寫我的班長的主題作文
在學(xué)生時(shí)代，你的班長是一個(gè)什么樣的人呢？受到大家的歡迎嗎？下面就隨小編一起去閱讀寫我的班長的主題作文，相信能帶給大家?guī)椭?/p>
寫我的班長的主題作文(一)
我的班長叫王志航，他是一個(gè)活潑、開朗的陽光男孩。
他的皮膚有點(diǎn)黑，黑色是健康的標(biāo)志，這是長期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的眼睛，俗話說“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來露出兩顆大門牙，眼睛就更小了，幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時(shí)喜歡留小平頭，走起路來都帶風(fēng)，似乎全身有著用不完的勁。上課回答問題時(shí)聲音很響，下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。上課他總是坐的端端正正，從不開小差、做小動(dòng)作，眼睛總是圍著老師轉(zhuǎn)。每次提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，叫到他，回答的很響亮。老師對(duì)他稱贊不已，我們也對(duì)他佩服地五體投地。記的有一次數(shù)學(xué)課上，謝老師問了一個(gè)問題：“同學(xué)們，你們知道一年有多少天嗎？”有的同學(xué)說：“300天！”有的同學(xué)說：“320天！”還有的同學(xué)說：“350天“……同學(xué)們?cè)诘紫缕咦彀松嗟卣f道，同學(xué)們都在等老師說答案。這時(shí)，王志航舉手，老師說：“請(qǐng)王志航同學(xué)來告訴大家答案“王志航站起來大聲地說道：“平年365天，閏年366天“謝老師聽了，摸著他的.頭說：“你可真聰明��！“課后，他總是把每一分每一秒都利用起來：讀書、做題目、聽英語……可認(rèn)真了。每次考試，他都可以考到班里的前三名，這令老師非常滿意。晚上，他還在家里復(fù)習(xí)學(xué)的內(nèi)容呢！直到夜深了，才肯依依不舍得把書放進(jìn)書包里。
他不但學(xué)習(xí)好，還有很多興趣愛好呢！街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會(huì)。其中，街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級(jí)就開始練了，到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年，他參加過無數(shù)次街舞表演。每個(gè)雙休日，無論是風(fēng)吹還是雨打，天熱還是天冷，他都堅(jiān)持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過他千辛萬苦地努力，如今已經(jīng)是街舞的二級(jí)選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子，這位“舞林高手”說道：“別急，等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦！”我們聽了王志航的話，非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來。
我為我能有這樣成績優(yōu)秀、多才多藝的班級(jí)班長而感到自豪。
寫我的班長的主題作文(二)
我們班里有一個(gè)長得臉圓圓的，大大的嘴巴。小小的'眼。那就是我們的班級(jí)班長陳子恒。他是一個(gè)很好學(xué)又是一個(gè)樂于肋人的好孩子。
陳子恒科目都不錯(cuò)，不管什么問題都回答得十分棒。考試分?jǐn)?shù)也比較高。而且很關(guān)心同學(xué)。有一次我們上體育課到廣場運(yùn)動(dòng)的時(shí)候。我不小心踩到一塊小石頭摔倒在地上。別的同學(xué)好像沒注意到我摔倒了，都在各忙各的做運(yùn)動(dòng)。而這時(shí)有一只很溫和的手拉了拉我問：“泳濤，沒事吧�！蔽艺f“我沒事，謝謝你，”我抬頭看了一下。是子恒。起來的時(shí)候他幫我掃了身上的沙子，又仔細(xì)地看了一下說，“你的腳受傷了�？煳�?guī)闳ンw育老師那里，說著就扶我去找老師�；亟淌視r(shí)他一路都扶著我，我弄到傷口。到了教室他馬上去拿萬花油幫我檫傷口，幫跟我說，“放學(xué)后一定要去看醫(yī)生，下課時(shí)你等我，我?guī)湍隳脮�。”我聽了很感�?dòng)。
陳子恒不但幫助了我很多。也給同學(xué)做了好榜樣。大家都考他是個(gè)好孩子。
寫我的班長的主題作文(三)
她不是很大方，當(dāng)然也不是小氣鬼，更不是淘氣鬼。她是誰，她就是我們班的班級(jí)班長——孫騰躍。
說起班級(jí)班長孫騰躍，真是一個(gè)名副其實(shí)的大才女。
孫騰躍很有藝術(shù)細(xì)胞，她不僅會(huì)素描，而且還會(huì)彈電子琴。并且還能寫一手大方得體的字。聽說她學(xué)寫字已經(jīng)學(xué)了五年之久，怪不得寫得出神入化。記得有一次學(xué)校舉行“書法比賽”，她的字筆力遒勁、筆畫流暢獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)然她在其他項(xiàng)目中也獲得了好成績。
她很大方，很聰明、大膽。比如：在辯論會(huì)上，她總是用犀利的語言來駁倒對(duì)方，讓對(duì)方心服口服。又如在學(xué)習(xí)中，有時(shí)老師算錯(cuò)題了，她總會(huì)站出來理論。即使錯(cuò)了，也不后悔，并且虛心認(rèn)錯(cuò)。班級(jí)班長雖然學(xué)習(xí)好，可并不傲氣，同學(xué)有題不會(huì)向她請(qǐng)教，她總會(huì)傾囊相助，而且耐心地給他人講解，并且告訴其它簡便方法，很容易懂。而她自己在學(xué)習(xí)上從來都是不懂就問，決不會(huì)不懂裝懂。
班長很愛助人為樂，記得有一次，有一位同學(xué)與其他同學(xué)鬧別扭，傷心地哭了。班級(jí)班長便把她拉到身邊，說些安慰的話。只見她面容溫順，還時(shí)不時(shí)的.拍拍那位同學(xué)，給予鼓勵(lì)。至于說些什么，誰也不知道。當(dāng)有些同學(xué)過去偷聽，班長發(fā)覺了，便不失良機(jī)地對(duì)那位同學(xué)說悄悄話。弄得其他同學(xué)搞起了特殊的“內(nèi)訌”。當(dāng)那位同學(xué)灰溜溜地走了時(shí)，班長開懷大笑，并且引得旁邊的那位也哈哈大笑……
可愛的班長，美麗的班長、聽話的班長，也是深受大家愛戴的好班長。