快樂的課余生活作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩。畫畫、下象棋、溜冰、看書等,都是我的課余愛好。這些愛好不僅讓我開闊了眼界,增長了知識(shí),還鍛煉了身體。這些愛好中,我最喜歡的是下象棋。
暑假里的一天,我看見爸爸在電腦上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答應(yīng)了。首先,爸爸教了我“兵”的走法!氨敝荒芤徊揭徊降厍斑M(jìn),過河后才能橫向移動(dòng)。然后,爸爸教了我“炮”的走法!芭凇笨梢詸M著走,也可以豎著走,吃子時(shí)必須隔一個(gè)子飛過去吃。接著,爸爸又教了我“車”的走法!败嚒笨梢詸M沖直撞,消滅任何擋住它去路的棋子。最后,爸爸教了我“馬走日,象走田,仕走斜線”。
學(xué)完了棋子的走法,我開始和爸爸正式下象棋?蓻]下一會(huì)兒,我的子就死的死,傷的傷。有好幾次,我都不想下了。爸爸對(duì)我說:“下期需要耐心,需要認(rèn)真思考!甭犃税职值脑,我按下性子,想一步走一步。終于,趁爸爸不注意,我偷襲得手,取得了勝利。
下象棋不僅給了我快樂,更讓我養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。
瞧,我的課余生活多么豐富多彩!
快樂的課余生活作文2
我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開心。有的人畫畫,有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書了,我覺得看書的時(shí)候最快樂了。
我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書。她在每個(gè)學(xué)期的期末,都會(huì)自費(fèi)地買很多書來獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書角,鼓勵(lì)同學(xué)們多看書,多讀書。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學(xué)們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會(huì)積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動(dòng)又有趣。
看書是我快樂的課余生活的一部分,看書讓我充實(shí)了自己,學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),我覺得很值得。
快樂的課余生活作文3
除了緊張的學(xué)習(xí),我還有輕松快樂的課余生活。
下課后,我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時(shí)間,但是對(duì)于我來說已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,總有機(jī)會(huì)找到一朵對(duì)自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林,自己受到春風(fēng)的洗禮,耳邊響起樹
葉摩擦水珠的聲音,小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼,是多么的愜意!有人說:“讀一本好書就是與一位有用的人在說話!边@句話說得多好啊!我在讀書時(shí)就像與人在說話可以從中得到許多知識(shí)!
周末的夜晚,我愛騎著自行車獨(dú)自去西合園。騎著自行車,哼著小調(diào),周圍沒有一絲嘈雜的聲音,微風(fēng)從我耳邊溜走。有時(shí)我愛把車停在一邊,自己躺在草地上仰著頭望天空上的白云:天上的白云總在變化,一會(huì)兒變成兇猛的雄師朝著我怒吼;一會(huì)兒變成一匹匹駿馬奔馳而去;一會(huì)兒又像紅冠綠尾的大公雞在天空中報(bào)鳴
我的課余生活是一首優(yōu)美快樂的小詩;是一片紅似火的楓葉;是一條流向遠(yuǎn)方的小河。
快樂的課余生活作文4
快樂的課余生活 我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末,我就會(huì)和小伙伴兒們?nèi)ヌ咦闱。雙方隊(duì)員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負(fù)責(zé)搶球和射門;防守隊(duì)員站在守門員的前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域;守門員站在球門前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門……開始比賽了,對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒,忽然,?duì)方球員一個(gè)鏟球,把球搶走了。他帶著球飛快地越過我們嚴(yán)密的.防守,!他射門了,耶!真慶幸!球被我們的守門員接住了,好險(xiǎn)!又一輪比賽開始了,守門員迅速把球踢給了我,我一轉(zhuǎn)身把錢傳給了前鋒,前鋒帶著球向球門飛奔過去,一轉(zhuǎn)眼就到球門前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遺憾!比賽還剩最后十分鐘了,我?guī)е驃^力向球門跑去,用力一踢,避過了對(duì)方的守門員,我們終于以一比零的得分勝利啦!通過踢足球這個(gè)活動(dòng),我明白了“世上無難事,只怕有心人!碧咦闱驎r(shí)只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)成功。踢足球這項(xiàng)活動(dòng)成為了我必不可少的課余生活。
快樂的課余生活作文5
一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽紅紅的,像一個(gè)大火球。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚在水里游玩,還有的像小蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;地上的小草像一群群綠色的衛(wèi)隊(duì)為我們助威。我們開始玩打沙包游戲了!陳航開始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢(shì)讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢(shì)做了一個(gè)“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊(duì)的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準(zhǔn)備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說楊帆是今天的受害者! 我們就這樣你爭我搶地玩著,過了一會(huì)兒,我們隊(duì)的總分是35 分了。而他們隊(duì)的總分才18 分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來放學(xué)鈴聲,我們都對(duì)對(duì)方說:“高手!下次再來一次,一定要一決高下!闭f完我們都回到家里,對(duì)各自的家長訴說我們之間的趣事。
快樂的課余生活作文6
到了三年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我們?nèi)杂胸S富多彩的課余生活,尤其是畫畫,讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫本,準(zhǔn)備畫畫,這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說:畫一個(gè)世界大樓吧。我先開始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的時(shí)候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時(shí)候,我想:也許這樣也有用。就開始畫,過來一會(huì),我把歪的這畫成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái),就這樣,我畫完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫的世界大樓,又修改了一下,我看著這張畫,開心地笑了。
后來,我打算再畫一張,我不知道畫什么,我的手拿起筆之后,我畫了一個(gè)大圓圈,這是,我一下子說:畫臺(tái)車吧!我馬上動(dòng)筆,畫出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車加上推進(jìn)器,就開地很快啦!我畫完后,我自言自語地說:我畫的這臺(tái)跑車真好看!我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字,叫飛洋一號(hào)。
畫畫,給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
快樂的課余生活作文7
小朋友,你們的課余生活快樂嗎?我的課余生活是很快樂的,不信,我給你們講一講吧。
下課了,同學(xué)們有的在跳繩、有的在看書、還有的在唱歌……但是,我不喜歡這些,我喜歡畫畫,我畫得可好了。
畫畫可以自己想象,多想象人會(huì)變聰明。不過是要費(fèi)很多時(shí)間的,我可不愿想象,我模仿著書畫。
首先,我在書上找到一只可愛的小熊,然后用鉛筆認(rèn)真地畫起來,直到畫得和書上的那只一樣可愛。
第二步,是涂色,我用蠟筆或水彩筆涂。先用深粉色涂小熊的臉,再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色;然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子;手和腳我也選淡粉色涂,而衣服呢?你想涂什么色就涂什么色了。
第三步,是涂底色。涂底色的時(shí)候,要注意不能把顏色涂進(jìn)小熊的身上。還有,要橫著涂就橫著涂,豎著涂就豎著涂,不要一會(huì)兒橫,一會(huì)兒豎,要不然畫就顯得亂七八糟的,丑死了。
最后一步就是勾邊了。勾邊最好用黑色勾,要小心翼翼地勾,如果勾快了,就會(huì)把畫弄壞。別忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出來。這樣一只像模像樣的小熊就出現(xiàn)在我眼前了。
今天我給你們講了我的課余生活,也給你們講了我怎么畫畫,如果你喜歡畫畫,就快來和我一起學(xué)吧!
快樂的課余生活作文8
同學(xué)們,你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們,我的課余生活可多了,有看書,有下象棋,還有騎自行車等等可是我最喜歡的還是騎自行車,我都會(huì)和伙伴拼個(gè)你死我活。
記得上周六下午,我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車。我們各自從家里推出自行車,到公園去玩。到了公園,單澤煒對(duì)我說:“今天再來比一場,看誰先繞玩三圈,怎么樣。”我說:“一言為定!蔽乙宦暳钕,比賽開始了,起先是我在前面,在轉(zhuǎn)彎的地方,他趁我不備之時(shí),超了我的車。我奮力向前追去,可是他老是擋我道,讓我沒有超車的余地。到了最后一個(gè)彎道,我想:“只好拼一拼了!蔽襾砹藗(gè)“閃電漂移”,終于讓我超了。來來回回,我們玩得熱火朝天,汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手,不過還是很開心。
同學(xué)們伙伴們有時(shí)間和我一起體驗(yàn)一下快樂的課余生活吧!
快樂的課余生活作文9
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和妹妹一起去爬山。我們走啊走啊,在路上看見了許多花兒,有的像綻開的笑臉,有的懶洋洋地在睡覺。這些花兒千奇百怪,真是太有趣了!我們還看到了許多蘑菇,有大有小,有的還像一把把小雨傘,突然間下起了雨,我和妹妹來到了一間小草房里。雨停后,我們又開始了我們的旅行,終于爬上了山頂,從山頂往遠(yuǎn)處眺望,不得了了,整個(gè)臨滄城盡收眼底,樓房小得像一只只螞蟻。爬山真有趣啊!
第二天我起床才發(fā)現(xiàn)身子很痛,可我答應(yīng)妹妹今天還要去爬山,只好又跟著她去了。我到了半山腰發(fā)現(xiàn)了一灘清水,正好想洗手,泡進(jìn)去真是太舒服了。。∶妹貌辉诹,我找啊找,還是沒找到,我焦急的哭了,咦,遠(yuǎn)方也傳來了一陣妹妹的哭聲,我順著哭聲找去,終于找到了妹妹,我緊緊抱住妹妹說:“我們?cè)谝膊粫?huì)迷路了。”我?guī)е甙∽,過了一會(huì)兒,我們下山了,今天我真倒霉!
我想:“以后不管是什么問題,我都不會(huì)退縮,我們會(huì)打敗‘魔鬼’。”今天我真是虛驚一場,你說假如你是我,你會(huì)怎么辦呢?
快樂的課余生活作文10
赤日炎炎的暑假里,媽媽送給我一輛自行車。天藍(lán)色的車身上有著幾個(gè)英文字母,顯得那么小巧玲瓏。我欣喜若狂,可轉(zhuǎn)念一想,誰來給我當(dāng)教練呢?這個(gè)美差,就交給媽媽吧!
星期天晚上,“教練”就帶我去我家樓下的一條幽靜的小路上學(xué)騎自行車。開始,我還有點(diǎn)膽怯,騎上去有點(diǎn)搖搖欲墜。一碰到轉(zhuǎn)彎口,我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳,身子扭得像麻花一樣,一下子就撞到了石檻上。我心里非常沮喪。難過充滿了我的身體,差點(diǎn)兒就不想學(xué)了。
但我畢竟是有志之士,心想:總有一天,我會(huì)在車水馬龍的馬路上手腳并用,自由自在地穿梭。我堅(jiān)決不放棄。學(xué)好騎自行車這個(gè)目標(biāo)!
第二天,當(dāng)我吃過晚飯,就去騎我那輛“寶馬”。在“教練”的鼓勵(lì)下,兩個(gè)小時(shí)后,我汗流浹背。但是,經(jīng)過一下一下的練習(xí),我已經(jīng)找到平衡的感覺了。
第三天,我一下子開竅了。騎著我的“寶馬”在小區(qū)里兜風(fēng),有點(diǎn)得意忘形。突然,我一不小心,撞在了墻上。哎,真有點(diǎn)樂極生悲呀!這時(shí),我真想大聲告訴小區(qū)的叔叔阿姨:我用了三個(gè)晚上的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎自行車了!真是功夫不負(fù)有心人!
這便是我快樂的課余生活!
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