我眼中的作文400字

我眼中的作文400字范本

　　我眼中的作文400字

　　我漫步在寬闊的街道上，路邊的高樓大廈鱗次櫛比，霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒，旁邊花朵的香味撲鼻而來，大家一定以為這里是北京或上海這樣的大城市吧！才不是呢！那是什么地方？告訴你吧！這里是我們美麗的寶雞。

　　我們寶雞是一個美麗的地方，自古以來就是一個戰(zhàn)略要塞。大家一定聽說過"明修棧道，暗渡陳倉"這句話吧？陳倉，就是現(xiàn)在的寶雞。現(xiàn)在，她已經(jīng)成為了一個工業(yè)城市，是連接寶成、寶天鐵路的重要樞紐。

　　寶雞還有許多名勝古跡和旅游景點，有四A級景區(qū)太白山，四季如畫的紅河谷，比華山還高的雞峰山，景色優(yōu)美的周公廟，佛教勝地法門寺，姜太公釣魚--愿者上鉤的數(shù)不勝數(shù)。

　　寶雞還是個名人匯集的地方。記得北京殘奧會上的張良嗎？他不畏強手，奮力拼搏，取得了不錯的成績。我可以自豪地向大家宣布，他也是我們寶雞人！

　　寶雞的一年四季都優(yōu)美如畫，特別是秋天，火紅的柿子掛滿枝頭；渭河公園、河濱公園的樹木小草也變得金燦燦的，真美！連樹上的小鳥也不停地嘰嘰喳喳叫著，好像在稱贊寶雞是一個美麗的城市呢！

　　寶雞還是一個文明又衛(wèi)生的地方。很多勤勞的"護城使者"把她打扮得漂漂亮亮，一塵不染。

　　我為我是寶雞人而自豪，我將從一點一滴做起，和大家一起創(chuàng)建和諧新寶雞！

　　我眼中的作文400字

　　便是一句走的人多了，也便成了路的吶喊呀，是何等振聾發(fā)聵！當這一切的一切成為人們的共識，他在人們的心中便越發(fā)偉岸，盡管他的身影在歷史的那頭悄然隱去

　　何人領吶喊，先生已作古，文壇從此感彷徨！而今的人們品讀他的文字，如此哀惋嘆息，可又有幾人識得他奇?zhèn)サ娜烁衲�？這是在濁世里永不屈從的人格呀！這是在迷惘中永不退縮的人格呀！這是帶一身凜然正氣，獨立于天地之間，眾人皆醉我獨醒的高貴人格呀！

　　我手捧一本書頁泛黃的《吶喊》，望著扉頁上那個清瘦的身影，精神恍恍惚惚：在遙遠的地平線上，有一座突兀的峰巒。峰巔之上，一柱剛直奇?zhèn)サ乃蓸浒寥宦柫�，一股濃濃馥郁、催人警醒的生命芳香噴涌而�?/p>

　　我眼中的作文400字

　　朋友，請容許我先收斂一下沸騰的心緒，讓我再梳理一下雜亂的文思，我要向人世間搜尋那最鏗鏘、最芬芳的詞句，向你再敘他奇?zhèn)サ钠缴��?/p>

　　記不得是第幾次提及魯迅先生的名字，心中卻仍是初識一般的激動，那跳動的文字呀，又在我心頭流淌了：希望是附屬于未來的，有未來，便有希望，有希望，便是光明。

　　他是黑暗中的明流。在那黑漆漆的，不知是日是夜的世界里，錚錚傲骨的他，以一種獨特的姿態(tài)審視這個世界；以一種鷹般犀利的目光傲視那群無恥的政客。他恨、他怒、他詰問、他嘲諷，他那烈酒般的文字呀，澆灌整個中華大地??他期望民眾的覺醒。

　　他是濁夜中的明燈。他告訴青年們光明的所在，他指點后來人要走自己的路，他殷殷誨導，他諄諄規(guī)勸。他問蒼天也問自己，這世上還有沒有吃孩子的人？或許還有。于是，他義無反顧，奔走吶喊：救救孩子！

　　他更像那雪中傲立的松柏呀，奇?zhèn)�、高大，帶一股凜然的芬芳，在隆冬中煢然獨立。哦，是的！獨立！他蔑視著官僚走狗，他不屑于正人君子之流，他看不得所謂的學者教授他——便獨立著，永遠走那條通向遠方的新路。走呀，像那執(zhí)著的夸父！走呀，播下美好與芳馨，等后來人去收獲！即便在國民政府的通緝下又何嘗佇足？即便在顛沛流離之中又何曾彷徨！他用一支如椽的巨筆，筑就了一條嶄新的文學之路。

　　我眼中的作文400字

　　輕風殘月，冷煙相罩，許是山猿悲啼，嘆凄涼。

　　孤山苦水，本當芙蕖正盛時，卻道我，形單影只。

　　昨日清波，圓葉連，輕舟未泛。水靜天空別樣闊。忽聞子規(guī)啼血，一時間，勾起心結難解。哪堪天弄云雨，淚穿腸。

　　殘荷菡萏先夭，野鶴疾飛，回眸看彩衣，不知去向。

　　靜望月缺如鉤，寒意侵骨，知秋霜。尾翎更添斷腸黃。

　　我眼中的作文400字

　　我眼中的21世紀的少年，有些是接受過高等教育的文明少年，他們懂得保護環(huán)境、懂得尊老愛幼、懂得文明禮讓、懂得保護小動物、懂得許多高深的科學文化知識。是一位位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

　　我眼中的21世紀的少年，有些是迷戀于網(wǎng)絡游戲，只懂得通宵上網(wǎng)，泡在網(wǎng)吧，不能自拔，而白天上課卻趴在桌上睡覺、學習成績級差。是一名名讓父母著急上火的壞孩子。

　　我眼中的21的少年，有些在家里是爸爸媽媽眼中的的乖寶寶、小幫手；在學校里又是老師眼中的好學生、小助手；他們懂得感恩，感恩他們的父母，不讓家長擔心；感恩他們的老師，好好學習，以優(yōu)異的成績來回報傳授給我們知識的老師。像這樣的21世紀的少年誰能不喜歡呢？

　　我眼中的21世紀的少年，有些是在家里嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手、飯來張口的小皇上、小公主；在學校里又是一群任性、淘氣盡給老師惹事的好孩子。像這樣的孩子，在家里不能自理，是爸爸媽媽的拖累；在學校里惹是生非，是老師們的眼中釘。像這樣的21世紀的少年又怎么能夠討人喜歡呢？

　　同學們，我們這些21世紀的少年不僅是祖國的花朵，還是我們祖國未來的希望，祖國給我們創(chuàng)造了這么好的學習條件，我們又有什么理由不好好學習呢?雖說我們生活在科技時代，電腦無所不能，但是，我們千萬不要迷戀游戲，只把這一切，當作我們學習的工具，千萬不要把這些利轉變害。努力吧，21世紀的少年們，祖國明天將會以我們?yōu)闃s。