【精華】我的課余生活作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
“哎！這優(yōu)美的音樂(lè)從哪傳來(lái)？”
老師同學(xué)正神游在文學(xué)的殿堂里，突然被這優(yōu)美的音樂(lè)打斷了，同學(xué)們不禁議論紛紛。
“是下課呀！”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲。
噢！中學(xué)的下課鈴聲都與眾不同，看來(lái)課余生活一定也是與眾不同的了。
時(shí)光飛逝，我漸漸熟悉了中學(xué)的鈴聲，熟悉了這里的一切。我愛(ài)上了中學(xué)的課余生活，愛(ài)上了中學(xué)的課后，這里的課余是五彩的，赤橙黃綠青藍(lán)紫和著歡笑與淚水，伴隨著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的課后，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)起來(lái)，熟絡(luò)起來(lái)。
紅色的課后，是快樂(lè)的課后�？鞓�(lè)，那是因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)暢游天下。你一定要問(wèn)，怎么個(gè)暢游？平時(shí)比較談得來(lái)的伙伴下課后圍攏在人的課桌邊，這時(shí)的愉快是不可比擬的，大伙可以從美國(guó)政府對(duì)海地政府的態(tài)度說(shuō)到伊拉克海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的起因，從300百年前的古埃及法老梅納斯講到可愛(ài)的南極寶地，從地球講到遙遠(yuǎn)的火星。這難道不是在暢游天下嗎？漸漸地，我們的知識(shí)都得到了增長(zhǎng)。
藍(lán)色的課后是憂郁的課后。憂郁是因?yàn)閯偟绞值脑嚲恚窟�是因?yàn)榧磳⒍鴣?lái)的家長(zhǎng)會(huì)？
我的課余生活作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)看書(shū)，在我眼里，書(shū)就像每天的太陽(yáng)變化。
早上的“太陽(yáng)”是經(jīng)典的童話故事，小飛俠的勇敢讓我佩服，白雪公主的奇遇讓我羨慕，漁夫的智慧讓我知道了遇到危險(xiǎn)要多動(dòng)腦。
中午的“太陽(yáng)”是不能忘記的中國(guó)歷史，圓明園原是多么豪華，但卻被可恨的八國(guó)聯(lián)軍毀于一旦，悲慘的南京大屠殺，日寇對(duì)南京人民做的一切，是多么滅絕人心，血鋪滿了這個(gè)美麗的南京，我們幸運(yùn)的是，我們?cè)羞^(guò)漢朝漢武帝鼎盛時(shí)期，有過(guò)康乾頂盛時(shí)期，這所有中國(guó)歷史的故事，個(gè)個(gè)都讓我們炎黃子孫銘記于心。
黃昏的“太陽(yáng)”是世界未解之謎，人類的已知是有限的，但人類的無(wú)知是無(wú)限的，三皇五帝是誰(shuí)？神秘的巨石陣是什么？《月光曲》的作者是不是貝多芬，這一個(gè)個(gè)都是謎。書(shū)上只有寫出了歷史學(xué)家的看法，但這一切的一切還需要我們進(jìn)一步的探索，才會(huì)知道謎局后面的真正答案。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的老師；是我的好伙伴。書(shū)讓我知道了知識(shí)，明白了道理。
我的課余生活作文 篇3
我喜歡畫畫，在我的課余生活里，我最常做的一件事也是畫畫。
叮鈴鈴的下課鈴聲一響，我從抽屜里將自己的畫本拿出來(lái)，然后拿上自己的鉛筆開(kāi)心的畫了起來(lái)。最開(kāi)始，我所畫的畫都不能夠稱之為畫，只能說(shuō)是涂鴉。但是隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這些我隨手畫在本子上的畫也越來(lái)越生動(dòng)傳神了。我在本子上所畫的小動(dòng)物，還有一些植物花朵，這些都不再是單一的畫作，而是一點(diǎn)一點(diǎn)變得靈氣起來(lái)。
我身邊的伙伴們都知道我的課余生活也就是畫畫，有時(shí)候在課后，我的伙伴們會(huì)來(lái)找我玩耍。但是只要她們一瞧見(jiàn)我在畫畫，于是就紛紛不來(lái)打擾我了。因?yàn)樗麄冎�，在畫畫的我最不喜歡的就是被人打擾了。
甚至有的時(shí)候，伙伴們?cè)臼窍虢形乙黄鸪鋈ネ娴摹５钱?dāng)瞧見(jiàn)我在畫畫時(shí)，居然也都收起心，坐在一旁，也跟著畫起畫來(lái)。也不知道是不是我的功勞，后來(lái)我身邊的伙伴們大都喜歡上了畫畫。一到課后，居然還比起了畫畫比賽，有比誰(shuí)畫得最快的，有比誰(shuí)畫得最好的等等，這一系列的比賽都是伙伴們自發(fā)舉行的'。這些比賽誰(shuí)都能參加，并且還特意準(zhǔn)備了禮品。于是，一段時(shí)間，我所在的班級(jí)都掀起了一股畫畫風(fēng)潮，就連班上的老師都覺(jué)得極為新奇，一整個(gè)班的同學(xué)，居然都將畫畫作為了課余生活活動(dòng)。
不過(guò)，隨著我們的年級(jí)增長(zhǎng)，我們的作業(yè)都多了起來(lái)，屬于我們自己個(gè)人的課余時(shí)間也越發(fā)的少了。到最后我們不得不壓縮我們畫畫的時(shí)間，將更多的時(shí)間放在了我們的學(xué)習(xí)上。但是這不過(guò)是目前狀況上，我們做出來(lái)的妥協(xié)。等到以后我們的時(shí)間多了，我們就又會(huì)畫畫了。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫畫、看書(shū)、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的時(shí)候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來(lái)，叫我學(xué)單車。我想：“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō)：“不許走，馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)�！睕](méi)辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹(shù)一樣上了去。開(kāi)始騎單車時(shí)，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對(duì)我說(shuō)：“曹樂(lè)，今天練得不錯(cuò)，明天下午繼續(xù)練。”“啊”我情不自禁的喊了一聲，爸爸又說(shuō)：“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦，還有很多東西(技巧)沒(méi)學(xué)到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學(xué)單車，這次爸爸神不知鬼不覺(jué)地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車頭會(huì)晃來(lái)晃去，但是，我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧�；氐郊抑螅职挚湮因T得好，我有說(shuō)不出的高興。
過(guò)了一個(gè)月幾天之后，我學(xué)會(huì)了騎單車。通過(guò)學(xué)單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對(duì)困難，一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí)，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活
我的課余生活真可謂是豐富多彩，唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球，我都喜歡�？晌易钕矚g的還是打羽毛球。
二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí)，教練告訴我們，要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然，后教練就開(kāi)始耐心地教我們?cè)趺磽]拍。教完后，教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動(dòng)作，而且要連續(xù)做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后，所有人都已滿頭大汗，大家都累極了。當(dāng)時(shí)我心里想：“好累呀！不過(guò)，我不能就這樣放棄，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，把動(dòng)作練好，這樣才可以打好羽毛球的�！碑�(dāng)我們練好揮拍動(dòng)作后，教練就開(kāi)始教我們?cè)趺唇忧�，并把羽毛球打回�?duì)面。剛學(xué)接球的時(shí)候，我不是很會(huì)接，經(jīng)常接不住球；有時(shí)接了球打到對(duì)面，也打得不是很遠(yuǎn)。后來(lái)，我認(rèn)真地按教練的方法去打，很快就能接打球了。就這樣，我堅(jiān)持一年時(shí)間去學(xué)習(xí)打羽毛球，現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。
除了上羽毛球興趣班以外，平時(shí)一有空，我就會(huì)纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午，我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)第一球。沒(méi)想到我一打過(guò)去，爸爸就輕易地接住了。接著，爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難，我也輕松地接住了。我再一打，爸爸又接住了，看來(lái)我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量，使勁一打，打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了，還差點(diǎn)摔倒呢！哈哈哈！我高興得跳起來(lái)了……
雖然，在同齡人中，我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹，我便知道我還得付出無(wú)數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣，長(zhǎng)大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)努力加油的！
我的課余生活作文 篇6
暑假里，我回老家賣粿條了。
怎么煮粿條呢？首先，我把配料放在吃東西的碗了，接著，加一勺生豆芽，然后淋上一些熱湯，豆芽就煮熟了。然后，我再按客人的要求放蝦、貝殼、豬肉、豬腸、青菜、豬肉餅或者豬肉丸。放好后，我就放粿條下去煮。過(guò)十分鐘，粿條就煮熟了。接著，我再把粿條放進(jìn)碗里。最后，把一勺熱乎乎的湯放進(jìn)碗了，就這樣，一碗香噴噴的粿條就做好了。
有一些客人喜歡吃檸檬，就可以加一兩片檸檬進(jìn)粿條里。做好后，我負(fù)責(zé)把粿條端到客人坐的位置上。這時(shí)，客人就開(kāi)動(dòng)了，他們只要拿起筷子攪拌一下，就可以吃了。當(dāng)然，還是有喜歡吃辣的客人。我們這有辣椒醬，專門給那些喜歡吃辣的客人。
你想來(lái)我的老家看看我賣粿條有多好玩嗎？如果想，就來(lái)我老家汕頭吧！
我的課余生活作文 篇7
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打乒乓球、騎車……。其中，我最喜歡的課余生活是——游泳。
小時(shí)候，我在大海里游泳，因?yàn)槟菚r(shí)候我才讀幼兒園小班，所以還要用游泳圈。首先，媽媽先帶我去那片大海的沙灘上，我的舅舅先放一個(gè)游泳圈進(jìn)大海里，然后我的舅舅就躺在游泳圈上，我也就躺在他的肚子上，他打腿，游泳圈就走動(dòng)了。后來(lái)，我也跟著打腿，打了大約一個(gè)小時(shí)，累了。我就在那兒玩水，玩完水，在舅舅的帶領(lǐng)下，我去到那片沙灘上玩沙，用沙子做房子、高山、小橋、還有沙球呢。玩夠了，我就坐著媽媽的車回家了。
自從那時(shí)候起，我覺(jué)得游泳是多么開(kāi)心事！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，尤其是羽毛球。每逢放學(xué)回家，我就在天井練習(xí)羽毛球。
我選了大天井練習(xí)打羽毛球，我找了媽媽哥哥和我打羽毛球，為什么找哥哥媽媽呢？因?yàn)樗齻儾潘闶俏业膶?duì)手。爸爸我早就打敗了。媽媽哥哥是最好不過(guò)！開(kāi)始了，首先對(duì)我哥哥，為什么？因?yàn)閶寢屖亲顓柡Φ�，第二是哥哥，第三是我，第四是爸爸。我擺好姿勢(shì)，等哥哥開(kāi)球。哥哥開(kāi)球，我就接球。打呀打呀！打了很多球。有我開(kāi)球，有哥哥開(kāi)球。轉(zhuǎn)眼，就5：30就變成6：30。我們還在打羽毛球。媽媽說(shuō)：“我要去煮飯了，你們自己打吧！”“哦�！蔽液透绺绮患s而同的說(shuō)！6：50我們還在打。媽媽大喊：“吃飯了，你們?cè)撌展ち恕�。“哦。”我和哥哥不約而同的說(shuō)！
羽毛球可以增強(qiáng)視力，也可以鍛煉身體。真是一箭雙雕！
我的課余生活作文 篇9
我最喜歡游泳了。
星期天，我向媽媽、爸爸建議去游泳，媽媽、爸爸十分贊成。幾分鐘的路便到了游泳池。一見(jiàn)到游泳池，我便迫不及待地?fù)Q衣服，跳到游泳池里。我開(kāi)始游了，我?jiàn)^力向前游去，像青蛙一樣，不一會(huì)兒就到了盡頭。媽媽說(shuō)：光游泳多沒(méi)意思，我們?nèi)ネ婊荩艽碳さ�。說(shuō)完就向滑梯跑去，游泳池的滑梯可不是幼兒園的那種，這兒的滑梯有許多的彎道，人在滑行的時(shí)候還有水流伴隨著在滑梯上流過(guò)，最刺激的是滑梯下面就是游泳池，一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。媽媽從上面一滑下來(lái)就嗆了一口水，我笑著說(shuō)：吃到苦頭了吧！爸爸也笑了，媽媽看著我們狼狽不堪地對(duì)我說(shuō)：你也玩玩？我趕緊搖頭：別，我可不想像你那樣。說(shuō)完，我們都笑了。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、折紙、看書(shū)等，不過(guò)我最喜歡的還是畫畫。
有一次，媽媽帶我去三亞，在機(jī)場(chǎng)我看到了一架架大飛機(jī)，大飛機(jī)又高又大，我就迫不及待拿起畫筆和畫紙，畫呀畫，終于畫完了。飛機(jī)起飛了，飛呀飛，到了三亞，我又拿起畫筆和畫紙，把我眼前所有的一切全部畫了下來(lái)。當(dāng)我在畫大樹(shù)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)綠色成了逃兵，不見(jiàn)了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你有看見(jiàn)我的綠筆嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！碑�(dāng)時(shí)我想了想，美術(shù)老師說(shuō)過(guò)黃色加藍(lán)色等于綠色。我試了試，就把藍(lán)色和綠色調(diào)在一起，果然變成綠色了。媽媽說(shuō)：“你畫得真好！”我心里美滋滋的。
這真是一次快樂(lè)的旅行，在旅途中我的畫比以前畫得更好了，我一定要更加努力，爭(zhēng)取畫出更美麗的圖畫！
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