【熱門(mén)】課余生活作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的課余生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
我的課余生活多姿多彩。下棋、打羽毛球、踢足球都是我的課余生活，不過(guò)我最喜歡的還是下棋，因?yàn)橄缕宀坏茏屇X子變的更靈活，還能增進(jìn)友誼。
今天我和下棋高手哥哥下棋。哥哥今年16歲，非常喜歡下棋，他常常和我的叔叔和我切搓棋藝�？晌铱偸禽�。有時(shí)也許是哥哥心不在焉，我能勝幾局。今天，哥哥可沒(méi)心不在焉，他精神飽滿，準(zhǔn)備和我一決雌雄。我先走。我先上“馬”，哥哥也上“馬”。我再上“馬”想吃哥哥的“當(dāng)頭兵”。哥哥卻上了另一只“馬”。讓我的“馬”我無(wú)從下嘴。
接著我出“龜”，他跳“馬”；我跳“馬”，他飛“象”；我支“士”，他出“車”；我平“炮”，他跳“馬”；我出“車”，他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對(duì)手，將遇良才”，殺得難解難分。忽然，我心升一計(jì)--抽“將軍”。于是我馬上上“馬”來(lái)了個(gè)出其不備，殺了他一個(gè)“炮”。第二回我又想抽“將軍”。可哥哥用“馬”擋住我的馬腳�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的“馬”在我的“炮”口上。我心想：哈哈我贏定了！可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的營(yíng)地。我想馬上調(diào)回大將可為已晚。哥哥已了卻了我的主帥。我佩服地說(shuō)："哥哥你真棒！沒(méi)什么棒的，你也很不錯(cuò)我差點(diǎn)就敗在你的手下。哥哥笑了笑說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這次下棋我更愛(ài)下棋了，我和哥哥的友誼也越來(lái)越好！
課余生活作文 篇2
午飯后，同學(xué)們無(wú)聊得好似發(fā)了慌。不知誰(shuí)說(shuō)了句笑話，引起了一陣哄笑，這好似給了大家的啟發(fā)。
同學(xué)們一致建議推選幾個(gè)同學(xué)講幾個(gè)故事或笑話，前提條件是要引起同學(xué)們發(fā)笑。當(dāng)選的是“面包大師”。他沒(méi)有文體軀感，卻有一副動(dòng)人的面孔。隨他那滑稽的動(dòng)作，還沒(méi)有走上講臺(tái)，就引得同學(xué)們一陣大笑，他也斜著得愈的眼睛走下講臺(tái)。嘿！“三賢兒”出場(chǎng)了，你看他亂蓬蓬的頭發(fā)，由于較早地發(fā)育，嘴上已有一抹濃黑的翹胡子。他兩手把大腿一拍，用豬一般的呼呼聲叫到：“同志們，給我好好的于，干好了，大大的好，皇軍賞你們每人一個(gè)軍官當(dāng)當(dāng)……你們好好的干呀！”翹胡子翹得老高，肉墩墩的臉，真似一個(gè)神氣十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。喲！小賈還真有點(diǎn)兒呢！揚(yáng)起他那西瓜般的圓腦袋晃晃，像拘急跳琦，馬駒子跳芭蕾舞……
從我們五年級(jí)的教室里時(shí)而發(fā)出一陣陣開(kāi)心的笑，引得其他班的同學(xué)及老師在窗口上瞧著笑。
笑聲，在春天和春風(fēng)一道，四處報(bào)道：春天來(lái)了，揚(yáng)起笑臉吧！笑聲，在夏天和溪水一道，四處高唱：來(lái)吧里揚(yáng)起笑臉，消除你的疲勞。
笑聲，在秋天和秋風(fēng)一道，四處歡告：揚(yáng)起笑臉，吻你結(jié)晶的碩果吧！
笑聲，在冬天把寒風(fēng)化消。變成晚流，四處歡叫：揚(yáng)起笑臉，迎接即將來(lái)到的新一年。
我們?cè)谡n余生活中笑，它為我們驅(qū)走了疲勞，帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們抹去眼角的倦意，帶來(lái)了歡樂(lè)的淚花。使我們心情舒暢；使我們學(xué)的`知識(shí)記得更牢。一陣陣歡笑，笑出一順顆歡樂(lè)的淚珠級(jí)成一串串閃光的珍珠，圍在我們的頸脖，豐富我們的課余生活。
課余生活作文 篇3
從我讀幼兒園起，就和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。
我第一次見(jiàn)到書(shū)法是在我讀幼兒園小班的時(shí)候，那時(shí)，我只有三歲。爺爺帶著我去看書(shū)畫(huà)展，面對(duì)一幅幅精妙絕倫的書(shū)畫(huà)，我看得眼花繚亂，我定了定神，目光被幾張別具一格的書(shū)法作品吸引，我情不自禁地走了過(guò)去，聽(tīng)到爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子喜歡書(shū)法，早點(diǎn)讓她學(xué)吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我三歲半了。前半年看書(shū)畫(huà)展的事，爺爺已忘得一干二凈。有一天，我終于忍不住了，三步并作兩步跑到爺爺跟前，拉拉爺爺?shù)囊陆�，“爺爺，我想學(xué)書(shū)法�！蔽矣梦覌尚∪崛醯穆曇粽f(shuō)，“哦！對(duì)，爺爺忘了，哈，想學(xué)呀？我來(lái)教你握筆吧�！睜敔斵D(zhuǎn)身從書(shū)房里拿出了一支毛筆。哦，毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過(guò)毛筆，“怎么拿呢？”我對(duì)手中的毛筆無(wú)可奈何，“來(lái)，這樣拿……食指放上面……對(duì)，就這樣！”爺爺耐心地教我。從此，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)書(shū)法的漫漫長(zhǎng)路。
第二天，我拿出毛邊紙，在墨硯里添上墨汁，用毛筆在里面沾了沾，然后按照爺爺對(duì)我說(shuō)的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地寫(xiě)下了一個(gè)“一”字，爺爺鼓勵(lì)我，說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)。我又信心滿滿地寫(xiě)了第二個(gè)字……
又一年過(guò)去了，我有了老師，是一個(gè)慈祥的年邁的男老師。而我，對(duì)書(shū)法雖然仍然興味盎然，但又多了一絲不耐煩，越寫(xiě)越不認(rèn)真，老師看了，一反平常慈祥的態(tài)度，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不認(rèn)真是寫(xiě)不好字的，你既然練了就要努力，把這個(gè)字再寫(xiě)一遍！”我聽(tīng)了，臉紅到了耳根，又認(rèn)真了。
眨眼間，八年過(guò)去了，書(shū)法陶冶了我的情操，我愛(ài)書(shū)法！書(shū)法練就了我的毅力和勇氣。
課余生活作文 篇4
我的課余時(shí)間是彈古箏和讀書(shū)。
每天中午吃過(guò)飯，我都要彈30分鐘的古箏，每當(dāng)彈起一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，心里有一種美滋滋的感覺(jué)。有時(shí)候我在家練古箏的時(shí)候，會(huì)不知不覺(jué)的圍攏好幾個(gè)人，都在靜靜的聽(tīng)那美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲。彈完了一曲后，都掙著說(shuō)：“雷鳴，在彈一首吧”，我好不猶豫的給她們彈了好幾首呢！
有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)，就讀自己喜歡的書(shū)，我有好多好看的書(shū)，有張老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的、有賈老師送給我的，我可喜歡了。有一位名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，以后我要多讀書(shū)，多讀好書(shū)。
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