我的雙休日優(yōu)秀作文
導(dǎo)語:雙休日是指一般都是在周六以及周日放假休息的時間,包括大人工作休息以及小孩學(xué)習(xí)休息。下面是小編整理的我的雙休日優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
【篇一:我的雙休日】
又一個雙休日悄悄地來臨,但主旋律卻變了,以往的激動與輕松似乎都煙消云散了,取而代之的是不盡的焦慮與失落。
剛剛結(jié)束了期中考試,我看看成績單,簡直不敢相信,天哪!我居然才考了53分。我退步了這么多,我該怎么面對爸爸、媽媽呀!
飯桌上,我低著頭,小心翼翼地吃著飯,看看眼前我最愛吃的飯菜,我簡直想哭,突然覺得對不起爸爸、媽媽?晌覜]有出聲,我怕他們問我考的行不行。
晚飯后,我獨(dú)自坐在院子里的椅子上,望著天上的星星。過了一會兒,爸爸端著剛泡好的奶茶走出來了,我慢慢地接過奶茶,只聽爸爸說:“考得行不?”“不………不行………”我結(jié)結(jié)巴巴地說。我恨不得逃出去,因?yàn)榕乱恢淮笫执蛟谖业哪樕,我閉上眼睛,等待著對自己的懲罰。可是片刻后,爸爸笑了:“沒事的,只要下次努力一定能考好。”我聽了這話,心情開朗了許多,手里的奶茶似乎也暖和了,我感覺又回到了無憂無慮的雙休日!
這個雙休日,帶給我許多的快樂,也給我許多的安慰,更讓我學(xué)到了許多。
【篇二:我的雙休日】
雙休日,本來是休息、快樂、開心的日子,可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。
星期五下午,語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè):兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運(yùn)用的“讀讀背背”抄寫一篇,再默寫一篇。當(dāng)時,我的同學(xué)程峰就大喊:“這么多作業(yè),比上次春游時布置的還要多!”我也附和道:“是!語文數(shù)學(xué)有四張?jiān)嚲砭土T了,還要布置那么多語文作業(yè)!”其他同學(xué)也是一臉不高興。
回到家,我“摔”下書包就做作業(yè),好不容易做完了兩張語文試卷!笆O碌淖鳂I(yè)明天再做吧!”我自言自語道。
第二天早上,我不到八點(diǎn)就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點(diǎn),就沖向書房開始寫作業(yè),直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運(yùn)用的“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒有寫。下午,爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去玩一下,我很高興,結(jié)果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續(xù)寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。
到了星期天,我該做的作業(yè)都做完了,本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心,要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。
這就是我期待的雙休日嗎?
【篇三:我的雙休日】
每次雙休日,媽媽總有一天陪著我,而爸爸則一天也沒有陪過我,可這次雙休日媽媽出差,爸爸正好雙休,所以我的雙休日就變成了兩個人的世界。
星期六,倆人睡了個大懶覺。九點(diǎn)鐘,爸爸陪我去上二胡課。我在學(xué)二胡五級,爸爸是“零級”。來到教室,我打開二胡后,趕緊練了起來。爸爸則拿出報紙休閑地看了起來。我每次拉完,他都會嘖嘖稱贊“真不錯”﹑“這次彈得好”。好像報紙里就寫了這幾句話;好像教室里就我們兩個人。老師叫我上去拉,然后給我指出了錯誤的地方,還要注意節(jié)拍,我改正后回位子繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)我拉完一首后,爸爸驚訝地說:“怎么有這么多錯誤?”教室里的同學(xué)和家長的目光都不約而同地射到爸爸的身上,我有些難為情,自言自語地說:“真是個傻冒,連對錯也分不清!
那天的下午是安靜的下午。我做作業(yè),爸爸在一旁看書,這也是一個學(xué)習(xí)的下午。
星期日又一個大懶覺。早飯午飯連著一起吃,之后兩人就更開心﹑更有趣了!半娔X爭奪戰(zhàn)”現(xiàn)在開幕了!我要看科幻電影,爸爸要看恐怖電影。一陣“舌戰(zhàn)”后,兩個人商定:一起看《X戰(zhàn)警》,兩個人看得津津有味,下午三點(diǎn)鐘,電影看完了。下面是自由活動時間。我想起還有作文沒做,趕緊寫作文,爸爸又看書,倆人各做各的事,房間又安靜下來。
叮咚!門鈴響了,唉!媽媽回來了,嘮叨也回來了,兩個人的天地暫時告一段落,拜拜嘍!
【篇四:我的雙休日】
在每一個星期,有五天是最難熬的,幾乎每天都是盼啊盼,只想盼到星期五的到來。星期五終于到來了,我最喜歡那一天了,因?yàn)槟翘煜挛珉x開學(xué)校的哪一刻,我就有了一種輕松感。那是因?yàn)槲医夥帕,我可以星期六早上九點(diǎn)鐘起床,可以碰電腦了,還可以無憂無慮地玩了!
每一個禮拜我都充滿了對雙休日的美好向往,可事實(shí)上呢,和我的幻想是完全碰不上邊的。記得那一個星期五下午到家時,盡管我有多么好的感覺,然而,家里的一切卻一如既往,媽媽仍然是問我:“今天的感覺怎么樣。俊卑职秩匀皇前逯鴤臉:“今天受沒受老師的批評?”接下來就再沒有話了。唯一特殊的就是,我直接把書包“咚”地一下扔到沙發(fā)上,爸爸回過頭來,望了一下我,就皺起了眉頭:“你怎么把書包扔到沙發(fā)上?”我靈機(jī)一動:“人應(yīng)該是自由的,書包也是自由的!”爸爸無話可說了:“那你也應(yīng)該讓你的書包回家啊!快點(diǎn),拿到你的房間去!”
晚上,我正坐在沙發(fā)上舒舒服服地看電視,爸爸突然來了一句:“快去寫作業(yè)!”我想到作業(yè)就煩,“哎!明兒再說。”爸爸吼道:“快去!”我又意識到爸爸要揍我了,只好乖乖地去寫那異常掃興的煩人的作業(yè)。
第二天,我睡得正香,爸爸一大早就把我叫起了:“快去搞晨練!”我被叫醒了,但不愿睜開眼睛!翱禳c(diǎn)!”爸爸似乎不知道我醒了,還是裝沒聽見,在叫第三遍時,我立即乖乖地起了床。一會兒,我出了家門……星期六的晚上,我想玩會兒電腦,就奔向書房,出來時是一臉苦相。
星期天,中午學(xué)英語回來,爸爸叫我去復(fù)習(xí)功課,我不去,結(jié)果又被爸爸吼了。
媽呀,這就是我的雙休日啊!
【篇五:我的雙休日】
一個星期中,有五天是學(xué)生們在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,而另外兩天就是愜意的雙休日了,因?yàn)樵谶@兩天可以自由自在,無拘無束。下面,我就來介紹一下我的雙休日。
早上,我可以呼呼大睡到9點(diǎn)。9點(diǎn)一過。媽媽就會大聲叫:“起床了!倍业目乃x卻不愿意讓我起床,所以我還專門想了辦法來“對付”媽媽。有時我會說:“我在睡5分鐘!闭f完后倒頭就睡,哪還管5分鐘或1小時。有時我會在床上坐起來,等進(jìn)來看我有沒有起床的媽媽走后再去見周公。最后媽媽只好讓爸爸來叫我起床,我一看爸爸來了,只好洗臉?biāo)⒀,以免受“皮肉之苦!?/p>
吃完早餐后,便是我的“充電”時間。首先我要去琴行上鋼琴課,讓手指在琴鍵上“跳舞”。然后急匆匆趕回家吃中飯,準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)薩克斯和笛子。而每次上完這些課后,媽媽總會去商場買吃的稿勞我的肚子,讓我大飽口福。
晚上則是我們的“家庭電影院”。一家人聚在一起看一兩部最新大片,往往是其樂融融。我們還經(jīng)常探討電影中的外語單詞(多為英語)為什么在影片中有不同意思?為什么導(dǎo)演會設(shè)計一組這樣的鏡頭?等等。讓我學(xué)到了不少知識。
在星期天,我會把老師布置的作業(yè)寫完,整理好書包,迎接新的一周。
這就是我的雙休日。
【篇六:我的雙休日】
到了星期五,學(xué)校每個人的臉上都帶著笑臉,為什么呢?因?yàn)樾瞧谖鍋砹耍p休日還會遠(yuǎn)嗎?對他們而言雙休日都是快樂的,因?yàn)樗麄儫o非就是玩電腦、賴床、看電視…而我要把雙休日過的有意義一點(diǎn),所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。
到了第二天早上,爸爸媽媽還在熟睡中,只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進(jìn)廚房,將剁板拿下來,又拿來蘑菇,我先將蘑菇放進(jìn)碗里,把水龍頭打開,水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來,真有種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡母杏X啊!我再看一看蘑菇,嘿!蘑菇被這“瀑布”沖地就好像落水的人們爭先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起來,不一會蘑菇們就被我切成小塊,然后我從冰箱里拿出腌好的肉,將他們切成小片。切完了菜該干什么呢?嘻嘻,當(dāng)然是炒菜啦!我先將電磁爐打開,然后往鍋里倒了一些油,熱熱鍋,之后將切好的蘑菇和肉倒了進(jìn)去,“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來覆去地炒,然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去,再炒一會兒,就用鍋蓋蓋住,讓它悶一會兒,(一會兒的時間在煮飯)時間到了我將鍋蓋打開,聞了聞,啊,真香呀!這時米飯還沒煮好,我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌,然后等米飯煮好。
不知什么時候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著了,媽媽見我看見他們了,便將我抱住說:“乖!我們的女兒長大了,變得懂事啦!”聽了這話我身上的疲勞感頓時消失,依偎在媽媽的懷抱里。不過飯還得吃!爸爸媽媽嘗了我炒的菜個個都贊不絕口,我也嘗了一下,嗯,真好吃!
這次雙休日我不僅過的非常有意義也過的很快樂,因?yàn)槲也粌H得到了“小神廚”的稱號,還有就是我又長大了,同時也體會到了爸爸媽媽的不易,以后我一定要多多幫助他們,為他們分擔(dān),減輕他們的負(fù)擔(dān),做一個合格孝順的好女兒。
【篇七:我的雙休日】
我的雙休日,當(dāng)然要睡懶覺啦!
睡覺是最放松的時刻啦!今天,我就帶大家到我家看看我們一家的睡姿吧!
奶奶睡覺時總是笑瞇瞇的,她的嘴角微微翹起,像只小船似的。奶奶把身子卷起來睡,有時突然顫動一下,看來一定是在做夢,然后又“嗯、嗯”兩聲,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
爸爸可算是“超級音響”了。他晚上特別愛打呼嚕,聲如巨雷,吵得在對面房間的我都睡不著。媽媽睡在爸爸身邊,她睡覺是誰也不顧,一只手放在爸爸身上,腳也不聽使喚地到處亂放。媽媽睡覺的表情更有趣,一會兒皺起眉頭,一幅愁眉苦臉的樣子,像是遇上了什么麻煩;一會兒又說起夢話來了,臉上還露出了一絲笑容,爸爸說,媽媽有時還能笑出聲音來,像是已經(jīng)把麻煩給解決了。
我呢,媽媽說我睡覺時會時不時“變形”:先是一只“蝦子”,躬著身子,后來是一顆“五角星”,五個角五處亭,有時還趴在床上,像只千年龜在沙灘上悠閑地曬著太陽似的。
雖然是雙休日,但早上鬧鐘響,太陽升起來的時候,家人們還是奏響了工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲!
【篇八:我的雙休日】
雙休日,對于許多人來說,有不同的概念:有的人渴望雙休日,因?yàn)槟莻時候他們可以痛痛快快地玩;有的人對雙休日平平淡淡,因?yàn)樵匐p休日他們是無聊的;還有的人很害怕雙休日,因?yàn)樵匐p休日他們有家長給予的許多壓力,甚至比上課還辛苦……再這么多種中,我當(dāng)然屬第一種,我渴望雙休日。
雙休日,對于我來說,是完全的放松的日子。星期一到星期五,有學(xué)習(xí)等任務(wù),而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時間。這對于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來說,真是再好不過了!
每當(dāng)星期五到來時,我的心就活躍了起來,因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來,這一天是愉快的。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業(yè)都做完,然后就把學(xué)習(xí)拋開于腦后玩!接著玩一個晚上的電腦,一股快樂感油然而生。
到了星期六,上午是興趣班,雖然是語文數(shù)學(xué),但是完全沒有那星期一~星期五那樣的限制,可以說是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流,上午很快就過去了。
到了星期六的下午,約幾個同學(xué)出去玩,逛街輪滑,談天說地。一起聊天,一起游戲,快樂、輕松,學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣,再歡聲笑語中,下午又過去了。
到了傍晚,去學(xué)習(xí)課外的英語,一個小時的時間,再廣場上大聲朗讀,依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙,學(xué)會了許多課外的東西,學(xué)到了許多英語知識。
學(xué)完英語,就是晚上了。去老師家學(xué)寫硬筆字,跟著老師寫出一個個端正整齊的字,看著那一筆一劃,想到學(xué)完之后我的字又將更加進(jìn)步,我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。
星期日,更加輕松,上午可以睡個懶覺,到了中午起來吃個飯,之后背著吉他,去體驗(yàn)音樂藝術(shù)的快感。學(xué)著老師一起彈起一個個弦,美妙的音符隨著我的心跳著舞,構(gòu)成了一曲曲優(yōu)美的音樂。又是個美妙的享受……
下午,來到哥哥家,說著我們之間的秘密語言,和他一起玩著電腦游戲,那種輕松感,真是妙不可言。只能用一個詞來形容愉快!
之后,是晚上時間,躺在床上,看著中央十套的節(jié)目,那才叫爽!是真正的愜意、無憂無慮……上床睡覺了,再次盼望著下個雙休日的到來……
這就是我的雙休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待……
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