精選我的課余生活作文300字集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文300字 篇1
我的課余生活是:小種植、學(xué)奧數(shù)、作文、扔沙包…….我課余生活可以說是非常豐富多彩!不過,我最喜歡的是小種植了,我喜歡種植:紅豆、綠豆、黃豆,嗯,關(guān)于我為什么喜歡小種植?那讓我給你們說說里面的有趣吧!
我先用水把泥土澆濕,再在濕泥土上挖個小洞,你們大家一定想知道種子是什么?對,就是綠豆、黃豆、紅豆。我把綠豆放了下去,再填上土,我每天都給綠豆?jié)菜裉,真是工夫不?fù)有心人。剛發(fā)芽的綠豆芽,像一個沒開放的花苞,又過了一些日子,豆芽慢慢的吐出了葉子,剛開始,葉子是黃的,我又給豆苗澆水,豆苗喝足了水。終于,豆苗長出了嫩綠的藤條,葉子也變綠了,它挺著身子,好像在對我說:“謝謝你,小主人,謝謝你對我的照顧!”
沒有什么事都是一帆風(fēng)順的,有一次,我的小豆苗也出了一點問題。那一天,我正在給小豆苗澆水,可到了中午,葉子卻耷拉了下來,可能是水澆的太多了的緣故,我立刻進(jìn)行“搶救,”我現(xiàn)在讓豆苗多曬太陽少澆水,幾天后,豆苗終于恢復(fù)了正常,我才松了一口氣。
我非常喜歡課余生活,是它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我的課余生活作文300字 篇2
我的課余生活是主要是養(yǎng)小動物,我養(yǎng)了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛的母倉鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實、文靜的`公倉鼠。
我雖然養(yǎng)的是倉鼠,但養(yǎng)倉鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準(zhǔn)備出去玩,倉鼠們就用眼睛看著我和爸爸,好像在說:”還沒給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。
我雖然說“黑龍”是只文靜的公倉鼠,但每到我給它們食物的時候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時候,它總是跑的特別快,但是它都沒有直接吃食物,而是坐在食盆上!鞍遵R”因為是只母倉鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說“這是我的食物,你別想動”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著我,黑龍確一臉委屈,我對它們說:“以后可不能再這樣了!笨墒撬鼈兙拖駴]聽見一樣,每次喂食物的時候都會發(fā)生這樣的事情。
我的課余生活作文300字 篇3
我的課余生活有很多:有跳繩、跑步、拔河……但我最喜歡的是打羽毛球。我媽媽經(jīng)常帶我去楚王陵打羽毛球,今天媽媽就帶我去了。
到了以后我和媽媽拿出羽毛球和羽毛球拍打了起來,只見羽毛球像火箭一樣飛來飛去。
我練習(xí)打羽毛球已經(jīng)有一段時間了,但我還是打不過媽媽,在我上個星期的艱苦努力下,我開始和媽媽“戰(zhàn)斗”了。
第一場,我和媽媽上場了,頓時塵土飛揚,你球打過來,我球打過去。媽媽一時得意領(lǐng)先,我一見有機(jī)可乘,迅速回?fù)粢磺,媽媽被我打敗了?/p>
第二場,我和媽媽又上場了,球像箭一樣飛來飛去。這次媽媽變的很認(rèn)真,打了勝仗。
第三場,我和媽媽再次上場了,球又像娃娃一樣跑來跑去。我吸取了上次的教訓(xùn),努力的比賽著,我看見媽媽有點自以為是了,突然間,打了一個又高又遠(yuǎn)的球。媽媽沒接住,我又勝利了。
我的課余生活不僅使我很快樂,也讓我明白了:無論做什么事只要努力,堅持不懈就會取得勝利和成功。
我的課余生活作文300字 篇4
我的課余生活絢麗多彩,也很廣大,但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次,我大舅帶我去中山公園,玩投籃機(jī),弟弟跑過來插手,把籃球拿到另一個地方玩,我跑過去把他抓住問他,你為什么要拿走,弟弟說:“我要拿到另一個地方玩,那邊太擠了,不好玩。”
然后,我把籃球拿回去,回家了,家里也有一個籃球,我就把他拿到籃球場玩,弟弟說自己一個人不好玩讓我來和你搶球吧!
我一投就中了,弟弟也投,弟弟沒投中,弟弟現(xiàn)在跑過來搶我的球,我就跟他跑,不一會他就跟不上了,我又投了一球,沒中,下雨了,我就回家了!
我的課余生活絢麗多彩,也很廣大,但我覺得最有趣的是投籃球。
有一次,我大舅帶我去中山公園,玩投籃機(jī),弟弟跑過來插手,把籃球拿到另一個地方玩,我跑過去把他抓住問他,你為什么要拿走,弟弟說:“我要拿到另一個地方玩,那邊太擠了,不好玩。”
然后,我把籃球拿回去,回家了,家里也有一個籃球,我就把他拿到籃球場玩,弟弟說自己一個人不好玩讓我來和你搶球吧!
我一投就中了,弟弟也投,弟弟沒投中,弟弟現(xiàn)在跑過來搶我的球,我就跟他跑,不一會他就跟不上了,我又投了一球,沒中,下雨了,我就回家了!
我的課余生活作文300字 篇5
前幾天數(shù)學(xué)堂上小測,我兩次都沒做錯,老師就獎勵了我一個作文本。正是因為這一本作文本,使我愛上了寫作文。
看,我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通,但對我來說,卻是意義非凡、與眾不同?矗@一頁《我的媽媽》,老師評語:媽媽描寫得很具體,事例也舉得很好,值得夸獎。還有這一頁的《秋天的圖畫》,那一頁上《可愛的表弟》,這一篇《我未來的一天》,《小兔子》等等,F(xiàn)在,寫作文已經(jīng)成為了我的課余生活,生活中不可缺的一樣動作,作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。
現(xiàn)在,因為我下課寫作文、回家寫作文、自習(xí)課寫作文,所以也激勵了坐在我前面的同學(xué)和我的同桌。他們雖然成績一般,寫的作文不是很好,用的也不是作文本而是原稿紙(這不是說他們家很貧窮,經(jīng)濟(jì)困難。麄円策是像我一樣,把原稿紙當(dāng)成寶一樣對待,也很用心地去寫作文。我相信,他們的作文終有一天一定會得到老師的認(rèn)可和夸獎的!
我不會像以前一樣半途而廢,我一定會把我寫作文的這種“傳統(tǒng)”和精神傳遞給每一個人。
我一定會讓其他同學(xué)愛上寫作文,讓我們班里的同學(xué)提高作文水平。
我愛寫作文。
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