我眼中的魯濱遜學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的魯濱遜學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
我眼中的魯濱遜學(xué)生作文 篇1
《魯賓遜漂流記》記載了魯賓遜經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。是一本難得的好書。從魯賓遜身上，我懂得了人應(yīng)該學(xué)會生存，學(xué)會堅強，只要有頑強的毅力，有永不放棄的精神，就一定會戰(zhàn)勝困難。
魯賓遜在我眼中，是一位百折不撓，大智大勇的冒險家。他為了實現(xiàn)遠大的航海夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上了漫長而艱辛的航海征途。魯賓遜在航海途中，不幸遭遇了可怕的海嘯，被巨浪送到了一座荒無人煙的小島上。魯賓遜并沒有被突如其來的災(zāi)難嚇倒，而是向自然宣戰(zhàn)，向死亡挑戰(zhàn)。他在孤島上想盡了各種辦法，克服了重重困難：建城堡、筑帳篷、制器具、養(yǎng)牲畜、種糧食，與野人決戰(zhàn)。憑著他的勞動和智慧，一個人在荒島上創(chuàng)造了令人驚嘆的生存奇跡。最后，他終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)——英國倫敦。結(jié)束了長達28年的漫長而艱辛的孤島生活。
在困難面前，他曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)抱怨，甚至曾經(jīng)絕望，因為他所面對的困難是一般人所不能體會的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。的確，我們時常抱怨，為什么別的同學(xué)沒有我努力，卻獲得比我好的成績 為什么別人總是看到我的缺點，而看不到我的優(yōu)點 其實，一份耕耘，一份收獲，只要你堅持了，總有一天，你會知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅持到最后，又怎么能夠知道自己一定會失敗，更不可能看到自己成功的一天。
當我意猶未盡地翻過這本書的最后一頁，從書中的世界回到現(xiàn)實中時，我被魯賓遜頑強的生命力震撼了。二十八年，多么驚人的數(shù)字！佩服魯賓遜之余，我不禁反思起自己：如果我遇到了魯賓遜那樣的遭遇，我會怎么辦？是退縮，等死，還是像他那樣學(xué)會生存，永不放棄？
我眼中的魯濱遜是一位為了自己的理想不斷追求的人，哪怕是犧牲了28個歲月？我眼中的魯濱遜是一位堅持不懈的人，在孤島中一直為自己的生活奮斗著，從不放棄。我眼中的魯濱遜是一個樂觀向上的人，雖然在島上困難重重，但他卻感謝上帝的恩賜，讓他能夠生存下來。
很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。我想：我們應(yīng)該敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。
我眼中的`魯濱遜學(xué)生作文 篇2
曾幾何時，我的腦海中出現(xiàn)了一個陌生名字――魯濱遜。
小時候，看了他的故事，我的心中充滿了疑惑，為什么他可以在孤島上存活下來呢？現(xiàn)在，我終于找到了答案，那就是――自立自強。
自立自強，對一個人的一生來說是至關(guān)重要的。尤其是我們中學(xué)生更要學(xué)會自立自強，從小就應(yīng)具備和培養(yǎng)這種能力。只有具備了這種自立自強能力，才能使我們在逆境中不斷進取，努力成長。
然而，現(xiàn)在的家長哪一個不溺愛自己的孩子。他們都是獨生子女，誰不心疼？誰不愛護？但是家長也不能過于寵愛孩子呀！如果孩子遇到了象魯濱遜這種情況怎么辦呢？他既不會生活，又不會修建房屋，也不會打獵。那么他該如何生存下去呢？就拿一個不會剝雞蛋的小孩這個故事來說吧！從前，有一個小孩，他每天都要吃一個雞蛋，雞蛋都是他媽媽給他剝好的。但是有一天，他拿了雞蛋來一天都沒有吃，他的同學(xué)感到十分疑惑，便問他：“你為什么不吃雞蛋呢？”他說：“雞蛋沒有剝殼，我怎么吃呀？”這種不會剝雞蛋的孩子，在現(xiàn)代社會里大有人在。他們正因為一味地靠父母，沒有學(xué)會自立。所以，我也告誡家長們，讓孩子獨立吧！你們又能照顧孩子多少年呢？十年，二十年，或許更多，但孩子的路，還是要靠自己來走！你們不要過多的照顧，過多的遷就，這樣會把孩子慣壞的，更不利于孩子成長進步。
魯濱遜這種自立自強、不甘于現(xiàn)狀、努力去探索的拼搏精神，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？在我們的現(xiàn)實生活中，有一些人只會貪小財小惠，根本不懂得去干一番大事業(yè)。命運給他了機會，而他卻不知珍惜。我有一個哥哥，他就是這樣的人。他是一家小商店的老板。有一次，商業(yè)上來了轉(zhuǎn)機，他大賺了一筆。人家都勸他把錢拿去開一家規(guī)模更大的大型商店，賺更多的錢，而可他卻把錢拿去買了汽車，衣服.....、等，他只滿足于現(xiàn)狀，不求上進，最后，他終于破產(chǎn)了。因此，我們每個人千萬不能滿足于現(xiàn)狀，要有一種不斷追求上進的精神，努力去創(chuàng)造，去拼搏，要倍加珍惜命運和機會。
魯濱遜有一顆善良的心，他救了野人，所以野人星期五才會跟隨他的。這樣的事例在現(xiàn)實生活中不是很多的嗎？大歌星――叢飛，他也有一顆善良而美好的心靈。他不為財，不為利，只為了掙更多的錢去支助貧困學(xué)生。他給“希望工程”捐了不計其數(shù)的錢，他的一生捐助了無數(shù)名上不起學(xué)的貧困學(xué)生。他去逝后，還把自己的一雙眼角膜也捐給了國家。美好的心靈有時真的可以決定人的一生，也可以給人生帶來希望和勝利的。報紙上曾報道過許多這樣的事例。有一家公司招聘工作人員，有很多大學(xué)生去應(yīng)聘，在這家公司的大門口有一只受傷的小狗，只有一位大學(xué)生把它抱了進來，經(jīng)理一看，立即決定把他錄用并安排到了重要職務(wù)上工作。因此，我們就應(yīng)該向魯濱遜、叢飛和這位有愛心的大學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們美好的心靈，善良的精神，高尚的品德；學(xué)習(xí)他頑強拼搏、不斷進取的精神和在絕境中能夠生存奮起的意志，以此來彌補自己的不足，達到取長補短之目的。
魯濱遜，我很敬佩你，因為你有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西。
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