我心中的紅領(lǐng)巾作文

我心中的紅領(lǐng)巾作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的紅領(lǐng)巾作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的紅領(lǐng)巾作文1

　　記得我上小學一年級的時候，成為了第一批的少先隊員，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾�？缮駳饬�！在以后我的生活中，我要牢記我是少先隊員。

　　有一次，外婆帶我去瑞安玩�；貋淼臅r候天色也不早了，天上還下著大雨，我們好不容易才攔下了一輛車，找了個座位，坐了下來�？赡苁且驗橄轮�大雨的緣故吧！車上人又多又擠，而且司機老是踩急剎車，害得我差點兒把額頭撞了個大包包。

　　到達了一站后，迎面走來了一個阿姨，抱著一個看起來一歲還不到的小寶寶，還提著重重地包袱，她站在我旁邊。由于人太多太擠，阿姨站都站不穩(wěn)，還得抱小孩，又沒人肯給她讓坐，真是太可憐了！這時，我是多想站起來給那個阿姨讓座啊！但仔細想想，我還太小了，車上人這么多，不好站。

　　正在我猶豫不決的時候，我突然想到了自己是一名少先隊員，給別人讓座是應(yīng)該的嘛！我便把自己的想法告訴了外婆，她雖然對我的想法進行了表揚但是也說我也太小了。我便對外婆說：“我比那個小孩大，那個小孩在她媽媽的'懷里，由于車輛的行駛，頭一點一點的看著多可憐啊！而且我還是少先隊員呢！”外婆笑了，說：“好！紅領(lǐng)巾永遠在心中”。我立刻站起來，把位子讓給了這位阿姨，接著就和外婆坐在同一個位子上。阿姨會心地笑了！

　　盡管我當時沒有戴紅領(lǐng)巾，但我知道我是個少先隊員，紅領(lǐng)巾要永遠在我心中。

我心中的紅領(lǐng)巾作文2

　　人人都認識紅領(lǐng)巾，都知道紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。小時候，每當我看到哥哥姐姐們那胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，我就會產(chǎn)生一種羨慕之心。心想，要時我也能象哥哥姐姐們那樣在我的胸前戴上一塊紅領(lǐng)巾那該有多好啊！我是多么渴望著這一天的到來。我盼啊盼，時間如同流水般地過去。終于到我上小學一年級的第一個“國際兒童節(jié)”的這一天，在鮮艷奪目的隊旗下高年級的同學為我們戴了紅領(lǐng)巾，我們高舉頭，在隊旗下壯嚴地宣誓，從此我就成了一名真正的少先隊員。從那時起我決心要成為一個合格的優(yōu)秀的少先隊員而奮斗。于是我在以后的.學生與生活中時時不忘懷那塊胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾。我時時以一人少隊員的形象來對照自己，衡量自己，把紅領(lǐng)巾作為我的座右銘。

　　記得我上小學四上年級的一天中午，我看到我的同桌放在桌上的那支新的鋼筆，整個筆桿上畫著美麗耀眼的圖畫，散發(fā)著五彩斑斕的光輝，好奇之心油然而生，我就拿在手上玩了起來。，正當我玩的興致的時候一不小心將那支鋼筆重重地摔在地上，鋼筆被摔壞了，我怎么弄都弄不好，這可把我給急壞了。后來我想反正我的同桌又不在，我裝作不知道算了。于是我把那支摔破的鋼和拾起來放到了同桌的桌面上，裝作若無其事的樣子�？纱丝涛彝蝗豢吹搅舜髟谖倚厍暗哪菈K紅領(lǐng)巾，在微風的吹拂下在我的胸前一飄一飄的。它似乎在告訴我，你是一個少先隊員，你曾經(jīng)在隊旗下宣過誓，難道你忘了你的決心與誓言嗎？你應(yīng)該做一個誠實的孩子，你不能撒謊啊！想到這里我是羞慚萬分。于是我把事實的真相告訴了我的同桌，還給他買了一支新的。我的舉動不但受到了老師的表揚還受到了同學們的敬重。我自己的心情也感到了從未有過的暢與快樂。

　　紅領(lǐng)巾，一塊看似普通的紅布卻給了我如此大的快樂與安慰，也照亮了我前進的道路，我要銘記它。

我心中的紅領(lǐng)巾作文3

　　我心中的紅領(lǐng)巾是多么地純潔，在陽光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時候，它就變得更加精神有力。

　　記得我剛進幼兒園的時候，就很羨慕大哥哥大姐姐胸前戴著飄揚的紅領(lǐng)巾。覺得他們好神氣！那時我真羨慕哦！現(xiàn)在我們班的同學的脖子上都戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。同學們都非常尊敬紅領(lǐng)巾，每天早上紅領(lǐng)巾都自覺地圍上我們的.脖子。鮮艷的紅領(lǐng)巾，它飄揚在我的胸前，讓我感覺到我已經(jīng)長大了。

　　每當我考試粗心大意時，每當我迫不及待地寫作業(yè)時，每當我早上睡懶覺時，每當我上課不專心聽講的時候，每當……。紅領(lǐng)巾都會及時的告訴我該怎么樣做才是對的！紅領(lǐng)巾帶著我還做了許多好人好事呢，它伴我走過了小學四個年級。真是我的一個好伙伴！

　　紅領(lǐng)巾不愧是紅旗的一角，不愧是那些戰(zhàn)士的鮮血染成的，時時刻刻提醒我好好學習，天天向上，長大了做一個有用的人。

　　我真喜歡你啊，紅領(lǐng)巾。

我心中的紅領(lǐng)巾作文4

　　“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”的評選活動又開始了!我選了一個早讀認真、樂于助人、寬宏大量的同學當紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。她就是王蘇桐。我為什么選她呢?

　　因為她在早讀課上每次都讀得十分認真。好幾次班上太亂，跟開茶館似的。只有她---王蘇桐在專心致志地讀書，而且還帶動大家整齊地讀。本來，我嗓子發(fā)炎，聲音大不了。在王蘇桐的幫助下，大家終于讀整齊了。我感激地對王蘇桐說：“我這個早讀委員聲音出不來，幸虧有你的幫忙啊!”而王蘇桐卻笑了笑說：“沒關(guān)系。”

　　王蘇桐不僅早讀認真，而且還樂于助人。

　　一天放學，韓曉要等我一起回家，有點急事，但我還要值日。我急得像熱鍋上的`螞蟻---團團轉(zhuǎn)，怎么辦呢?就在這時，王蘇桐拿了個掃把對我說：“別著急，我來幫你掃�！币晦D(zhuǎn)眼，我們掃過的垃圾，就被眼疾手快的王蘇桐拿簸箕給鏟走了。在王蘇桐的幫助下，教室的衛(wèi)生很快就打掃干凈。我終于及時地與韓曉去辦我們自己的事了。

　　王蘇桐還很大度，不和同學計較那些小事。如果換了別人，受了委屈后，一定會氣得大喊大叫。而王蘇桐卻只是簡簡單單地一笑了之。

　　王蘇桐還有很多優(yōu)點，在這里就不一一細說了。

　　有這些優(yōu)點，就是我推選她當本次“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”最充足的理由了。你們同意嗎?

我心中的紅領(lǐng)巾作文5

　　我上幼兒園時，媽媽拉著我的小手，走在馬路上。我們會經(jīng)常看見胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時，我還不知道他們胸前掛著的是紅領(lǐng)巾，只知道那是一塊三角形的紅布，我問媽媽：“媽媽，你知道為什么那些大哥哥大姐姐的胸前要掛著一塊三角形的紅布呢？”

　　媽媽回答我說：“那是紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的。”聽了媽媽的話以后，光榮地戴上紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員就成為了我的夢想。

　　終于，我上了小學一年級，當大哥哥大姐姐為我掛上紅領(lǐng)巾，那一天，我在國旗下宣誓，成為了一名少先隊員，十分開心。我知道我成為一名少先隊員了，并暗暗告誡自己：一定要好好學習，成為一名德、智、體全面發(fā)展的`優(yōu)秀少先隊員。

　　老師教育我們少先隊員是先鋒，要學習革命先烈的不怕苦、不怕累，要時時起到少先隊員的模范行動。我十分珍愛我的紅領(lǐng)巾，每天早上洗漱完后的第一件事就是掛好紅領(lǐng)巾，周末親自動手把他洗干凈，疊好。

　　當我遇到困難時，看到紅領(lǐng)巾隨風飄舞，好像在告訴我應(yīng)該要不怕困難，勇敢地前進；當我還未完成作業(yè)就去玩時，一看到紅領(lǐng)巾，他就會告訴我應(yīng)該先完成做業(yè)，然后再才能到外面去玩……當年那個什么都不懂的小朋友現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個五年級的大姐姐，我覺得紅領(lǐng)巾不只是一塊三角形的紅布，更是一種精神。

我心中的紅領(lǐng)巾作文6

　　為什么紅領(lǐng)巾如此鮮艷？因為有許多優(yōu)秀的少先隊員點綴著它！在我學習生活中，就有一位四好少年。她是我們的榜樣，是我們的號角，她的一切優(yōu)點如璀璨的明星，在我的心田熠熠閃光，感召著我努力奮進……

　　她，就是我的同學——陸楊楊。她既是老師們心目中的好學生，也是同學們心中的“好領(lǐng)隊”，更是我心中的好榜樣，名副其實的四好少年。

　　學習上，她是那么出類拔萃。每次大大小小的測驗，她都名列前茅。面對著那一個個出眾的成績，她從來不曾驕傲。瞧，下課鈴聲早已響起，同學們都像是活蹦亂跳的小鳥，在走廊上娛樂著�？伤�，卻依舊靜靜地坐在教室里，埋頭做著課外習題。同學們的嬉鬧聲對專注的她來說，似乎沒有任何干擾。她時而緊鎖雙眉，時而會心微笑，時而在草稿紙上列著算式，時而在練習紙上奮筆疾書。看著看著，我的敬佩之情不覺油然而生，同時，也對她的好成績有了最好的詮釋——她的成績不是憑空產(chǎn)生的，而是她比同學們多付出了一倍的汗水。因此，“勝利”的桂冠，理當屬于她。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我會以她為榜樣，鞭策自己好好學習。我始終相信，只要在“春天”栽下一棵“樹苗”，到“金秋”時便會收獲一片“森林”！我身邊的這位榜樣不就是最好的證明嗎？

　　我的榜樣，她不但是學習上的佼佼者，還是一位“好領(lǐng)隊”。凡是為班級出力的事，總少不了她的身影。 同學之間一有什么糾紛，她就是“和事佬”；班級組織活動，她更是踴躍發(fā)表自己的意見，并將活動安排得井井有條；午間休息時，有誰在竊竊私語，不管是班干部還是她的.朋友，她都會鐵面無私地提醒那個同學……也正因為這樣，在同學心中，她很有威信�？�，“戰(zhàn)火”升起了，陸楊楊立馬來到那兩位同學中間，親切地問：“怎么啦?干嘛要吵架呢？”……兩位同學都各持一詞，絲毫都不為自己的行為感到抱歉。這時，陸楊楊又微笑著說：“好了，'退一步海闊天空'，大家都是同學，有什么不愉快可以抵得過友誼呢？別放在心上了。……”在她那一番苦口婆心地勸慰下，那兩位同學終于握手言和了。這時，我對她的敬意又增添了幾分。同為班干部的我不是經(jīng)�！懊髡鼙Ｉ怼眴�？我真該早點以她為榜樣，學習她的大公無私，學習她的團結(jié)友愛……

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　　每當站在鮮艷的五星紅旗下，莊重地宣誓時，我都在心里默默地告訴自己，要以陸楊楊為榜樣，汲取她身上的優(yōu)點，補足自己的不足，爭當一個真正的四好少年，為紅領(lǐng)巾爭光添彩！

我心中的紅領(lǐng)巾作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴—-”放學鈴響了起來，同學們背好書包三五成群地準備離開教室。忽然，老師開口了:“同學們等一下，我們……”

　　選拔一些同學，搞一個少先隊活動，去大街小巷尋找錯別字，改正錯別字。老師布置完，同學們竊竊私語，討論著。

　　我是其中一個，戴上了紅領(lǐng)巾的徽章，就到街上尋找錯別字。

　　雜貨店門前，貼著一張廣告，上面寫著"粽子出售”這四個大字，一旁站著一位老爺爺，一旁放著一爐粽子。

　　這張廣告上就有一個錯別字。

　　連忙跑過去，怕被別人搶了似的'。老爺爺見我跑過來，說：“小姑娘，你是賣粽子嗎？”“不是的，那張廣告上有一個錯別字，我?guī)湍愀摹?“不是買粽子的走開。"說著拿起東西要趕我走。無奈！

　　“等一下，小同學。”不一會兒老爺爺還是說，“還是幫我改一改。"我們高興地跑過去，程曉何拿出紙，小書法家周明寫上“粽子出售"。

　　老爺爺問“你們是哪個學校的？謝謝你們�！薄安挥弥x，我們是東風小學的"大家異口同聲。

　　干完了這一件，我們更加起勁了，走向更遠的大街�；顒雍�，校長表揚我們是出色的紅領(lǐng)巾改正錯別字小分隊。

我心中的紅領(lǐng)巾作文8

　　剛進小學，我在學�？匆姶蟾绺绱蠼憬愦髦�紅領(lǐng)巾，心里充滿羨慕。老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它象征著紅旗的一角，只有努力學習，積極進取，幫助有困難的同學，處處做好別人的榜樣才能佩戴紅領(lǐng)巾。”

　　經(jīng)過努力，終于，在新生第一批少先隊員的名單中有我的名字，我光榮的入隊了。從哥哥姐姐們給我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我暗下決心：“我一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員�！�

　　一天放學，在學校里我看到一個小女孩不小心摔跤受傷了，當時我正忙著值日，我得抓緊時間，想到這我就走開了，沒有去扶她。忽然，我看到胸前的紅領(lǐng)巾在微風中輕輕搖頭，仿佛在提醒我：“你是一名少先隊員，應(yīng)該幫助有困難的'人。”老師平時的教導(dǎo)又在我耳邊響起。我立刻大步跑到小女孩跟前，將小女孩帶到醫(yī)務(wù)室治療。我仿佛看見紅領(lǐng)巾在胸前向我滿意地點頭微笑……

　　紅領(lǐng)巾就像插在我心中的一面旗幟，永遠激勵著我，指引我前進的方向……

我心中的紅領(lǐng)巾作文9

　　紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用無數(shù)烈士的鮮血染成的，它是少先隊員的標志，是我心中的“指明燈”。

　　記得在我很小的時候，媽媽就給我講紅領(lǐng)巾的故事，我對紅領(lǐng)巾是那么的崇敬與羨慕，無論聽到誰談?wù)撆c紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事，我都會全神貫注地傾聽，而且聽得那么入迷。記得表姐加入少先隊組織的那天，她一放學回家，就興致勃勃地向我說著她入隊時滿心的喜悅。我望著表姐胸前迎風飄揚的紅領(lǐng)巾，除了羨慕，剩下的還是羨慕。有時在家里，我還拿表姐的紅領(lǐng)巾戴在自己的脖子上，站在鏡子面前炫耀一番，看著鏡子里的我，心理別提多高興��！

　　記得上小學一年級“六一”兒童節(jié)的那天，正是我入隊的日子，我早早就來到學校，無論如何也抑制不了自己激動的心情。上完早讀課，入隊的同學到操場上站成幾排，面對著高高飄揚的五星紅旗，六年級的哥哥姐姐手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，小心翼翼的`給我們戴上，在那一刻起，我就成為一名光榮的少先隊員了！盼望已久的愿望終于實現(xiàn)了！我感到無比的光榮與自豪。在老師的帶領(lǐng)下，我們右手握拳，在國旗下莊嚴地宣誓：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”

　　往后的日子里，我每天都把紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上，雖然沒有剛戴上時的興奮，但我依然感到無比的幸福與高興。紅領(lǐng)巾就是我的知心朋友，每當我不認真學習的時候，胸前的紅領(lǐng)巾好像對我說：“你要做一個認真學習的好隊員呀！”在我遇到難題的時候，紅領(lǐng)巾好像在鼓勵我：“你只要認真思考，克服困難，就會成功的”在紅領(lǐng)巾的幫助下，我進步了。

　　現(xiàn)在，我已是一名六年級的學生，將步入初中了，今后學習的任務(wù)會更重。但是，我不會忘記一年級入隊時在國旗下許下的誓言，我決心為祖國的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。紅領(lǐng)巾將永遠是我心中的“指明燈”，指引我走向正確的光明大道！

我心中的紅領(lǐng)巾作文10

　　我為紅領(lǐng)巾添光彩在我上幼兒園時，帶上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員是我夢寐以求的事，每當看到別人帶著紅領(lǐng)巾走在街上，紅領(lǐng)巾在微風中徐徐飄動，心中就不由得燃起了羨慕之火。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊員了！可這段時間對我來說是無比的漫長。當高年級的大哥哥，大姐姐。把紅領(lǐng)巾為我系好時，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的'紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應(yīng)做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時時刻刻鼓勵我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。

　　每當我沒有取得好成績時，紅領(lǐng)巾讓我去說明真相；每當我遇到挫折時，紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。紅領(lǐng)巾給予了我無限的自信，無限的鼓勵，紅領(lǐng)巾給予了我太多太多……

　　伴著美麗的憧憬，我們一天一天地長大，像雛鷹學飛一樣急切，盼望早日自力自強。然而，現(xiàn)實生活的一切，并非我們所受的教育講的那么美好，某些大人的行為，常常讓我們感到困惑與彷徨�，F(xiàn)在，我給大家講一個我親身經(jīng)歷的小故事，相信你、我、他會因此想得很多、很多……有一次，我在青少年宮打車回家，碰巧有一個比我小的妹妹也要打這輛車，我心想：“把這輛車讓給她吧！”

　　但是一想：“那么遲了，何況又是下雨天，并且媽媽剛才也打電話來叫我快回去，可如果這輛車過后可能都不太有了”但我還是“紅領(lǐng)巾”，我已經(jīng)拿不定主意了，腦子里像有兩個小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說�！暗�你不要忘記，你是一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員！”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的腦袋頓時亂成一團，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠去的車，又低頭望了望胸前飄動的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在對我說：“你做得對！”我看著紅領(lǐng)巾，臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。仿佛正豎起一個大拇指呢！

我心中的紅領(lǐng)巾作文11

　　紅領(lǐng)巾，我們再熟悉不過了，我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過很多事情�；厥淄�事，歷歷在目。

　　記得那是一個星期五，我們放學以后，我獨自去博物館玩。學校離博物管很遠，我害怕玩的時間不夠，焦急地等待著公交車的到來。

　　時間仿佛停止了似的，每秒鐘都顯得那么漫長。終于，車來了。還好，車上沒有很多人，我迅速地擠上公交車，搶到了一個中間的座位，一屁股坐了上去，高興地哼著小曲，得意洋洋的想到：哈哈！我有座位了！我望著窗外的美景，等待著快點到達目的地。

　　又一站到了，只見一個阿姨小心翼翼地抱著小孩兒，步履蹣跚地上了車，艱難的在人流中穿行著，站到了我的跟前。車開動了，隨著公交車的顛簸，看她隨時都有跌倒的可能。

　　“請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們在此表示衷心的感謝�！甭牭綇V播聲，那聲音可真刺耳。我趕緊把眼睛投向車窗外，裝作沒看見。

　　這時，車上傳來一陣陣人們的唏噓聲：“還少先隊員呢，配戴紅領(lǐng)巾嘛！”我環(huán)顧四周，看到只有我一個人戴著紅領(lǐng)巾，這不是在說我嗎！我很不服氣，心想：“又不關(guān)我什么事，管他呢，走自己的路，讓別人說去吧！”

　　就在我憤憤不平的時候，站在我旁邊的叔叔語重心長地對我說：“作為一名光榮的少先隊員，你應(yīng)該帶頭讓座呀！尊老愛幼是少先隊員應(yīng)當具備的優(yōu)秀品質(zhì)，如果視而不見，不就愧對胸前飄動的紅領(lǐng)巾嗎！”

　　我聽了非常慚愧，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我為剛才自私的想法羞愧不已。我連忙把抱小孩的阿姨扶到了我坐的位置上，一切都是那么和諧。此時，車上廣播里又響起了那句話：“請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的.乘客讓座，我們在此表示衷心的感謝�！贝藭r此刻的我，聽著廣播，心情是那么愉悅！

　　這時，我仿佛看到周圍人贊許的微笑，也感受到胸前的紅領(lǐng)巾那火熱的贊揚！

　　從此，我更加熱愛紅領(lǐng)巾了，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，它讓我學會了怎樣做事，怎樣做人。

　　紅領(lǐng)巾，你永遠是我們少先隊員心中的一盞明燈！

我心中的紅領(lǐng)巾作文12

　　我想每個人都有戴過紅領(lǐng)巾的經(jīng)歷吧，那條在胸前迎風飄揚的紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊的象征。

　　離隊儀式的舉行，讓我們摘下來配戴了六年的紅領(lǐng)巾，別了那年少時光。

　　想起那首少先隊隊歌，心中依然澎湃，而紅領(lǐng)巾卻一去不復(fù)返了；想起那天摘下紅領(lǐng)巾的時刻，我就明白，我不再是那年幼無知的我了，我注視著它，將它展開，迎面吹來的風將它的氣味送進我的鼻腔。曾嫌他丑，嫌他麻煩，嫌他給我制造一件又一件事情，但現(xiàn)在，我突然發(fā)覺，在我眼前這條從脖子上解下的紅領(lǐng)巾，已經(jīng)不再屬于我，將它折起來，放進口袋里。這時我在心里默念：“再見，我的年少時光，再見，少年先鋒隊，再見，我的童年。”抬頭仰望的.45°的天空，發(fā)現(xiàn)原來五樓報告廳外面的天空那么藍，下面的草地那么綠，此刻多么安靜。

　　如今是一名初二的“老”學生了�？傆X得自己看破世界，其實不然，大千世界在向我招手，但心中放不下的，還是那天，那時間10：26，永遠忘不了。

　　想到那一張張稚嫩的臉龐，依然會想到那在胸前飄著指向天空的紅領(lǐng)巾。此刻，我坐在考場里，我發(fā)覺，七年級學弟學妹胸前的紅領(lǐng)巾，多么好看。突然想起媽媽教我系紅領(lǐng)巾的那個早晨，笑著跟媽媽說再見。那時，我十一歲。又想起那個陽光燦爛的上午，沈老師對我們說：“小朋友們，你們要成為一個少先隊員啦，要乖乖做好哦。”那年，我八歲……

　　時光飛逝，心中的那條紅領(lǐng)巾，卻不能忘卻，因為那是，我——純真的記憶。

我心中的紅領(lǐng)巾作文13

　　一轉(zhuǎn)眼，紅領(lǐng)巾與我相伴有四個年頭了，它就像一盞明燈指引著我的學習、生活，見證著我的成長，它讓我從小事做起從小做起，做一個對社會有用的人

　　清晨，每當我系上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾就像一輪旭日，紅彤彤地照耀在我的心頭，提醒我新的一天開始了，我該怎樣才能為它增光添彩。黃昏，每當我解下紅領(lǐng)巾，它就像晚霞溫暖著我的心靈，讓我為每一天的取得的成績感到自豪。

　　今年暑假，媽媽把我送到上海交大昂立教育夏令營參加為期一周的夏令營活動。臨出發(fā)前媽媽反復(fù)叮嚀：“這次是放你單飛，主要是為了培養(yǎng)你的獨立精神和自理能力，在外面首先要和同學們和睦相處，團結(jié)互助。要有協(xié)作精神，要保護好自己，保管好自己的東西……”

　　滿載著媽媽的囑托，我躊躇滿志地和四位朋友一起來到了上海。初到的新奇感使我們一下子喜歡上了昂立教育中心美麗的校園。穿上紫色的T恤（學校發(fā)的營服）跟著老師做了幾個互動游戲，不知不覺就融入了這個大集體中。夏令營每天的課程安排得滿滿的。我們這一期的主題叫海灘嘉年華，主要有團體拓展訓練(親水游戲)、創(chuàng)意沙雕比賽、時令漁家菜或沙灘燒烤、參觀奇石館或漁村風情館、水上小小運動會等活動項目。第一天在入營儀式的一系列活動中結(jié)束了。晚上看完電影回到宿舍。我就有點想爸爸媽媽了，和媽媽通了電話后，躺在小床上不知不覺睡著了。

　　第二天第三天，我和同去的兩個朋友鬧起了矛盾。我生氣地在電話中向媽媽告狀。媽媽在電話里語重心長地對我說：“邦邦，媽媽一開始就對你說的，一定要團結(jié)，有什么意見回家再說，你是個少先隊員一定要和同學團結(jié)友愛，做人要大度，自己錯了要改正，別人錯了要寬容，這才是好孩子�！眿寢尩脑捠�?jié)u漸平靜下來，我決定不和她們計較了。

　　一個人在外面終于使我感到平常在家里爸爸媽媽對我是多么呵護。一天的.生活學習要我自己學習照顧自己了。衣服、行李要自己整理，陌生的同學要自己學習相處，新的環(huán)境要自己學習適應(yīng)……這對我來說都是一種挑戰(zhàn)。我一改平時丟三落四的壞習慣，把自己的東西整理得井井有條。特別是那次去海灘，我因為忘記涂防曬霜，烈日把我的皮膚曬脫了皮，臉上、身上都紅腫了，一碰到就火辣辣地痛。我想我是一名少先隊員這點苦不怕什么，我能挺過去的，就沒有打電話向媽媽訴苦。

　　七天夏令營到期了，媽媽來接我們了。冷餐會上，吃著我親手做的壽司，媽媽高興地連連夸獎。聯(lián)歡晚會上，看著我們臺上精彩的小品表演，媽媽把雙手拍得很響。我以活潑開朗的個性和助人為樂品行被評為“愛心大使”。面對著紅領(lǐng)巾我又可以驕傲地說：通過這次夏令營，我學會了勤勞、刻苦、勇敢、堅強、友愛、互助……等良好品質(zhì)，我做到了一個少先隊員應(yīng)該做的。

我心中的紅領(lǐng)巾作文14

　　紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。

　　我和紅領(lǐng)巾之間，有個耐人尋味的故事，它印證著我的成長歷程……

　　剛?cè)雽W的我是一個天真活潑的小女孩，每天我早早地來到學校，看見一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動著鮮艷的紅領(lǐng)巾，多精神呀，他們臉上都洋溢著一種獨有的風采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾，那是多么令人向往啊!

　　終于有一天，那長久以來壓在我心中的愿望終于實現(xiàn)了，在莊嚴的'入隊儀式后，我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾，它在我胸前飄揚。

　　那時，我自豪，我興奮，還有一種甜蜜，紅領(lǐng)巾就是我的良師益友。當我取得好成績時，紅領(lǐng)巾會對我點頭微笑，給我贊賞;當我遇到困難時，紅領(lǐng)巾會鼓勵我，給我戰(zhàn)勝困難的信心。

我心中的紅領(lǐng)巾作文15

　　我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。

　　當我從幼兒園升入一年級，來到美麗的小學校園，看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當上一名少先隊員。聽老師說，要想成為一名光榮的少先隊員，必須認真學習，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　經(jīng)過半個學期的努力，終于有一天，老師對我說：“張伊利，經(jīng)過老師的考驗，學校批準你這個六一兒童節(jié)加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個上午的課我都聽得特別認真，就想快點回家向爸爸媽媽報喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。

　　為了迎接六一兒童節(jié)的'到來，我每天練習佩戴紅領(lǐng)巾，唱隊歌，每一次的練習，我都非常投入、專注，紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。

　　“六一”兒童節(jié)這一天終于到了，我站在鮮艷的隊旗下，莊嚴地舉起右拳，一個哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經(jīng)是長安中心小學的一名光榮的少先隊員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我會更加努力地學習，嚴格要求自己，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　自從我當上了少先隊員，我把紅領(lǐng)巾當成我最心愛的寶貝，老師說一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學去。每一次的課堂發(fā)言，每一次的比賽，紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我，讓我取得了優(yōu)異的成績，不辜負老師和父母的期望。

　　紅領(lǐng)巾，我愛你，我為你感到驕傲！

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