我眼中的美作文精選
人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美。下面小編整理了我眼中的美作文精選，希望你能喜歡！
篇一：我眼中的美作文
好不容易熬到了星期五，終于解放了。輕飔微微地吹拂著，和煦的陽(yáng)光灑落在我的臉上，我心情十分的愜意，成群的小鳥在樹上歡叫著，好像也被著美好的日子陶醉了。
我哼著歌走來(lái)回家的路上，突然我眼前一亮，一道亮麗的風(fēng)景吸引了我的眼球。一個(gè)楚楚動(dòng)人的少女，站在街的中心，一身白色長(zhǎng)裙，齊腰烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)人好像一朵初露水面的白蓮，那么純潔，那么高雅，她好像在等人，焦急的跺著腳，不停的望著四周�？粗w腰如柳枝的身影，秀發(fā)隨風(fēng)而飄動(dòng)，楚楚動(dòng)人，我想，她的方容一定也很美的。好奇一次又一次地驅(qū)動(dòng)我目睹她神秘的面紗，目睹她的風(fēng)采，飽飽美的眼福。正在我準(zhǔn)備上前去，對(duì)面來(lái)了三個(gè)男青年，一身奇異的服裝，蹬亮的皮鞋之聲，帶著獰笑的聲音傳入了我的耳中：“我漂亮的小姐，讓你久等了�！比缓蠊Ь吹木狭艘还�，配這一副小心的笑臉�！澳侨齻�(gè)青年不是人稱“黑三幫”的地痞嗎？怎么這位女孩……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
“誰(shuí)叫你們此時(shí)才來(lái)，讓我可久等了�！迸F(xiàn)出很不高興的樣子，眼睛輕視的看著前方。
“小姐，別生氣，有點(diǎn)事讓我們耽誤了。”其中一個(gè)黃發(fā)的男孩小心的陪著不是，馬上掏出一支香煙，給女孩點(diǎn)上。
“下次可不能這樣，不然不陪你們玩了，但是你們遲到了想怎樣補(bǔ)償我？”女孩悠閑的吐著煙圈問(wèn)道。
“小姐，我們請(qǐng)你喝酒。行嗎？”
“那好吧，喝完酒我們?nèi)ヌ琛⑸暇W(wǎng)。”女孩說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，三個(gè)青年連忙前呼后擁的跟著。
看著眼前的這一幕，我驚呆了，怎么以為純潔高雅“清秀可人”的女孩竟會(huì)……哎，太不可思議了。
女孩的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去了�？晌覅s此時(shí)怎么也覺(jué)得那個(gè)女孩和美，漸漸的模糊了。
篇二：我眼中的美作文
春天新生的萬(wàn)物，秋天豐收的成果，清晨初升的紅日，傍晚徐徐而落的夕陽(yáng)……這些都是人們所向往的美。
但是前不久，我卻認(rèn)識(shí)到了一種別樣的、特殊的美。
暑假的最后一個(gè)星期天，媽媽帶我去觀看了一個(gè)名為“生命之舟、祝福明天”的殘疾人大型歌舞交響音樂(lè)晚會(huì)，其中最讓我難忘的是一個(gè)名為《牽手》的雙人舞蹈。參加演出的是一對(duì)殘疾男女，男的失去了昨腿，女的失去了右臂，他們的出現(xiàn)讓我在一瞬間明白了牽手的含義。在舞蹈中，他們那自信的微笑、努力的汗水，還有那永遠(yuǎn)不向磨難低頭的精神，深深地刻在我們每一個(gè)觀眾的心里。這種自信的美、永不言敗的美、堅(jiān)強(qiáng)的美，才是真正的美，才是最美的美！
由此，我聯(lián)想到，人的一生不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有一些不平的坎坷。我們可能象那兩位殘疾人一樣失去肢體，也有可能遇上更加艱難的坎坷，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)地、帶著永不言敗的信念去克服，這樣，我們的生命便沒(méi)有遺憾，也只有這樣，才算是度過(guò)了一個(gè)完美的人生。相反的，如果我們自暴自棄、自甘墮落，那么，等待我們的只有--滅亡！
外表美并不能稱之為完美，只有具備內(nèi)在美、自信的美、美的精神，才是真正的完美。只有這種美，才是難以磨滅的美，才是永恒的美！
篇三：我眼中的美作文
漫步清晨，清新的空氣，悅耳的鳥鳴，還有晶瑩的露珠，多美！但我的眼中出現(xiàn)了不同尋常的美，那株凋零的野生玫瑰。
或許你會(huì)說(shuō)玫瑰凋零了就不美了，你錯(cuò)了。
凋零的花為何不美？難道它沒(méi)有了往日的高貴華麗，沒(méi)有了優(yōu)美的姿態(tài)？不是的。細(xì)看它，虛弱的身軀中帶著含蓄，多么像一位安靜的少女，衰退的葉片似乎成了她的裙子，微風(fēng)吹動(dòng)，她在風(fēng)中搖擺，跳起了婀娜多姿的舞蹈。能說(shuō)不美嗎？
凋零的花為何不美？難道它沒(méi)有了昔日蓬勃的生命力？不是的。要知道，一株花的逝去，意味著另一株花的盛開(kāi)，一個(gè)全新的生命正在不經(jīng)意間萌發(fā)，充滿了生機(jī)。
凋零的花為何不美？就因沒(méi)有偉大的詩(shī)詞舉人贊美過(guò)它？不是的。它的美，美得含蓄，美得謙虛。它的美，美在心靈，美在內(nèi)心。它的美，不是人人都能感受得到。只有當(dāng)你真正放下心中的煩躁，放下心中的苦悶，才能真正體味得到。那些詩(shī)詞名人都沒(méi)有感受到嗎？那就讓我來(lái)狠狠地贊美它吧！
凝視這株玫瑰，心中愉快了許多。樂(lè)在從它的身上，我看到了人生，看到了我們活著的真諦：它的死猶如人生道路上的挫折和失敗，也許會(huì)令我們喪失信心，但和這些死去，有新生的玫瑰相比，我們是否要學(xué)學(xué)它們的精神呢？看著眼前的玫瑰，油然而生的自愧不如涌上心頭。
風(fēng)，輕輕地走過(guò)。帶走了他的最后一片花瓣，花瓣在風(fēng)中舞著，好似婉轉(zhuǎn)的曲子，打著旋輕輕落下。我為它辭行，這映入眼簾的美。
篇四：我眼中的美作文
美有許多種，而我見(jiàn)到的這種美，是同學(xué)之間樂(lè)于助人的溫暖感受，一直留在我的心中。
一天下午放學(xué)時(shí)，我打算先把車鑰匙拿出來(lái)，一會(huì)兒開(kāi)鎖方便，可是我一摸書包口袋，呀!我的車鑰匙呢?沒(méi)有車鑰匙我就騎不了車了!我著急的想。我又翻書包又摸口袋找了半天，什么也沒(méi)找到，于是，我對(duì)班主任王老師說(shuō)：“王老師，我的車鑰匙丟了，不知道那位同學(xué)看見(jiàn)了?”王老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“石星的車鑰匙丟了，大家互相找一找�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們紛紛翻書包、掏口袋、望桌洞，找了半天，過(guò)了好一會(huì)兒，也沒(méi)找到我的車鑰匙，我急得滿頭大汗。一直到放學(xué)時(shí)，也沒(méi)找到我的車鑰匙。
放學(xué)時(shí)，黃閱山、宋字林等一些同學(xué)和我一起走，我們來(lái)到了保安室旁邊(存車處)，他們有自行車的紛紛拿出車鑰匙開(kāi)車鎖，我呆呆的望著他們，又看看我的車，不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙，要不然給奶奶打個(gè)電話吧!我問(wèn)他們：“你們誰(shuí)帶電話了?”黃閱山一邊掏手機(jī)一邊說(shuō)：“我?guī)Я?”我像是找到救兵一樣，對(duì)他說(shuō)：“借我用一下手機(jī)，我給我奶奶打個(gè)電話�！彼敛华q豫的遞給了我他的手機(jī)。我撥通奶奶的電話，只聽(tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)一句：“對(duì)不起，您所撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥�！蔽殷@呆了!心想：這可怎么辦?正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，黃閱山對(duì)我說(shuō)：“石星，你別著急，我來(lái)幫你搬車�！甭�(tīng)到這里，我心里高興極了，忙說(shuō)：“謝謝你!”
黃閱山二話不說(shuō)，左手扶著車把，右手搬起車座，往前推了起來(lái)，腳蹬子不時(shí)磕在他的腿上，可他卻一點(diǎn)也不在乎，他可是我們班的體育健將，特別有力氣，可走了一會(huì)兒就把他累的夠嗆，只見(jiàn)豆大的汗珠從他的額頭上流了下來(lái)。我說(shuō)：“黃閱山，歇會(huì)兒吧!”他說(shuō)：“不用了，一會(huì)兒就到你家了�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看就要到我家樓下了，可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣，累得直喘粗氣，似乎已經(jīng)說(shuō)不出來(lái)話了，我說(shuō)：“黃閱山放下吧，我自己搬就行了!”黃閱山說(shuō)：“沒(méi)事，在堅(jiān)持一下就到了�！彼恢眻�(jiān)持著把車搬到我家樓下。到了樓下，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，黃閱山�！彼f(shuō)：“不用謝!”就回家了�；氐郊�，我把剛剛發(fā)生的事一五一十的告訴了奶奶，奶奶一直夸黃閱山是個(gè)好孩子。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了黃閱山的美，他就是這樣一個(gè)熱心、樂(lè)于助人的人。
篇五：我眼中的美作文
美，一個(gè)平凡的不能再平凡的詞語(yǔ)，但在我眼中，卻有另一番韻味。
美是什么？是畫卷的美妙絕倫；是百花的五彩繽紛；是彩蝶的翩翩起舞；還是楊柳的婀娜多姿？其實(shí)，在我眼中，生活中的美，無(wú)處不在。
輕輕打開(kāi)書本，有這樣一個(gè)故事，寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁，希望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎？
慢慢品析畫冊(cè)，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自己的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無(wú)語(yǔ)。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險(xiǎn)為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無(wú)止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無(wú)私的美嗎？
緩緩查閱相冊(cè)，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自己的身體，任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也決不動(dòng)搖，呆呆的盼著兒女歸來(lái)。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間，生根發(fā)芽，并萌發(fā)出傻傻的幻想，希望自己找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎？
美，在“慈母手中線，游子身上衣”的真情里。
美，在“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿里。
美，在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。
美，在一聲聲“謝謝”的文明里。
廣泛的美，這就是我眼中的美。
篇六：我眼中的美作文
那時(shí)候我才上幼兒園，一天下午，朋友塞給我一包種子，并對(duì)我說(shuō)讓我把它種在土壤里，幾天后會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。
小區(qū)里的車多，若是沒(méi)選好地方，種子就會(huì)被車碾壓了。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落，很適合種子生長(zhǎng)，于是，天真的我小心翼翼捧著綠豆般大小的種子走到角落，蹲下來(lái)，用一只手刨開(kāi)一分米的土坑，把種子倒進(jìn)土里，再將土原封不動(dòng)地歸回原位。我拍了拍手上的土，站起來(lái)一看，雖然地面很平整，但仍然有挖過(guò)的痕跡，怕被其他人發(fā)現(xiàn)，我放心不下這稚嫩的生命，便在樓梯口旁找了一塊磚瓦，把那塊地方給遮起來(lái)，我心想：這下好了，種子有一個(gè)安靜舒適的家嘍！拜拜，親愛(ài)的種子！然后我便撒手不管，蹦蹦跳跳地回家了。
幾天后，朋友興致勃勃地跑來(lái)問(wèn)我：“嘿，種子經(jīng)過(guò)你的澆水施肥后長(zhǎng)得健不健壯��？”我驚訝極了，由于這幾天玩瘋了，種子好不好我根本不知道，陽(yáng)光？澆水？施肥？難道……我不敢再多想，只能低著頭，尷尬地說(shuō)：“長(zhǎng)得很好！”
我在放學(xué)之后趕緊回家，我閉上眼睛，揭開(kāi)磚瓦。我原以為種子早就“生命垂�！绷耍犻_(kāi)眼睛一看，嬌嫩的種子沒(méi)有垂頭喪氣，而是奮力向上爬！
我驚訝極了，竟沒(méi)想到小小的種子有這樣頑強(qiáng)的毅力。不像我們一隔幾個(gè)小時(shí)就要吃東西，只要沒(méi)滿足自己的條件，便板起臉，撅著小嘴，滿臉的不高興。而種子，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨水，沒(méi)有食物，只有稀薄的空氣與它那頑強(qiáng)的毅力！雖然它的芽非常瘦小，不比其他在良好環(huán)境生長(zhǎng)的種子有精神、飽滿，但我卻對(duì)它充滿了敬佩，我認(rèn)為它的精神是世界上最美的！
一粒種子，便讓我悟出了一個(gè)道理：不管環(huán)境多么惡劣，不管生活多么艱苦，我們都要保持著樂(lè)觀、頑強(qiáng)向上的精神，不輕易向挫折低頭，那才是最美的！
篇七：我眼中的美作文
這世間的美究竟在哪里？看見(jiàn)富麗堂皇的宮殿，人們會(huì)說(shuō)美；看見(jiàn)燈紅酒綠的城市，人們會(huì)說(shuō)美；看見(jiàn)造價(jià)昂貴的奢侈品，人們會(huì)說(shuō)美……但這些都不是我眼中的美。我認(rèn)為，美并不在于奢華、昂貴，而在于自然、樸素。真正的美，就藏在大自然里，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我眼中的美，在森林的晨曦中。當(dāng)早晨的鳥兒開(kāi)始?xì)g唱時(shí)，從林中醒來(lái)。伴著鳥語(yǔ)花香，看白云謙遜的站在一旁，正等著初升的朝陽(yáng)為她披上一身晨光與霞彩。透過(guò)密林照射進(jìn)來(lái)的一縷縷光芒，輕柔的灑在小溪流上，水光瀲滟，泉水叮咚。小溪里閃著光的，是鵝卵石，潺潺溪水的沖刷，讓它臻于完美。若此時(shí)知己相聚，如伯牙子期一般，一個(gè)人撫琴，另一個(gè)人鳴笛，伴著鳥聲、水聲，又會(huì)是一曲怎樣的天籟呢？
我眼中的美，在七月的天山草原上。七月的天山，是一片齊肩高的草原花海，騎馬游覽于此，無(wú)需下馬，便可摘得心愛(ài)的花朵。遠(yuǎn)處，圣潔的天山矗立著，雪水傾瀉，純潔的天池正閃著波光；古老的松柏直插入云，像一個(gè)士兵，守衛(wèi)著這片凈土。我真想策馬奔騰在這幅美麗的“畫卷”里，讓草原上的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，大喊一聲，盡情感受這草原的遼闊。
我眼中的美，在窗外迷蒙的雨景中。靜靜的坐在窗邊，看著雨水像眼淚一樣，順著玻璃歪歪斜斜的流淌。窗外，雨霧像一個(gè)孩子，一會(huì)兒調(diào)皮地在潖江河面玩耍，一會(huì)兒又給“觀音臥佛”披上了一件輕紗，乍一看，還真以為是天上的神仙下凡呢！這樣的景色，用一句“山色空蒙雨亦奇”來(lái)形容就最恰當(dāng)不過(guò)了，真是像極了江南的霧里水鄉(xiāng)，讓人浮想聯(lián)翩。若“李杜”等文人墨客能看到此情此景，在這把酒歡歌、吟詩(shī)作對(duì)，這世間不知又要多出多少膾炙人口的詩(shī)句了。
我眼中的美，在滿天星辰中。尋一個(gè)晴朗的夜晚，坐在海灘上靜靜的數(shù)星星。
看那，天上的第一顆星星粉墨登場(chǎng)啦，一閃一閃的，真可愛(ài)。不一會(huì)，那顆星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星。接著，兩顆，五顆，十顆……一時(shí)間，滿天都是星空璀璨，群星閃爍。夜空不再是荒涼的，星星們都在那里嬉戲玩鬧著呢。海水不斷的拍打著沙灘，掀起了白色的一朵朵浪花，浸濕了我的腳丫。在漫天星光的照射下，我順著海灘拾著貝殼，讓海風(fēng)溫柔地輕撫過(guò)臉龐，在海灘上，留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印……這是多么的靜謐、浪漫，這是多么美的享受��！
佛說(shuō)：“一花一世界，一草一天堂�！弊憧梢�(jiàn)大千世界，美無(wú)處不在。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己心目中的美，難道不是嗎？其實(shí)，美就在我們的身邊。讓我們擦亮眼睛，去發(fā)現(xiàn)自己身邊的美吧！
看吶！那兒真美！
篇八：我眼中的美作文
每個(gè)人看待事物的態(tài)度都不一樣，有的認(rèn)為美麗，有的認(rèn)為丑陋。但是卻是同一樣物品。個(gè)個(gè)的審美觀都不一樣，就像吃著同一個(gè)食物，有的認(rèn)為美味，有的認(rèn)為難吃是同一種道理。
在四季中，我卻認(rèn)為秋最美。
也許是因?yàn)樯谇锛镜木壒拾桑蛟S是因?yàn)樗痛禾煊兄嗨频臏嘏�，在古�?shī)中，不少詩(shī)人借秋天悲涼情感來(lái)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。秋天真的悲涼嗎？在我眼中，它是多么美妙，有時(shí)甚至是溫暖和熱鬧。
我十分喜歡學(xué)校里操場(chǎng)上的幾棵水杉。當(dāng)它們變成金黃色時(shí)，放眼望去，是如此得美麗，完全顯現(xiàn)出秋日風(fēng)情。
當(dāng)走進(jìn)時(shí)，那一片片葉子飄舞下來(lái)。然后再經(jīng)秋風(fēng)的吹拂，無(wú)數(shù)只“黃蝴蝶”就隨風(fēng)翩翩起舞，驅(qū)散了我一天讀書的辛苦。
曾在小學(xué)時(shí)老師家門口見(jiàn)到象征著秋天的花兒——向日葵。好像望到太陽(yáng)也有著花瓣。那金黃的輝煌是多么有象征意義呀！
秋天的雨，是伴隨著絲絲涼風(fēng)，靜靜地降落。一層層雨霧籠罩著夜幕下透著黃暈的路燈，籠罩著長(zhǎng)著金黃葉子的樹們。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，煙雨蒙蒙，整個(gè)城市仿佛蒙上了一層神秘的面紗，顯得溫柔清新而又富有詩(shī)情畫意。
秋季的美無(wú)不令人贊嘆，盡管它仍包含著冬天的酷冷，但它又是如此得優(yōu)美和溫暖。陽(yáng)光照在身上，是如此的幸福。
熱愛(ài)季節(jié)，就是熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的體現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋�(gè)季節(jié)，都是自然與心靈共同的杰作；因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)，已凝聚了太多的期望與等待。只要用心欣賞，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力。人的生活和生命又何嘗不是如此呢？
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