛的又太低了,接不起第2個(gè)球,你看我!”你雙手交叉,兩個(gè)大拇指只靠在一起,伸直了胳膊,你的手臂隨著球的相反方向一上一下,眼睛緊緊的盯住球,腳下跟著球緊緊的小碎步挪動(dòng)著,重心前移,球一直跟著你在頭頂偏上一點(diǎn)的位置上,上下跳動(dòng)著……我睜大眼睛吃驚的望著他,你像我瞇了瞇眼:“再試一次!”我按照她的方法,繼續(xù)顛球。撿球隔的時(shí)間變長了,顛得次數(shù)多了!坝羞M(jìn)步啊,但是你剛才顛球離自己身上太近,應(yīng)該與自己身上保持一段距離,找對擊球點(diǎn)——在腹部一臂的位置處擊球。只要按照你這么認(rèn)真練,準(zhǔn)沒有問題。”你在一旁默默的注視著我,拿著筆在紙上記下我的問題,拿著排球做出錯(cuò)誤示范并且仔細(xì)的為我講解。空氣變得更清新,陽光變得更柔和,暖暖的灑在我身上。
你干凈有力的`話語還回響在我耳畔,你面帶微笑,眼神里充滿了自信,閃著拿自信與鼓勵(lì)的光我揚(yáng)起斗志雙手靠攏,兩手抱拳,找對擊球點(diǎn),右腳中心前移。6、7、8、9……
當(dāng)班內(nèi)大掃除時(shí),我沒有帶刷子,你卻把你的刷子遞給我,自己去拿那骯臟的抹布,使我倍感溫暖;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到迷茫時(shí),你主動(dòng)跑過來教我高效學(xué)習(xí)的訣竅,教我如何做到復(fù)習(xí)的時(shí)候靜心專一。你的樂于助人使我不再彷徨;當(dāng)我參加演講比賽緊張時(shí),你卻拍拍我的肩膀,露出一排整齊的小白牙,對我說:“別緊張,你一定行!加油。”短短幾個(gè)字,卻給了我前進(jìn)的力量……幾件小事,給我動(dòng)力,給我自信,讓我感到了無盡溫暖,讓我從迷茫中看到了那一顆最為閃亮的星。
空氣彌漫著花的香味,格外清新,陽光像鍍了一層薄薄的金,燦爛絢麗,灑進(jìn)我的眼眸中,我仿佛看到了深邃的夜空中那顆最為明亮的星,他指引我前進(jìn),給予我鼓勵(lì),那顆星就是你……
你是我心中最亮的星作文8
師者,傳道受業(yè)解惑也。她,是我最難忘的,引領(lǐng)我走向光明的星。
她是我的英語老師。幾根白絲纏住發(fā)髻,青筋爬上峨眉,四十多歲的年齡,濃眉大眼,方框的厚眼鏡給人不茍言笑的感覺。她是教導(dǎo)主任,跟每個(gè)教導(dǎo)主任標(biāo)配的一樣,嚴(yán)厲,不留任何情面,是她的一貫作風(fēng)。在這小學(xué)六年,是最叛逆最倔強(qiáng)的,一不小心,就會(huì)被罵個(gè)狗血淋頭,仿佛被黑暗吞噬一般慘痛。表面裝得唯唯諾諾,私底下一個(gè)個(gè)都叫著她的大名,一副玩世不恭的樣子。雖然沒有批評過我,但是她的性格總是讓我抗拒,無論是上課還是什么時(shí)候,我都不敢看她黑暗的眼睛。
小測,快點(diǎn)寫,十分鐘后收。她的語氣是那么不容商量。細(xì)密的汗珠,刷刷的筆尖,奮筆疾書,凝神不語,眉頭緊鎖,夾雜在巨大的字母與字母之間的黑暗漩渦,深陷其中,忽然眼目一亮,幾個(gè)字母搭配組合。一個(gè)單詞在我眼前驟然定住了,腦子突然的清掃只剩下一片空白。我第一時(shí)間意識(shí)到,完了,這個(gè)詞忘了!我心臟跳動(dòng)的頻率如火箭般上升,我絕不允許自己就這樣與滿分擦肩而過,眼看著時(shí)鐘上時(shí)間走過的聲音,在我腦中無限的放大,換來的是一陣尖銳的耳鳴。
自己寫自己的,快點(diǎn),再給一分鐘檢查,不等了。她沒有感情的話重重的刺在了我心上,高跟鞋落地的的噠噠聲更是令人緊張。握著筆的手顫抖著,緊張的汗水浸濕了袖口,動(dòng)不了筆的我心急如焚,恨不得想要時(shí)間停止,但無奈之下只能小心翼翼的左右觀望。雖然良心對不住自己,但是還是抱有一絲僥幸的.心理。學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)差的,誰沒抄過呢?我做賊似的看了她一眼,然后鬼鬼祟祟的伸長了脖子,用我全部的邪惡和壞心眼兒,瞟了同桌一眼。沒被發(fā)現(xiàn)!我暗暗竊喜,這回穩(wěn)了!
收卷后,我如釋重負(fù),拉起同學(xué)就像鳥兒一樣飛出了教室,有一種負(fù)罪感,我暗暗念叨著今晚不許看手機(jī),算給自己一個(gè)懲罰。突然,走廊遠(yuǎn)處的她喊了我的名字:你,過來一下。我腿腳仿佛化成了水,陷入了泥潭一般,但還是故作淡定的走了過去。你最近狀態(tài)不太好,怎么了?她的眼里流露出寒意,仿佛是一座高大的冰山。我忐忑的用手拉著嘴唇,擠出了一句:老師我沒事,挺好的挺好的。她的嘴角抽了一下,眉毛擰在了一起,厚重的手搭在了我的手上:你一直是個(gè)好學(xué)生,我知道,但是我希望你自己心里有桿秤,衡量一下自己的行為,咱們姑娘挺好的,別做對不起別人,也對不起自己的事。低下頭,我看到她的雙手,那手指因常年握粉筆而顯得病態(tài)得白,紅粉筆在她的手上留下的烙印鮮紅的像血。滿是血絲的眼睛里卻是少有的溫柔,像是星光劃破黑夜,又像是孩童對星空的無限期待于向往。面對著樣的她,我一時(shí)說不出來什么,空氣凝固的異常尷尬。行了,別嚇到你了,好自為之吧。說罷,她轉(zhuǎn)身離開,給我留下一個(gè)背影,好像是指引我走向光明的星星,只要跟著這個(gè)背影,黑暗被拋在身后,迎接我的皆是萬丈星河。
雖然這件事已經(jīng)過去許久,可回憶里的星會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)再融入黑暗中中,化作劃破黑暗的流星,時(shí)刻縈繞心頭。你是我心中,最亮的星。
你是我心中最亮的星作文9
“在世界的某個(gè)角落,有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園!贝丝,站在淅淅瀝瀝的春雨中,凝望著圓明園中的雨果老人的塑像,我腦海中翻騰著他寫給上尉的這句話,想象著那個(gè)激蕩的年代,那把毀滅了整座園林的大火,那些已經(jīng)遠(yuǎn)去、逐漸模糊但永遠(yuǎn)丑陋的面孔而面前這位眉頭緊鎖的大文學(xué)家,正望向他夢中如月宮般、而現(xiàn)實(shí)中一片狼藉的大水法,雨水順著他的眼角滑落,仿佛是他在為沒能挽救它而黯然落淚。
他是一位政客,也是一名戰(zhàn)士;他是一位作家,更是一名思想家。羅曼·羅蘭曾這樣描述雨果:他是人類蕓蕓眾生的保護(hù)者,他蒼白的聲音在顫抖,也許未必能嚇到劊子手,但千千萬萬的'人,虔誠而自豪地傾聽著他的聲音,一起維護(hù)“正義”這份美好的事業(yè)!
那些戰(zhàn)火紛飛的日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),我何其有幸生活在和平年代,春日賞花出游,夏日湖心泛舟,秋日品嘗鮮果,冬日嬉戲雪中。除了珍惜和感恩這份和平與美好,我還能做些什么呢?
雨稍小了些,此時(shí)再看向雨果老人的雕像,我似乎在他那雙堅(jiān)毅的眼睛中看到有星星般的光芒在閃動(dòng),這光芒直射入我心中,這光芒就是善良和勇敢的種子。而您雨果老人,就是我心中最亮的星。
你是我心中最亮的星作文10
純黑的天幕上泛出點(diǎn)點(diǎn)星光,好像浪花朵朵,東方也升起了一顆明星,似在黑夜中觀望些什么,讓我想起了你的《觀滄!罚愕男坌膲阎?墒牵廊硕颊f你是奸雄,都罵你是曹賊呢。
誰都知道你多疑殺了呂伯奢全家,誰都知道你為了野心與昔日的好友反目;誰都知道你信誓旦旦為漢臣,卻挾了天子
那當(dāng)然了,你是奸雄,你是曹賊嘛!
可誰能看見你錯(cuò)殺好友一家,云淡風(fēng)輕地說出:“寧可我負(fù)天下人,莫讓天下人負(fù)我”時(shí)內(nèi)心噴涌而出的愧疚?誰能看見你與袁紹兵戈相見時(shí),緊緊握住拳才能停止思索的物是人非”
其實(shí),你不僅不是奸賊,還是個(gè)為民著想的明臣,你在世時(shí)實(shí)行了一系列政策來恢復(fù)經(jīng)濟(jì),穩(wěn)定局面:嚴(yán)厲打擊橫行的豪強(qiáng),為人民帶去多少好處?
不僅如此,你還是一個(gè)有雄心的人,也是一個(gè)有野心的人。“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!边@十六個(gè)字,不僅僅包含了你對大海的'感嘆,也包含了你對自身的信心,對萬里江山的野心,對未來的雄心。
在那個(gè)明爭暗斗、爾虞我詐的時(shí)期,你無法向任何人吐露心聲,你不知道是否曾有一個(gè)在暗中藏了與你相同野心的人,知曉你的弱點(diǎn)在背后捅你一槍,正如你當(dāng)年對袁紹一樣。你的野心,你的友情,終不能共存于世。所以,你就十分奸詐:你可以毫無愧疚地算計(jì)所有,你也可以不過大腦地接受敵人的詐降
其實(shí),若你生于秦末,必是同劉邦項(xiàng)羽一般的豪杰,若你生于夏末,你必然成為周文王、周武王,若你生于其他任一亂世,必會(huì)成為名垂青史的英雄。可惜,你的性格,你的行事,終沒有附和人們心中的道德準(zhǔn)則。
你東臨碣石,挺拔著身軀,閉上眼,竭力掩飾心中的復(fù)雜的情緒,再睜眼,不茍言笑,又返還了你的一貫。
你的面容越過千年,似乎從未改變;微微勾起野心的嘴角,那堅(jiān)定又奸詐的面容,只不過雙眼明亮異常,像經(jīng)受過淚水的洗禮,還泛起些水光。
往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又起,換了人間。
你是我心中最亮的星作文11
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”吟誦你的定風(fēng)波,我的思緒飄回了900多年前的那個(gè)黃州的雨天。雨幕中眾人沒有雨具遮蔽,被雨擊打得狼狽,只有一位腳穿草鞋手持竹杖的學(xué)士,微微揚(yáng)起頭遙望遠(yuǎn)方,目光飽含希望,瀟灑地一路前行。這便是你,才華橫溢、豪邁灑脫的東坡居士,一直是我心中最亮的.那顆星。
翻開書本,在你一生的一個(gè)又一個(gè)瞬間中,我探尋著你的足跡。
我敬佩你,心系百姓的那種家國天下的情懷。記得你初入官場,你看出了王安石推行新法的弊端,不畏強(qiáng)權(quán),多次向皇帝上書諫言。
我敬佩你,在黨羽斗爭中,開辟出一片真誠的凈土。你為人永遠(yuǎn)淳樸誠實(shí),也因此收獲了一群好友。
我敬佩你處在人生低谷時(shí)心靈的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。由黃州,至惠州,又至儋州,一路上,你拋開落寞,始終著眼光明的未來。
在那些我迷茫時(shí),在我失意時(shí),你的詩句總會(huì)浮現(xiàn)在心海激勵(lì)著我,你告訴我每個(gè)看似無助的瞬間都蘊(yùn)含著無限的希望,只要樂觀堅(jiān)強(qiáng),只要相信它的存在,它就一定會(huì)化為一顆星指引我們前行。我一次次抬頭仰望星空,看見你,我心中那顆最亮的星,在向我微笑
你是我心中最亮的星作文12
余暉漸漸散去,只留下一道淺淺的痕。一顆明星現(xiàn)出,刺透了黑暗,帶來了光明。
炙熱的正午。我們癱軟地靠在椅子上,瞪著眼前的書本,微微喘著氣。班主任走進(jìn)來,咱們孫老師今天有點(diǎn)不舒服,眼充血,你們今天可得乖點(diǎn)啊。孫老師慢慢踱來,看到我們懶困的樣子,微微笑了起來。她已逾耳順之年,身材不高,走起步來總有些別扭。有些泛灰的頭發(fā)交織在一起,蓬亂地卷著;眉毛很淡,皺縮時(shí)也只圍成一道淺淺的溝。眼睛比往日黯淡了許多,眼袋已被染成了深紅。陽光射來,穿透眼鏡,順著干皺的紋流下來,匯成了一滴汗。汗流過發(fā)紅的鼻子,匯在一起,流向總是揚(yáng)起的嘴角。最終,潤濕了下巴,滴入了衣裳。
烈日依舊無情地照著,午休期間大家變得愈加困頓。瞇著眼,我走進(jìn)了辦公室。一股熱風(fēng),把窗簾揚(yáng)起。悄悄地,孫老師?她沒說話,只是扭過了頭,瞇著眼。又急忙戴好眼鏡,怎么了?眼睛下不再是深紅,變?yōu)榱艘黄。?xì)細(xì)一看,是一層有些渾濁的露水。突然,老師眼睛使勁閉了一下,手伏住眼許久。沒事,我繼續(xù)說。待到老師講完題,正欲出門,忽一回頭,只見她仰頭閉目,在眼睛上滴著什么。眼不時(shí)顫動(dòng),喘氣中也帶著一絲顫抖。關(guān)上了門,還聽見一個(gè)沙啞急切的聲音:你回去再看看,還有什么不明白的,隨時(shí)來問我。我心中一顫,這話刺透了心中的黑暗,帶來了一陣光明。
寂靜的夜晚。我和另一名同學(xué),坐在辦公室對面的`桌子邊,寫著作業(yè),靜待著家長會(huì)結(jié)束。樓梯口跑來一名同學(xué),食堂九點(diǎn)就關(guān)門了,已經(jīng)沒飯了。忽而劉老師走出辦公室,那個(gè),一會(huì)誰有空,可以幫我個(gè)忙?兩位同學(xué)看著我,他吧我來到辦公室中,孫老師突然轉(zhuǎn)向我,你還沒吃飯呢吧?啊?噢,還沒呢。只見她端起一盒飯,我剛點(diǎn)的外賣,還不怎么餓,你吃吧。說著,匆匆拿出一雙一次性筷子,一手遞出筷子,一手端住,一雙暗黃而布滿溝壑的手微顫地舉著。又跑到一張空余的桌前,彎著腰,伏在桌前,收拾了起來。好了,你先吃吧。
我靜靜坐在桌前,孫老師背靠辦公桌,面朝其余老師,他學(xué)的可好了,期中忽而又轉(zhuǎn)向我,你別驕傲,希望你期末能取得更好的成績!這是驕傲的聲音,是關(guān)愛學(xué)生的聲音,更是給我?guī)頍o限溫暖的聲音。
朝霞慢慢聚起,掩蓋了微微閃爍的星,那顆明星還在,驅(qū)散了寒冷,帶來了溫暖。
你是我心中最亮的星作文13
您,用您的方式,愛著我,呵護(hù)著我。如同深邃夜空中閃著光亮的星,陪伴著我,溫暖了我。
小時(shí)候,我熱衷于書法。記得有一次,我被選拔到泰州參加比賽。那是一個(gè)深秋的清晨,細(xì)雨霏霏,天陰沉沉的,太陽也隱藏了光輝,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我喜悅參半,懷著忐忑不安心情,坐上去考場的車。一路上,爸爸和我并肩坐著,輕聲叮囑:不要緊張,用平常心對待;您輕撫我的肩膀,給我無盡的的勇氣;您親切的笑容,揮去我心中的陰霾。一路上,我不安地心漸漸地平靜下來。窗外,那一排排碧綠的香樟樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我的身后跑去。在朦朧的細(xì)雨中更加青翠欲滴,在灰暗的天色映襯下,顯出那樣生機(jī)盎然。似乎在為我加油,為我吶喊,給我?guī)韯倮南M?/p>
時(shí)間不疾不徐的流淌著,比賽的鈴聲響起,考場一片寂靜。我一邊寫著,一邊掃視周圍的選手,有的奮筆疾書;有的汗流浹背;有的胸有成竹;有的焦躁不安。我的心里好像有一只調(diào)皮的兔子,肆意的跳躍,奔跑,難以平靜。驀地,一個(gè)不經(jīng)意的停頓,墨汁在宣紙上暈開了,我慌了手腳,不知所措。我倏忽間想起了你,剛到考場時(shí),雨下得密匝匝的。我正欲下車,聽到您關(guān)切的話語:“別急!雨大著呢!蹦銚伍_一把如花的.傘,傘并不大,為我遮住那漫天飛舞的寒冷的銀針,任憑銀針扎在您的臉上身上,雨水順著頭發(fā)肆意的流淌,但是,您的臉上洋溢著驕傲的,自信的笑容,因?yàn)槲业呐ο蛏,因(yàn)槲业那趭^自勉。我們父子倆同撐一把傘,我感受到你熾熱的體溫,我的心情慢慢平靜下來,思索文字的的布局,揣摩書法的神韻,在潔白的的宣紙上,我或心云流水,或不疾不徐,或一氣呵成。你的囑咐在我耳邊:“跌倒了爬起來,挫折是成功的墊腳石!蹦羌(lì)我的是您對我的信任,雖然不是什么豪言壯語,但您的輕言慢語,卻是我奮發(fā)向上,努力拼搏的源動(dòng)力。
走出賽場,原本淅淅瀝瀝的雨已經(jīng)停了,空氣格外清新;天空放晴,太陽露出了笑臉,陽光灑在枝頭,像渡了一層薄薄的金,燦爛絢麗。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,沉甸甸的獎(jiǎng)杯盛滿我的汗水和淚水,多少次灰心喪氣,多少次重頭再來;我找尋您的身影,爸爸,我看到您在微笑,您的眼眸溢滿溫暖的光輝,猶如天空中閃亮的星星;我昂起頭,不想讓淚流下,此刻我看到云層縫隙中居然露出一絲明亮的星光。
每當(dāng)我執(zhí)拗的跋涉,是您向我伸出有力的大手,不再使我彷徨;每當(dāng)我在黑暗中徘徊,總聽到您輕柔的呼喚,看見光明。
微風(fēng)過處,是您親切的笑容;
朝陽初升,是您溫暖的叮囑;
璀璨星光,是您在引領(lǐng)著我砥礪前行。
爸爸,您是我心中最亮的星。
你是我心中最亮的星作文14
宣德元年,你以御史的身份跟隨明宣宗朱瞻基平定漢王的叛亂,你以激烈的言辭斥責(zé)了那個(gè)平時(shí)不可一世的王爺;宣德五年,你因不肯向權(quán)貴王振進(jìn)獻(xiàn)民脂民膏而被貶下獄;國家臨危難之時(shí),你就任兵部尚書,帥師二十二萬,列陣北京九門;本是一介書生的你,臨危受命,拼殺戰(zhàn)場,在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中,歷史,將永遠(yuǎn)記下你的名字于謙。在國家遇到危難之時(shí),是他挺身而出,“以天下為己任”,國家興亡,我來擔(dān)當(dāng)!
有時(shí)候我會(huì)想,當(dāng)他率領(lǐng)重兵抵抗也先時(shí),有沒有過畏懼?我想,還是會(huì)有的。英雄也是人,只不過他們選擇了擔(dān)當(dāng),選擇了獻(xiàn)身,選擇了承受黎民百姓的疾苦,選擇了做一個(gè)清廉的人,這一切都在兩個(gè)字“選擇”。天下,己任。
我試著去回想北京城保衛(wèi)戰(zhàn)的那一天,我仿佛看到,在高高的城前外,人們發(fā)出聲嘶力竭的.吶喊。于謙站在隊(duì)伍的最前方,他用堅(jiān)定的眼神望著也先的騎兵,炯炯的目光如利劍一般穿透,卻又清澈得毫無一絲波瀾。
有時(shí)候我會(huì)想著,假如,他沒有在那決定命運(yùn)的一刻站出來,吼著:“建議南遷者,該殺!”那歷史又會(huì)怎么樣呢?或許,明朝也會(huì)變得和宋朝一樣,邁著屈辱的步伐南遷,兩個(gè)相隔近二百年的朝代將會(huì)有相同的命運(yùn)。
有一個(gè)夜晚,我坐在書桌前,翻開厚重的史料,看到了那里面有一個(gè)人,有一個(gè)孤傲的靈魂,有一腔熱血。于謙就在一幅畫像里,看著遠(yuǎn)方,他的眼神是那么的清澈,清澈得沒有一絲波瀾
你是我心中最亮的星作文15
單調(diào)的初中生活,是一首僅由單音符組成的樂曲,但是您的出現(xiàn),讓這首歌變得無比悅耳。您是我心中的星,照亮著我前行的路。
yeah!孩兒們真棒!每次上課,都能聽到您用那不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,重復(fù)著這個(gè)詞,右手?jǐn)[在腮邊,兩根肉嘟嘟的手指比成一個(gè)V字型,惹得全班笑的前仰后合。每次看到我們笑得那么開心,您都會(huì)扶一扶架在鼻梁上的眼睛,咧開嘴笑了。一次上網(wǎng)課的時(shí)候,一位同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不好,說話總是斷斷續(xù)續(xù),您皺了皺眉,兩眼一瞇:呦,被卡出了彈簧音呀!霎時(shí)間,所有同學(xué)都對著攝像頭咧著嘴,一個(gè)個(gè)腦袋在鏡頭前搖擺著,好不快樂!
是您在每天單一的生活里,給我?guī)頍o限歡樂,也讓我找到了自信!像一顆星星,在每一個(gè)漆黑的夜晚,照亮我的世界。
最喜歡您在講臺(tái)上,繪聲繪色的`講難題的神情,像是在專注的講一個(gè)個(gè)有趣的故事。每個(gè)故事都有著撲朔迷離的開頭,復(fù)雜的過程,但都有著豁然開朗,令我驚喜的結(jié)尾。這道題還有沒有同學(xué)有其它的解法?您背著手,笑瞇瞇地看著我們。只聽呼啦一聲,好幾位同學(xué)都擁到了講臺(tái)上,你擠我,我擠你,都想為自己搶一塊寫板書的位置。等大家都講完了,我還有一種不同的解法,可心里猶豫著,如果講錯(cuò)了,會(huì)不會(huì)被同學(xué)們笑話,遲遲沒有走上去。下課以后,我猶豫了很久,決定講給您聽。磨磨蹭蹭的來到二樓,忐忑地站在辦公室門口,搓著雙手,小心的推開門,尋找著我熟悉的身影,進(jìn)來呀,站門口干嘛?這爽朗的聲音給了我巨大的勇氣!我我還有一種解法哇,你也太棒了吧!這方法最快,準(zhǔn)確率最高!老師毫不吝嗇的給了我最高的評價(jià),讓我心中擦出了火花!下節(jié)課,我?guī)湍阒v,你就站在講臺(tái)邊,我要是講的不對,你再幫我講一下。我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,出了門,飛回了班里。
盼來了數(shù)學(xué)課,老師果然記得我們的約定,我竟然自信滿滿的站在了講臺(tái)上,在我反應(yīng)過來之前,早已被全班同學(xué)的掌聲淹沒了!數(shù)字、符號、字母成為我心中親近的朋友,我愛它們,愛歡樂的數(shù)學(xué)課,愛這位喜歡講故事的老師!
老師,是您用特殊的方式讓我找到自信,學(xué)會(huì)了相信自己。是您樂觀、積極的態(tài)度潛移默化的影響著我,您是我心中最亮的星,照亮我前行的路!
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