我難忘的一件事作文精選
在我人生的道路上，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事，這些事就像浩瀚的星空，那些星星就像瑣碎的小事，挑出一顆并不明亮的星星，可它卻使我記憶猶新、終身難忘。讓我們一起來(lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的我難忘的一件事作文，希望大家喜歡。
我難忘的一件事作文（1）
為了參加全區(qū)的少兒足球比賽，“丁零零……”放學(xué)了，同學(xué)們頭也不回地跑了，于是我趕到空蕩蕩的操場(chǎng)上獨(dú)自一人反復(fù)練習(xí)射門動(dòng)作。
“看我的回旋踢。”“干得漂亮！”呵呵，我沉醉在勝利的`喜悅當(dāng)中，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，“啪！”當(dāng)我回過(guò)神兒，“哎呀，不好。”我那個(gè)超球射門居然不偏不移剛好射中我們教室的玻璃給打碎了，我頓時(shí)身體一熱、頭冒冷汗、抓緊胸口、吁吁喘氣，當(dāng)我鎮(zhèn)定下來(lái)，掃視四周，正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)留校的學(xué)生急急忙忙地向我班主任辦公室跑去。邊跑還邊叫道：“哈哈，崔安琪闖禍了！”聽(tīng)到這兒我更加擔(dān)心了，心都揪起來(lái)了，渾身上下有百萬(wàn)只螞蟻在爬來(lái)爬去，我連忙抓起書(shū)包就“開(kāi)逃”，第二天闖了禍的我來(lái)到學(xué)校后，覺(jué)得同學(xué)們都在罵我，小看我，嘲笑我，我越想越擔(dān)心了。怎么辦、怎么辦才好呢？我一路上走著、想著嘴里還不斷念叨著……“安琪”一個(gè)聲音打斷我的思路，“不好”劉老師居然叫我，我一下愣住了，幾個(gè)男生賊頭賊腦的躲在劉老師背后偷偷捂著嘴笑，我心想：“他們幾個(gè)馬屁蟲(chóng)又跟來(lái)了，準(zhǔn)沒(méi)好事。”果然不出我所料，劉老師問(wèn)起昨天的事：“昨天教室的玻璃怎么碎了一塊，是誰(shuí)干的？”我心想：（哼，我才不承認(rèn)呢，看你能拿我怎么樣！）于是我說(shuō)道：“我不知道，反正又不是我干的，不關(guān)我的事。”劉老師又說(shuō)：“我以前有個(gè)學(xué)生把旗桿給拉壞了，他本想撒謊，可他知道紙是包不住火的，在其他同學(xué)的勸說(shuō)下才鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤，我希望安琪也能夠勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不說(shuō)謊話，可以嗎？”聽(tīng)了這番話，我終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，賠償了公物，也對(duì)老師真心地說(shuō)了聲：“謝謝！”
經(jīng)過(guò)這次的事，我再也不愿意說(shuō)謊了，也把它牢牢地記在心中，時(shí)刻提醒自己！
我難忘的一件事作文（2）
從有記憶的時(shí)候起，許多事由于時(shí)間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像流星，留下瞬間的美麗便消失的無(wú)影無(wú)蹤。可有一件事，因?yàn)樗?jiàn)證了我幼稚無(wú)知，我怎么也難忘記，至今不敢告訴任何人。
那是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。突然迎面走來(lái)了一個(gè)二三歲的小弟弟，胖墩墩的，十分討人喜愛(ài)，后面還跟著一位阿姨。看樣子，那個(gè)阿姨就是那個(gè)小弟弟的媽媽。我望著那個(gè)小弟弟我可愛(ài)勁兒，興起逗逗他的念頭。我朝他招招手，他便停下腳步，看著我。我一個(gè)勁兒地逗他，小弟弟時(shí)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，他媽媽見(jiàn)孩子玩的很高興，便踱到一邊和熟人聊天去了。玩了一會(huì)兒，我向那個(gè)小弟弟做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到，他竟哭了起來(lái)，這一哭可不得了，把在他旁邊聊天的媽媽給驚動(dòng)了。他媽媽聞聲趕來(lái)，將小弟弟抱起來(lái)一直哄他，可哄了半天，那小弟弟還是哭個(gè)不停。那個(gè)阿姨很氣惱，抬頭一見(jiàn)站在一邊的我，狠狠地罵了我兩句，頓時(shí)，我的.心里很不是滋味，我也不是故意把她孩子弄哭的！
過(guò)了幾天，我在操場(chǎng)上再次見(jiàn)到了他們。那天天氣比較冷，那個(gè)小弟弟還戴了一頂帽子，挺俏皮，還有幾分傲氣的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小弟弟的媽媽將小弟弟的帽子取了下來(lái)放到板凳上，就跑到操場(chǎng)的另一頭接電話了。看著帽子，想起那天的屈辱，我報(bào)復(fù)的念頭一下子涌上心頭。
我悄悄走過(guò)去，看了看阿姨，她正在接電話，再看看小弟弟，他也正在和別的小朋友嬉鬧，我又環(huán)顧了一下四周，沒(méi)有一個(gè)人在看我，我鬼使神差地走上前，將那個(gè)小弟弟的帽子扔到了垃圾桶，心想：看你還隨便罵人不？一會(huì)兒，那個(gè)阿姨打電話回來(lái)了，問(wèn)那個(gè)小弟弟帽子到那里去了，見(jiàn)小弟弟說(shuō)了半天也說(shuō)不出個(gè)所以然，語(yǔ)氣越來(lái)越嚴(yán)厲，我的心揪了起來(lái)。他媽媽把小弟弟教訓(xùn)了幾句，我裝著在旁邊玩耍，目睹了這一切。看著小弟弟挨訓(xùn)，我當(dāng)初得意的心情早已飛到九霄云外去了。我想上去坦白，可又怕那位阿姨，如果她知道是我做的，不知道她會(huì)怎樣罵我呢！在我猶豫間，那個(gè)阿姨帶著孩子走了，我的心卻久久不能平靜下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，這件事已過(guò)去幾年了，可我仍沒(méi)有忘記，每當(dāng)我回想起這件事時(shí)，心中充滿了自責(zé)。當(dāng)初我為什么要那樣做呢！？
我難忘的一件事作文（3）
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今天我九點(diǎn)鐘起床，刷了牙，吃了香噴噴的面條和可口的雞蛋。(）剛吃完飯電話門鈴響了，媽媽接過(guò)門鈴電話，顯示出是思源姐姐、若涵姐姐來(lái)了。思源姐姐、若涵姐姐齊聲說(shuō)道：“阿姨，我們來(lái)玩了。”不一會(huì)兒她們就上樓來(lái)了。我早就在門口等了，她們一到門口我就叫著：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”逗得大家都哈哈大笑，我趕緊開(kāi)了門。
媽媽及時(shí)端出了香香甜甜的草莓、水果之王奇異果、還有那特誘人的金柑桔。我們?nèi)齻�(gè)高高興興地吃著這些水果。這時(shí)思源姐姐發(fā)現(xiàn)了我的古箏，說(shuō)：“皓皓，你也會(huì)彈古箏？”我說(shuō)：“是呀！”思源姐姐說(shuō)：“我可以彈彈你的'古箏嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我就和若涵姐姐去玩電腦了。若涵姐姐看著我玩游戲，問(wèn)我：“現(xiàn)在你可不可以也幫我注冊(cè)一個(gè)這樣的游戲帳號(hào)？”我說(shuō)：“可以呀！”我就幫她注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)。我和若涵姐姐高興地玩著電腦游戲。這時(shí)思源姐姐來(lái)了，說(shuō)：“皓皓，我?guī)湍阃扑]一個(gè)網(wǎng)站，名字叫‘天空城’很好的喔！那是一個(gè)很好的作文網(wǎng)站，里面的成員都是作家、詩(shī)人、雜志社編輯之類的人，上次我有兩篇文章都被選上，‘天空城’給我寄來(lái)了稿費(fèi)，還有一包糖。”我說(shuō)：“這么好啊！我也要在這里面寫(xiě)作文。
過(guò)了一會(huì)兒媽媽叫：“小家伙們吃飯了。”我們齊聲說(shuō)：“喔！”我們洗了手，來(lái)到餐桌前，哇，好香的飯菜呀！思源姐姐、若涵姐姐狼吞虎咽的吃起來(lái)了。她們邊吃邊說(shuō)邊笑。我見(jiàn)她們這樣吃飯，就說(shuō)：“吃飯不能說(shuō)、笑，我媽媽有一次吃飯和我說(shuō)話，把舌頭都咬出血來(lái)了，長(zhǎng)了一個(gè)星期才好了呢！一不小心還可能將飯菜掉到氣管里面那可危險(xiǎn)的。”但是，她們還是不聽(tīng)我的勸告，繼續(xù)邊吃邊說(shuō)邊笑，不一會(huì)兒將整盤全飯、菜全吃光了，接著又加了飯菜。結(jié)果，吃完了飯，若涵姐姐說(shuō)：“阿姨，我的喉嚨里好像有什么東西卡住了！”媽媽說(shuō)：“肯定是飯掉進(jìn)氣管里了！唉，皓羽在那勸你們，你們不聽(tīng)，現(xiàn)在只能咳出來(lái)了！”“阿姨，我咳不出來(lái)。”若涵姐姐說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我也沒(méi)辦法，只能咳出來(lái)了。”然后，若涵姐姐拼命地在那里咳，媽媽送我練書(shū)法去了，接著媽媽趕回家去看看若涵姐姐把掉進(jìn)氣管里的飯咳出來(lái)沒(méi)有？這時(shí)思源姐姐的媽媽把她們倆個(gè)接回家去了。
我練完書(shū)法回到家，媽媽打電話問(wèn)思源姐姐的媽媽：“若涵將掉進(jìn)氣管里的飯咳出來(lái)沒(méi)有？”思源姐姐的媽媽說(shuō)：“咳出來(lái)了……”嗯，這下媽媽才放心了！
唉，這個(gè)教訓(xùn)告訴我們，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣非常重要！吃飯的時(shí)候可千萬(wàn)別說(shuō)話和笑啊！否則，后果可能不堪設(shè)想。
我難忘的一件事作文（4）
學(xué)了《難忘的一課》這篇課文，我深深感受到了臺(tái)灣人民深厚的愛(ài)國(guó)情意。
課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后，作者路過(guò)一座鄉(xiāng)村小學(xué)，見(jiàn)到一位年輕的臺(tái)灣教師吃力地教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)的文化——我看到這里心里十分感慨……臺(tái)灣被日本人占領(lǐng)了五十年，而這位教師還十分年輕，雖然教師對(duì)祖國(guó)的文化還很生疏，但他還是那么耐心又認(rèn)真地教著孩子們，他一筆一畫(huà)書(shū)寫(xiě)漢字的情景深深印在我的心上。
這位教師還帶著作者來(lái)到大禮堂中參觀，“以前這里都是日本人的偉人畫(huà)，現(xiàn)在光復(fù)了，都換成了中國(guó)歷代的名人畫(huà)像。”是的，孔子、鄭成功、孫中山才是臺(tái)灣人民心中的英雄啊，我和作者一樣被這強(qiáng)烈的民族精神感動(dòng)了……
看著看著，我不禁想起了臺(tái)灣在日本統(tǒng)治下的那艱難的五十年。從1895年到1945年，在殖民的統(tǒng)治下，過(guò)著亡國(guó)奴的生活。1937年日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后，日本殖民當(dāng)局把臺(tái)灣變成了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)基地。為了讓全臺(tái)灣人民孝忠日本這個(gè)目的。他們居然把臺(tái)灣所有的報(bào)紙都變成日文報(bào)紙，還把中國(guó)人常去的寺廟都關(guān)閉，強(qiáng)迫老百姓改用日本姓名，平常使用日語(yǔ)，學(xué)習(xí)日本的風(fēng)俗習(xí)慣，改換宗教信仰，參拜日本神社………總之，他們想徹底消滅臺(tái)灣的中國(guó)文化和臺(tái)灣人民的民族意識(shí)。
但是，日本人沒(méi)有想到的.是臺(tái)灣人民的愛(ài)國(guó)之心是永遠(yuǎn)都不能消滅的，他們的野蠻企圖只會(huì)讓我們更團(tuán)結(jié)，更強(qiáng)大。經(jīng)歷了五十年的風(fēng)雨兼程，臺(tái)灣光復(fù)了，《馬關(guān)條約》這個(gè)不平等的條約解除了。臺(tái)灣終于不再受日本人的壓迫和奴役了，臺(tái)灣人民的脊背終于挺起來(lái)了。
文章學(xué)完了，可我的心久久不能平靜，我的耳畔似乎縈繞著那位臺(tái)灣教師和學(xué)生充滿激情的話語(yǔ)——“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！”
我難忘的一件事作文（5）
今天是一個(gè)讓小朋友們最高興的節(jié)日，這就是“六一”兒童節(jié)。
我們學(xué)校在中操場(chǎng)搭了一個(gè)舞臺(tái)，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)賽歌會(huì)。老師讓我們每人去講臺(tái)上拿一面小紅旗，準(zhǔn)備唱《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你》這首歌。
一陣悅耳的鈴聲剛剛響出了最后一個(gè)美妙的音符，我們班就排著有序的隊(duì)伍下了樓，做好了比賽準(zhǔn)備。我們依次盤腿坐下，這時(shí)，小紅旗飄動(dòng)了起來(lái)，在陽(yáng)光下一閃一閃的，組成了一個(gè)鮮紅的國(guó)旗方陣，好看極了。咦，這里怎么會(huì)有一只小燕子？噢，原來(lái)是一名三（4）班的同學(xué)戴的面具。我仿佛看見(jiàn)了小燕子飛舞在空中，宣布著“六一”兒童節(jié)到來(lái)的喜訊。只見(jiàn)二（4）班的每一位同學(xué)手上都拿了一片金黃的樹(shù)葉，那一條條葉脈在陽(yáng)光下清晰地顯現(xiàn)了出來(lái)，仿佛是一條條羊腸小道伸向遠(yuǎn)方。三（6）班的同學(xué)們還拿著五彩繽紛的大風(fēng)車，那些大風(fēng)車在微風(fēng)的吹拂下露出了可愛(ài)的笑臉。看來(lái)同學(xué)們都為這場(chǎng)賽歌會(huì)做了精心的準(zhǔn)備。
在后場(chǎng)等候的時(shí)候，三（1）班的歌聲傳到了我們的耳邊，我們緊張極了，心都要提到嗓子眼兒了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要好好表現(xiàn)，為集體爭(zhēng)光。”
三（1）班終于唱完了，我們邁著整齊的步伐走上舞臺(tái)，排好了隊(duì)形。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們就聚精會(huì)神地看著指揮，有節(jié)奏地唱了起來(lái)。韓老師面帶微笑地看著我們，我們的信心也增加了百倍。我們的身體隨著音樂(lè)有節(jié)奏地?fù)u擺起來(lái)，發(fā)出了自己最美妙的.聲音。
當(dāng)唱到“祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你”的時(shí)候，我們一直背在身后的左手就把小國(guó)旗舉起來(lái)，鮮艷的小國(guó)旗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外明亮。今天，同學(xué)們都通過(guò)自己的歌聲表達(dá)出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
這激動(dòng)人心的場(chǎng)面一直在我眼前回蕩，這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一直在我耳邊奏響，而這赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情則永遠(yuǎn)留在了我的心中！
我難忘的一件事作文（6）
這一次參加夏令營(yíng)，周報(bào)社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)我們的積極性，把我們66位營(yíng)員分成了藍(lán)、綠、黃三組。為了提高隊(duì)員的士氣，每組的帶隊(duì)老師都給自己的隊(duì)伍制定了口號(hào)。可這卻引出了一場(chǎng)風(fēng)波……
我們黃隊(duì)的口號(hào)是由兩位帶隊(duì)老師制定的：相聚牛姆林，黃隊(duì)一定贏。大家嘴上喊著，心里卻有些別扭，這口號(hào)怎么這么土氣呀。相比之下，其他兩隊(duì)的口號(hào)是由老師與隊(duì)員共同討論后制定的，與時(shí)代的潮流算是比較相符。你聽(tīng)，綠隊(duì)的口號(hào)：綠野仙蹤，勇往前沖；綠野仙蹤，一定成功。人家把童話都搬來(lái)了。藍(lán)隊(duì)則是：天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利也是藍(lán)。瞧他們狂的，這下我們黃隊(duì)的隊(duì)員就不服氣了，結(jié)果藍(lán)隊(duì)的口號(hào)就“慘死”在我們口下：天是藍(lán)海是藍(lán)，勝利偏偏不是藍(lán)。嘿，還挺押韻的，口水仗就這樣拉開(kāi)了帷幕。
大概藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們是聽(tīng)到我們“送”給他們的“新”口號(hào)，第二天就把口號(hào)改成：天藍(lán)海藍(lán)，勝利也藍(lán)。誰(shuí)知這下反而更令他們難堪，我們黃隊(duì)的隊(duì)員“反應(yīng)機(jī)敏”，立馬將他們的口號(hào)改成“天藍(lán)海藍(lán)，全是色狼”。旁邊的綠隊(duì)幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得上氣不接下氣。這回可把藍(lán)隊(duì)的'隊(duì)員們氣壞了，有人叫道：“黃隊(duì)的，你們自己口號(hào)那么土，拽什么拽呀！”不管他了，倒要看綠隊(duì)能美多久，于是，黃、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員們?cè)谝环写柚螅G隊(duì)的新口號(hào)隆重登場(chǎng)：“綠野仙蹤，無(wú)影無(wú)蹤；綠野仙蹤，不許成功。”氣得人家綠隊(duì)盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱，終于引發(fā)了口號(hào)大戰(zhàn)，彼此你來(lái)我往，把三個(gè)隊(duì)的口號(hào)改的是面目前非，令人暴笑，結(jié)果是“三敗俱傷”。
后來(lái)，由于老師鎮(zhèn)壓，這口號(hào)風(fēng)波才暫時(shí)告一段落。
看來(lái)有好勝心和求勝欲本來(lái)是好事，可這樣競(jìng)爭(zhēng)就有點(diǎn)變味了。大家還是少打口水仗吧，還是在日常行為規(guī)范上來(lái)比個(gè)高低。
我難忘的一件事作文（7）
我還在今天里悠閑自得，明天已經(jīng)拿了鞭子，將今天狠狠驅(qū)趕。時(shí)間狅蕩不羈的肆虐，我眼睜睜的看著它束手無(wú)策。
曾幾何時(shí)，我還在遙望著美好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幻想；曾幾何時(shí)，我埋怨著時(shí)間如此固執(zhí)，停留在不諳世事的年代，找不到長(zhǎng)大的方向。那時(shí)的霏霏細(xì)雨掩飾了彩虹幻化的光芒。
書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，筆記一摞摞的堆起，偶爾細(xì)數(shù)圓珠筆里油墨奔跑的軌跡。黑板上醒目的倒計(jì)時(shí)，每天都在妖嬈的變化。每一個(gè)數(shù)字的跳動(dòng)，都在汲取我單薄的青春歲月。像年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，從十五歲的無(wú)知，我跳到了十七歲繁重的疲憊。中間的來(lái)不及回憶的.過(guò)往，被屏蔽成日記本上厚厚的灰塵，我曾經(jīng)一路走過(guò)。
當(dāng)我以為還只是開(kāi)始的時(shí)候，所有的戲劇已經(jīng)演過(guò)了高潮，只等待謝幕收?qǐng)觯艚o我一個(gè)華麗而優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身。然后，下一幕開(kāi)場(chǎng)。
上課。自習(xí)。睡覺(jué)。不知道從什么時(shí)候，生活如此頻繁。不斷重復(fù)，不斷重復(fù)。偶爾抬起頭看了看天，我已經(jīng)漫游到了高三的上游。一路跌跌撞撞的跑來(lái)，遺漏了好多。如果可以逆流而上，我愿重回少年的入口，看白露凝結(jié)成霜。
記得那時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。我們手牽著手到處閑逛，指指點(diǎn)點(diǎn)笑看學(xué)長(zhǎng)那道風(fēng)景。不知不覺(jué)，我們也釋放了時(shí)間，成為學(xué)弟學(xué)妹眼中索味的風(fēng)景。沙漏傾倒，湮沒(méi)了一切，在高三的沙漠中，我艱難的爬行。
時(shí)間不停的催促著高三，往前走，往前走，前面還有星光……
年少的傷感就那么莫名其妙的接近終點(diǎn)。像握滿手中的許愿沙，當(dāng)我懂得了珍惜、試圖去把握的時(shí)候，所有的把握都在加速一種失去。握的越緊，失去的越快……
高三的秋天里，樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃。掉落一地的惆悵，該如何撿起？秋天過(guò)后，我們各自孤獨(dú)的過(guò)冬。等待六月款款秀過(guò)，我們背上背包，開(kāi)始漂泊……
一溪落花浸滿了汀洲，誰(shuí)把我的青春偷換了流年……
我難忘的一件事作文（8）
在我的五彩繽紛的生活中，發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多，而有一件事使我終生難忘。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽答應(yīng)我，考試要是考一百分，就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元，于是，我就努力了又努力。終于，我考了一百分，我興高采烈地回到家，看到這鮮紅的.一百分，我高興地開(kāi)懷大笑，可只笑了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)，造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了！”而我把“太”卻寫(xiě)成了“大”，這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了！”怎么辦，我的一百分就要變成了九十九分了，那二十元不就泡湯了嗎？這時(shí)，我急的哭了起來(lái)，可我仔細(xì)一想，“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道，別人都不知道，況且也容易改掉。我不給媽媽、爸爸、老師說(shuō)，只要我輕輕地將筆一點(diǎn)，他們誰(shuí)也不會(huì)知道，我的二十元不就拿到手了嗎？”
想著想著，我又開(kāi)始笑了起來(lái)，這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看我那樣子，就問(wèn)我，我馬上緊張起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽……我……考了……一百分。”媽媽聽(tīng)了，跑來(lái)一看，真的！便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元，我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下，真不是個(gè)滋味。
第二天，經(jīng)過(guò)一番較量，我想通了，讓老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，回到家中，向媽媽說(shuō)明了事實(shí)，媽媽對(duì)我微笑著說(shuō)：“只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子，而且是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的將“女兒，你要記住，人要誠(chéng)實(shí)，不能為名利，而白般撒謊，去遮掩事實(shí)，只有這樣，人生的道路才會(huì)為你敞開(kāi)。”
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天、那一件事、那一個(gè)教誨。
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