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      2. 小學(xué)生課余生活作文400字

        時(shí)間:2021-10-21 18:11:39 我的課余生活 我要投稿

        精選小學(xué)生課余生活作文400字匯編5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生課余生活作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選小學(xué)生課余生活作文400字匯編5篇

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了,有人說(shuō)下課鈴聲是世界上最好聽(tīng)的歌,果不其然,從走廊往操場(chǎng)看下去,不少的同學(xué)正玩得歡呢。

          我來(lái)到操場(chǎng)上,這邊的羽毛球賽比得正激烈呢,一開(kāi)球,雙方選手都不甘示弱,一對(duì)一地打起球來(lái)。左方選手怒目圓睜地瞪著對(duì)方,活生生像一頭要發(fā)怒的獅子;而右方選手卻不以為然,他瞥了對(duì)方一眼,仿佛已經(jīng)勝券在握了。幾個(gè)回合過(guò)后仍沒(méi)有分出勝負(fù),成了平局。終于,我有幸加入了比賽,我的心里忐忑不安,心想:會(huì)不會(huì)輸?怎么辦?輸了豈不是很難看嗎?誒,只能智取,不能硬拼啊。我這樣想著,突然,天空中飛下來(lái)一個(gè)球,還好我反應(yīng)快,朝對(duì)方回?fù)袅诉^(guò)去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油,我聽(tīng)著更帶勁了。

          比賽已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化,我們的比分不相上下,糟糕!是個(gè)高球!我沒(méi)想太多,一躍而起,完美的接住了那個(gè)球,一旁的觀眾直叫好。又來(lái)了一個(gè)球,這可是個(gè)扣球的好機(jī)會(huì),我盯著球,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),跳上去打了那個(gè)球!耶!對(duì)方還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落地了!岸b忊彙保险n鈴聲響起,我們戀戀不舍地回到了教室,心里還在想著剛才的球賽呢。

          課余十分鐘是個(gè)愉快的十分鐘,在這十分鐘里,你可以去做你想做的事,放松心情。課余十分鐘,我會(huì)繼續(xù)等你……

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

          我的課余生活豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜歡的還是游泳。

          暑假里,我來(lái)到南昌游泳館,懷著興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來(lái)之后應(yīng)該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說(shuō):你們學(xué)著我剛剛示范的動(dòng)作自己練習(xí),待會(huì)我來(lái)檢查。我把手伸直,腳用力一蹬,浮了起來(lái),可沒(méi)過(guò)三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教練一樣浮起來(lái)呢?教練看見(jiàn)了,笑呵呵地說(shuō):你這樣做不對(duì),把手伸直后,腳不是用力一蹬,而是放松,水會(huì)讓你的腳浮上來(lái)。我按照教練的方法一試,還真浮上來(lái)了,而且浮上來(lái)不止三鈔,都快有一分鐘了。

          浮練好了,要開(kāi)始練劃手和打水。當(dāng)浮、劃手、打水這三個(gè)動(dòng)作還不熟練時(shí),所以我游得不怎么樣。可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,這一系列的動(dòng)作已經(jīng)很嫻熟了,所以我游泳也比以前好多了。

          到了游泳的最后一天,要開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始,我游得很慢,心想我游得這么慢,肯定拿不到第一名。可是不行,我不能辜負(fù)教練對(duì)我的期望。于是,我用勁全力向前游去,終于,我一次次超過(guò)對(duì)手,結(jié)果拿到了第一名。我很開(kāi)心,因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)教練對(duì)我的期望。

          游泳不僅充實(shí)了我的課余生活,而且給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

          我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的還是打羽毛球。

          二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí),教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然,后教練就開(kāi)始耐心地教我們?cè)趺磽]拍。教完后,教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動(dòng)作,而且要連續(xù)做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當(dāng)時(shí)我心里想:“好累呀!不過(guò),我不能就這樣放棄,要繼續(xù)堅(jiān)持下去,把動(dòng)作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑(dāng)我們練好揮拍動(dòng)作后,教練就開(kāi)始教我們?cè)趺唇忧,并把羽毛球打回?duì)面。剛學(xué)接球的時(shí)候,我不是很會(huì)接,經(jīng)常接不住球;有時(shí)接了球打到對(duì)面,也打得不是很遠(yuǎn)。后來(lái),我認(rèn)真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅(jiān)持一年時(shí)間去學(xué)習(xí)打羽毛球,現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。

          除了上羽毛球興趣班以外,平時(shí)一有空,我就會(huì)纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)第一球。沒(méi)想到我一打過(guò)去,爸爸就輕易地接住了。接著,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來(lái)我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點(diǎn)摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來(lái)了……

          雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無(wú)數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣,長(zhǎng)大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)努力加油的!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇4

          每個(gè)人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場(chǎng)上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫(huà)筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會(huì)充實(shí)自我,讓我們對(duì)生活更加的熱愛(ài)!

          我就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。

          我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡漫畫(huà),但最喜歡的還是看書(shū)。讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國(guó);歷史書(shū)讓我知道了人類的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》它解開(kāi)了我心里的謎團(tuán):夏天為什么會(huì)有霧?《名人故事書(shū)》里介紹了一些名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的'波折,讓我明白了沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績(jī)。當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí),我會(huì)時(shí)常想起他們的故事,想到他們的精神,就會(huì)得到一種力量,讓自己更加的努力。外國(guó)名著里,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,幽默時(shí)讓人哈哈大笑,感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚,壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪,讓我好像身臨其中,留戀忘返。

          讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!

        小學(xué)生課余生活作文400字 篇5

          我的課余生活很豐富,比如下五子棋、捏橡皮泥、看書(shū)。

          各種書(shū)籍就是陪伴我課外生活的好伙伴。老師說(shuō)了要博覽群書(shū),我就喜歡在書(shū)海里倘佯。這其中,我最喜歡看恐龍類、自然探秘類、軍事類的書(shū)。每次拿起這些書(shū),我就會(huì)著了迷。好幾次都要媽媽催促,我才把書(shū)放下來(lái)。有一次,我拿著一本《十萬(wàn)個(gè)地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有?我說(shuō):“再給我十分鐘吧!我馬上去做作業(yè)!”于是媽媽就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)房間說(shuō):“十分鐘到啦!還不去做作業(yè)?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“看書(shū)又不是不好的事,再多給我點(diǎn)時(shí)間嘛!”媽媽想了想說(shuō):“我再給你十分鐘吧!”我心中暗暗高興?蓻](méi)過(guò)多久,媽媽又走進(jìn)房間,這次她可不客氣了,聲音高了起來(lái):“又過(guò)去一個(gè)十分鐘了!你都看了一早上的書(shū)啦!作業(yè)還有很多沒(méi)完成呢!”這個(gè)時(shí)候,我看我是逃不過(guò)去了,只好放下書(shū)去做作業(yè)。

          當(dāng)然,我在課余時(shí)間可不僅僅就當(dāng)一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。除了看書(shū),我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒(méi)有形狀的橡皮泥到了我的手里,就可以變成在藍(lán)天飛翔的客機(jī),在大海遨游的客輪,還有各種各樣的恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)!特別是媽媽,每次看到我的作品都會(huì)連連稱贊,把我看書(shū)著迷忘做作業(yè)的壞毛病都給忘到九霄云外去了。

          哈哈!你覺(jué)得我的課余生活怎么樣?

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