我的課余生活作文(通用30篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。比如說,我喜歡畫畫、玩彩泥和跳繩。但你知道我印象最深的是什么嗎?讓我告訴你吧!我印象最深的就是暑期的那次游泳。
那天,天氣晴朗,媽媽便帶我去游泳,我開心極了!來到泳池邊,哇,泳池可真大啊!碧綠碧綠的池水清澈見底。教練口哨一吹,只聽“撲通”一聲,我興奮地跳進水中,像一條快活的小魚在水中游來游去。游了一會兒,我不小心嗆了一口水,當時我害怕極了。媽媽嚇得趕緊把我撈上來,把水咳出來之后我放松多了。教練又教了我踩水,我的腳飛快地用力蹬著,手也用力地劃著,慢慢地我浮出了水面。我激動地大喊道:“我學(xué)會踩水了!我學(xué)會踩水了!”教練也對我豎起了大拇指說:“你真棒!”
游泳真好玩!這就是我的課余生活,你的課余生活是怎樣的呢?快來告訴我吧!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的,唱歌,畫畫,玩游戲……但是我用時最多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書籍是作文書,書里面不僅有寫作技巧,還有好詞好句。它豐富了我的詞匯,提高了我的語言表達能力,使我寫起作文來顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書館里借上一兩本好書讓我看,好讓我增長知識,我每次都讀的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能讓我離開這知識的海洋。誰叫我是一個“小書迷”呢!如果考試考得好爸爸還會給我買一本我喜歡的書來獎勵我,讓我多看看漲漲見識。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來干的事情,每天不僅和爸爸打,還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體,還增強視力。我們每天都打得很開心,可是今天我卻有些生氣了。為什么呢?因為爸爸老是把球打飛,我總是要撿球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一個球也沒撿,于是呢我就生氣了,不想再撿球。爸爸看見我不撿球了,他也很生氣,就說“撿球是打球過程中必須做的,不想撿球還怎么打。”后來我想了想,覺得爸爸說的有道理,不能因為一點小事而生氣。想到這兒,我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我,我們又開心地打起了乒乓球。
瞧,這就是我豐富的課余生活,它讓我的生活變得多姿多彩,內(nèi)心很充實,我一定要堅持下去。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活像一座彩虹橋,比如像彈鋼琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。這讓我的生活絢麗多彩,快樂無比,尤其是彈鋼琴,已經(jīng)成了我的最愛。
在我沒有學(xué)鋼琴前,每當我在我家陽臺上看著對面的大姐姐彈得琴,琴聲一曲比一曲好聽,我就舍不得離開陽臺,舍不得離開大姐姐的琴聲。
當知道爸爸媽媽要讓我學(xué)彈鋼琴的時候,我就開心得一蹦三尺高。
我開始學(xué)彈鋼琴了。首先認識音譜,那一個個小蝌蚪的音符令我眼花繚亂,再加上一首比一首更困難的曲子,讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看出我的心思,耐心的鼓勵我:學(xué)彈鋼琴要有恒心,堅持下去才能成功!老師不是也經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎?雖然現(xiàn)在我也只能彈幾首曲子,不過只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐姐學(xué)習(xí)。
彈鋼琴不僅讓我學(xué)會了欣賞美,表現(xiàn)美,而且使我變得更加有耐心了。
我愛彈鋼琴。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活真是豐富多彩呀!我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫書法,還喜歡爬山。
暑期里,我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時候,我感覺渾身是勁,蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊,還時不時地回頭沖他們做鬼臉,笑話他們走得慢?芍槐牧艘粫䞍,我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來,而且腰酸背痛,渾身的勁好像一下子都使完了。
抬頭一看,上山的路還長著呢,我心里打起了退堂鼓。我說:“媽媽,我太累了,實在不想爬了,而且離山頂還遠著呢,就在這兒玩吧!笨墒菋寢寘s說:“兒子,加油!堅持到底就是勝利,做事情不能半途而廢,而且山頂?shù)娘L(fēng)景才是最美麗的!痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕拢夜钠鹩職,振作精神,終于氣喘吁吁地爬上山頂啦!到達山頂?shù)哪且豢,累的感覺突然一掃而光,我高興地跳了起來,在山頂跑來跑去。再往山下看去,山下的人就像小螞蟻一樣小,汽車像甲殼蟲似的,我仿佛快要爬到太陽上啦!
這時我才深深理解了爸爸常說的一句話:世上無難事,只要肯攀登!只有不怕困難,努力克服困難,才能到達勝利的終點,其實對我們來說,學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩:我經(jīng)常會去旅游,運動,讀書……這其中我喜歡活動是旅游。
我們一家常常去旅游。有一次,媽媽帶著我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的內(nèi)部跟一個博物館一樣,我們看到了古時用來作戰(zhàn)的大炮。我也喜歡站在城墻邊的走道上看在空中飛翔的小鳥。
逛完了天使堡,已經(jīng)幾個小時過去了。我們決定接著去“天空之城”。
我們來到一個小島。以前那是個圓圓的小島,后來漸漸變成了魚形。島上有一座小橋,斜斜地又高又陡。雖然我有一點恐高,但我還是鼓起勇氣爬上去了。
最后,我們?nèi)タ戳似俨。我們站在瀑布附近,感覺仿佛天在下雨一樣,“嘩嘩”的水聲響徹四周。
我們一直玩到午后,吃了午飯,才意猶未盡地回了家。
這就是我的課余生活,你的課余生活又是怎樣的呢?
我的課余生活作文 篇6
大家都有自己的課余生活,有的喜歡踢足球,有的喜歡看書,還有的喜歡寫字,你們猜猜我的興趣愛好是什么?我的興趣愛好是看書。
當有時間了的時候,總會覺得閑下來總要看書的感覺,從自己的書架上挑一本寫作的書來看,打開書頁,書里面的許許多多的好文章和知識紛紛呈現(xiàn)在我的眼前,我想:等看了這些書,一定有利于我學(xué)習(xí)寫作知識,提高作文的水平?墒呛詈蟮囊槐緯x完要好長時間,我暗暗決心要合理安排好讀書時間,把書上的知識變成自己的。我從早上一直看到了晚上,這本書終于被我看完了,我爸爸媽媽說我,從很小的那時起,我就喜歡上了看書,每天玩耍的時候,我拿著一本書看,一直到現(xiàn)在,每當放了學(xué),寫完作業(yè),我就拿起書在桌子上讀一個小時。等收拾完書包。我又拿起一本故事書來看,書上的各種故事和知識一直深深的吸引著我,只要一看書,我就會平靜下來,讀書給我?guī)Я撕芏嗫鞓,從那時起,書就成了我最有趣的一個朋友。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活像一個魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時候,一次來到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候,也就做些小車、簡單飛機,但慢慢的,難度越來越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個難題,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導(dǎo)我說:“葉同,你這就不對了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過了上萬次失敗,如果他當時放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過這道“難關(guān)”。經(jīng)過日積月累,我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理:不管什么困難,千萬不要低頭。哦,我愛你,模型!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體,而且長大了還可以當羽毛球運動員呢!
有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開心極了!
我按照約定,來到太廟廣場。這時候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來了呢!我到了廣場后,小段一把奪過我的布袋子,因為動作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地,開始打羽毛球了。
我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說:“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點點了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭氣的球還是落地了!我想,沒關(guān)系,一開始誰都不會,我一定行的!經(jīng)過無數(shù)次考驗和練習(xí),我終于學(xué)會了!那一刻,我是多么的開心呀!
!我們玩得真開心!
你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是,我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學(xué)彈鋼琴,鋼琴老師讓一個考了6級的同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲,心動了。我心想:如果我學(xué)了鋼琴,考了6級,我也能像這個同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓(xùn)班。 我剛開始學(xué)的鋼琴曲都十分簡單,我也很愛彈鋼琴。一個月下來,我學(xué)會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后,老師讓我考三級,我可高興了。但是,我差點兒不學(xué)了。 臨近考級,老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴,有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴,甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思,就對我說:“做事要有恒心,什么事都要堅持!蔽矣X得媽媽說得有道理,開始認真練琴。終于,我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級了,你敢挑戰(zhàn)我嗎?
我的課余生活作文 篇10
說起我課余生活的愛好,那就有許許多多呢,比如跳皮筋,跳繩,打羽毛球,打網(wǎng)球等等。
我最喜歡跳皮筋了。昨天,我和同學(xué)們一起玩跳皮筋。兩個人在皮筋的兩頭繃著,我和一個同學(xué)在中間跳。那個同學(xué)的辮子,像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著,而我的腳在靈活的跳動著。
我還喜歡打羽毛球。記得我第一次打羽毛球的時候,心里很緊張,拿著羽毛球拍,慌慌張張地打過去,弟弟沒有接住,說:“姐,你不會打吧?還是看我的!”我聽到這句話后,很生氣,也很不服氣。于是,我努力練習(xí),后來,終于會打了。我覺得只要肯努力,有勇氣,就能成功。
同時我也喜歡看課外書。有一天,我和同桌在一起看一本課外書,上面的內(nèi)容我還記得清清楚楚,那是關(guān)于“的、地、得”的分辨,比如:慢慢地走,清清的小河,藍藍的天空,風(fēng)吹得樹枝亂擺,快快地跑,烏龜爬得慢,兔子跑得快……
我還比較喜歡打網(wǎng)球。第一次拿著網(wǎng)球球拍的時候,它不聽我的使喚,我就不斷地練習(xí),練啊練,終于會拍網(wǎng)球了。這讓我又一次感覺到:只要努力,就能成功。
我還喜歡畫畫,我覺得畫畫能讓我開心、快樂。
我們的課余生活豐富多彩,這些都是我非常喜歡的項目。
我的課余生活作文 篇11
我的課余生活豐富多彩,有踢足球,跳繩,捉迷藏,還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天,我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說:“一:不許動。二:不許笑。三:不許露出大白牙!敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_,有的用手捂著嘴,有的在做跑的動作,還有的……他們擺出的樣子千奇百怪,一動不動,像一個個“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬,他彎著腰,駝著背,手中恰似拿著拐杖,頭向前探著,極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了,一只腳向前,一腳稍微向后,手中好像抱著吉他在演奏,那神態(tài)完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。
僵持了一會兒,我開始對“木頭人”做鬼臉,手舞足蹈,只見馮子彬憋得漲紅了臉,忍不住“噗呲”一聲笑出聲來,其余的小伙伴們也笑得東倒西歪,前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多,“木頭人”游戲給我?guī)砹藷o限樂趣。
我的課余生活作文 篇12
我的課余生活很豐富多彩,猶如百花點綴的花園,有唱歌、滑板、騎自行車的。不過我最喜歡的還是騎自行車。
說到騎自行車,這還是我爸爸教會我的,一開始我需要我爸爸扶著我才能騎。有時我爸爸會松手讓我自己去騎,這時車子開始搖晃,我有一些緊張又有一些害怕,沒過多久我就摔了一跤。就這樣爸爸跟在我后面來回跑了好多次,我都還沒學(xué)會騎自行車。我這時的心情就像一個泄了氣的皮球一樣失落。我自言自語地說:“我真的太笨了,連騎自行車都學(xué)不會!边@時爸爸鼓勵我說:“別灰心,慢慢來,堅持就一定會成功的”在我反復(fù)練習(xí)之下,“功夫不負有心人”我學(xué)會了騎自行車。想到自己又學(xué)了一樣新本領(lǐng)好開心。
騎自行車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的意志,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。從此,騎自行車成了我的課余生活中必不可缺的一部份。
我的課余生活作文 篇13
我是一個興趣廣泛的女孩,在我的這些愛好中,我最喜歡的是“剪報”。
所謂剪報就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來,貼在一本練習(xí)本上,家里的報紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的,父母也經(jīng)常為此說我,但我仍然“迷”著它。
平時,我會把剪下來的報紙進行分類,有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導(dǎo)”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類,并做好標記。別看剪報很費時,可它對我的生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助。
有一次,我們家養(yǎng)了一盆月季花,放在電視機旁,可是過了一段時間,花就漸漸枯萎了。這是為什么呢?在還不知道原因的情況之下,我們?nèi)胰烁幼屑殻蛹毿牡卣樟纤,可是卻不管用。我正在著急時,忽然一種絕妙的想法從我腦海里閃過,那就是查閱剪報,里面一定有答案。
于是,我馬上回房間找本子,終于找到答案了。我輕聲讀了讀,把它背出來,我裝模作樣地走到父母背后,背過手去,故意咳嗽幾聲,搖頭晃腦地說:“電視機在播放節(jié)目時,其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對人體危害不大,但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝,是植物枯萎,甚至死亡。”媽媽聽完后,驚訝地問:“你是怎么知道的?”“看剪報唄!”我自豪地回答。爸爸也信服地點點頭,說:“剪報還真有用!”
可不是嗎!剪報救了我家月季花一命,也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。從那以后,我爸爸就把月季花放在陽臺上,為了使植物繼續(xù)生長,不美觀也無所謂。
這下,你知道我為什么剪報了吧!剪報豐富了我的課外知識,也給我的課余生活帶來了樂趣,我越來越喜歡剪報了!
我的課余生活作文 篇14
我的課余生活豐富多彩,就像五彩繽紛的圖畫。捉迷藏、“盲人摸象”、石頭剪刀布……其中,我最喜歡玩的就是“盲人摸象”了。
盲人摸象的規(guī)則是:一個人用紅領(lǐng)巾綁住眼睛來抓其他的同學(xué)。當然,其他的同學(xué)可以躲起來,但是,也要拍拍手或跺跺腳發(fā)出一系列的聲音指引抓的人。游戲開始了。有人躲在門背后,有人躲在外面的走廊,有人躲在課桌下面,還有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出來干擾他,抓的人抓住一只手,以為捉到目標了一邊摘下紅領(lǐng)巾,一邊得意洋洋地說:‘’終于抓到你了,快點投降吧!‘結(jié)果抓到的是不玩的同學(xué)。這時我們已經(jīng)笑得前仰后合了。接著抓的人也哈哈大笑起來。
我們玩得十分開心,就像歡快的鳥兒一樣,課間生活多么美好。
我的課余生活作文 篇15
記得是我剛上一年級的時候,有一次,爸爸在整理他的講義時,從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來一看,它是用不銹鋼做的,背面是一只展翅飛翔的厚鷹,正面刻著一個人頭的圖案,周邊還有許多外文字母。我很好奇,問爸爸這是什么。爸爸告訴我,這是一枚美國硬幣,是前幾天一個美國留學(xué)生送給他的。我望著這枚造型別致的硬幣,心想:這些外國硬幣還挺有意思,要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來,那該多好!
從那天起,我開始了自己的集幣活動———我請在銀行工作的阿姨幫我購買新發(fā)行的各種紀念幣和金屬硬幣;假期中請爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣;爸爸教過的外國留學(xué)生也陸續(xù)送給我一些他們國家的流通硬幣。媽媽為鼓勵我的業(yè)余愛好,專門給我買了硬幣收藏冊。就這樣,一枚、兩枚、三枚……一冊、兩冊……日積月累,至今我已經(jīng)搜集到了美國、日本、德國、意大利、英國、法國、前蘇聯(lián)、韓國、泰國、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺灣、香港、澳門等十幾個國家和地區(qū)的近200枚硬幣,其中包括一些今天已很少見到的我國古代的銅幣和民國時期的銀元,就是人稱“袁大頭”的那種東西。
每當閑暇時,我常打開我的集幣冊,細細觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣,我認識了一些國家的歷史偉人和民族英雄,認識了不少國家的名勝古跡及國花、國鳥及珍奇動物,還能體會到這些硬幣所屬國家的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗人情。
收集硬幣不僅使我開闊了眼界,增長了知識,還豐富了我的課余生活。我發(fā)覺我真的喜歡上了集幣活動,今后我會長期堅持下去。
我的課余生活作文 篇16
我的課余生活豐富多彩,就像天上的繁星點點。有鋼琴、古箏、看書等等。但我最喜歡的,還是唱歌啦!
有一次,老師讓我唱比賽的那首歌,我唱了好幾遍都唱不好,我都不想學(xué)了,老師說:“不學(xué)算了!”老師一邊說,一邊給我講貝多芬的故事:“貝多芬從小就……”聽著聽著,我的眼圈紅了,心里感覺十分慚愧。從那時起,我每天加倍練習(xí),不管走到哪兒,我都會唱歌,直到比賽的那一天。我站上舞臺的時候很緊張,腳一直在抖,而且,我看到舞臺下人山人海,還看到有兩個人給我豎起了大拇指呢!而那而個人就是我的爸爸媽媽。在爸爸媽媽的鼓勵下,我完整地唱完了這首歌,得到了幾位評委的一致好評,最終取得了第一名的好成績!
這次唱歌比賽,不僅豐富了我的課余生活,還鍛練了我的意志,讓我明白:世上無難事只怕有心人的道理。
我的課余生活作文 篇17
的課余生活豐富多彩,就像一個五彩繽紛的萬花筒。我喜歡大聲地歌唱,唱出我心中的快樂;我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂地跳舞;我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的紙上畫出美麗的大自然……其中,我最喜歡的是拉小提琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂。
有一次,媽媽帶我去伯伯家玩,走在樓下一陣優(yōu)美動聽的樂曲吸引了我。我們上樓一看,原來是哥哥在拉小提琴,那聲音可真好聽呀!我很羨慕,我想:如果有一天,我能像哥哥樣,拉出優(yōu)美動聽的音樂那該多好啊!從那以后我就愛上了小提琴。媽媽看出了我的心思,就給我報了小提琴班。剛開始學(xué)琴,老師教我們認譜子、背譜子,我覺得學(xué)拉小提琴很容易,慢慢地老師教我們拉曲子了,我覺得學(xué)拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習(xí)拉琴的時候我不是碰弦就是弓拉不直,可是我并沒有放棄,每天放學(xué)回家都會抓緊時間把作業(yè)寫完就練琴,放假了也是一樣。
經(jīng)過我努力練習(xí),我和哥哥一樣也可以拉出優(yōu)美動聽的曲子了。每次上小提琴課,老師都會表揚我一次比一次拉的好聽,我的心里美滋滋的,F(xiàn)在小提琴已經(jīng)成為我最好的朋友了。只要我有空就會把琴拿出來拉。
拉小提琴不但豐富了我的課余生活,還使我懂得了一個道理:做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會長期堅持的!
我的課余生活作文 篇18
我的課余生活像萬花筒一樣,多姿多彩。我喜歡畫畫、游泳、看書、拉二胡……但是,我最喜歡的還是和爸爸走軍棋。因為每次贏的都是我。
這天,我和爸爸又開戰(zhàn)了。我想,爸爸每次都把“司令”和“軍長”擺在最前面,那么好呀,我就來個將計就計。于是我就把兩個“炸彈”擺在了最前面。戰(zhàn)斗開始了,我首先扔出了倆“炸彈”,結(jié)果了爸爸的“司令”和“軍長”。不過,我萬萬沒想到的是在他的“司令”后面也有一個“炸彈”。爸爸炸
掉了我的“司令”,得意洋洋地說:“這招叫‘以牙還牙’,好戲還在后頭呢!”果不其然,我的棋子被爸爸一顆顆地收入囊中。
正當我危在旦夕的時刻,爸爸的那些爪牙們紛紛倒了下來,原來他們一個接著一個“踩”到了我精心埋好的“地雷”,好像被施了什么魔法一樣。就這樣我反敗為勝,打敗了爸爸。
不過,我的心中依然存在一個疑問:為什么贏的總是我。我忍不住去問媽媽。媽媽微笑著說:“孩子,再過幾年你就會明白了!”
我的課余生活作文 篇19
我的課余生活絢麗多姿,畫畫呀,作文呀,但是,我最喜歡的,是沒多少男生愿意學(xué)的,而又是人人都稱贊、都喜歡的拉丁舞。咦,怎么都沒人鼓掌呀?算了,我先給你們說說我第一天上課的情況吧。
第一天是這樣的,我走進上課的地方,哇塞,這里好大呀!我火速地穿上拉丁鞋,等著上課。
這時,一位女老師走了進來,她自我介紹完后,就讓我們壓腿,哇,好痛呀!我心想,嗷,真是流年不利呀!接著是青蛙趴,高抬腿……最耗體力的是蛙跳和高抬腿,老師說到蛙跳要跳二十個的時候,同學(xué)們有的嘴巴張得大大的,有的眼睛瞪得老大,差點眼珠子沒掉出來。跳完后,大家的腿果然都軟了,累得東倒西歪。還有高抬腿,要把腿抬到最高,最快。做這些都是為了我們舞蹈動作能夠更到位,更優(yōu)美。
再跟你們說一下一年后也就是現(xiàn)在的我是什么樣的。我升上了中級班,我在里面已經(jīng)是霸氣十足,而且是一個引人注目的“舞王”了。媽媽說這是我刻苦訓(xùn)練和不斷努力的結(jié)果。正因為這樣,本周末,我將要趕赴晉江,去參加全國的拉丁舞比賽呢!
課余生活跳拉丁舞讓我魅力十足,給我?guī)砹顺删透。同時,我也明白了:只要努力,一切都會心想事成。
我的課余生活作文 篇20
我的課余生活像一道彩虹,豐富多彩,我喜歡畫畫。看課外書、踢足球、騎自行車、竹笛……但我最喜歡的還是竹笛。
我記得是在我7歲接觸竹笛的,媽媽帶我去見覃老師,覃老師拿出一只精致的竹笛給我吹了一首美妙的曲子。覃老師吹的可真好聽。我正陶醉時老師把手上的竹笛遞給了我。對我說:“我來教你怎么吹”。然后教我指法。手指的放法。我緊張的腳直發(fā)抖?墒俏疫是勇敢地拿起竹笛按老笛孔擺好姿勢后我使勁用力去吹,可是我吹的臉漲得通紅也沒吹出聲來,過了好一會兒我好不容易吹出聲了,聲音不是高就是低。覃老師笑著說:“吹笛子可不是一日之功,以后跟著我好好學(xué)!蔽腋吲d地點點頭。再我堅持努力下我學(xué)了半年的時間就拿下了二級證書。竹笛培養(yǎng)了我的耐力,竹笛鍛煉了我腦和手,竹笛讓我體會到了無窮的快樂。
我的課余生活作文 篇21
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、寫字、看書、聽歌、玩耍,我最喜歡的就是聽歌、玩耍。我就來介紹一下吧!
我以前沒有意思的時候,就聽一會兒音樂,能讓我享受到樂趣。我每次聽著聽著就會跟著唱起來。我只要聽到一個好聽的歌,就一定要把它學(xué)下來,我知道“熟能生巧”這個詞語,所以我會一遍 一遍地耐心去學(xué)。
我每次出去玩的時候,都要爭取一下媽媽或爸爸的意見,他們只要一同意,我就像歡快的小鳥一樣飛快的飛出去,找小朋友玩我們一起玩貓捉老鼠的游戲,游戲規(guī)則是樣的:我們一起猜拳,誰輸 了,誰當貓,再找一個老鼠洞,一個水庫,一個糧食庫,然后貓就捉出來的老鼠。我玩這個游戲讓我懂得了要同心協(xié)力的道理。
我的課余生活就是這么的精彩!小朋友們,你們的呢?
我的課余生活作文 篇22
我的課余生活豐富多彩。比如:打乒乓球、彈古琴、寫毛筆字、看書、清理房間等等。但是,我最喜歡看書了。因為書可以給我?guī)砜鞓。能讓我學(xué)到很多知識。媽媽說我從小就喜歡看書,書 可以讓我在想象里遨游。書是我的朋友,它天天跟著我,如《海底兩萬里》、《昆蟲記》、《走進月亮谷》、《毛毛蟲日記》!逗5變扇f里》讓我大開眼界;《昆蟲記》可以讓我知道昆蟲的秘密;《 走進月亮谷》可以讓我知道宇宙的神秘;《毛毛蟲日記》是一只胖胖的毛毛蟲,它是一只在桃花園碰到奇跡地毛毛蟲;小朋友我希望你和我一樣愛讀書,愛寫作,我讀書是饑不擇食。小朋友,你愛讀書 嗎?哦!如果你愛看書就加入我們的讀書小標兵吧!
我的課余生活作文 篇23
我喜歡畫畫、看書,不過我最常練習(xí)的就是寫字。
我每天回家把作業(yè)做完,就迫不及待地跑過去寫字。第一天練習(xí)寫字,我的字寫得非常不好,橫不平,豎不直。后面幾天,爺爺每天幫我把寫不好的字指出來,好讓我糾正錯誤。我照著字帖一個字一個字模仿,一遍不行就再寫一遍,反復(fù)練習(xí),直到寫好,正因為我這樣努力,才有了今天的`比較工整的書寫。
有幾次我為了趕速度,字又變得難看起來,爺爺就對我說:“你字寫得這么難看,要是你長大了,人家叫你去寫你的名字,你說你會不會寫得好呀?所以你現(xiàn)在的字寫得不好,你未來的字就會像你小時侯寫的字一樣了!蔽夷樇t了,我對爺爺說:“我以后一定要把字寫好。”從此,我知道了把字寫好是很關(guān)鍵的。
還有一次,爺爺教我寫一首詩,寫的是李白的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我寫完了給爺爺看,爺爺高興地對我說:“你這字寫得真不錯,有一定的筆鋒了!”
課余我天天堅持練字,養(yǎng)成了好習(xí)慣,今后我的字一定會寫得更好。
我的課余生活作文 篇24
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、有學(xué)英語、有學(xué)奧數(shù)…,但是我最喜歡的是跳舞。
記得剛學(xué)舞蹈課時,我興高彩烈地來到大廳學(xué)舞蹈,前面幾個動作都非常簡單,我很快就學(xué)會了?墒牵瑢W(xué)舞蹈的我,也不是一帆風(fēng)順。很快我就遇到麻煩了,老師教了我一個高難動作,我做了幾次也學(xué)不會,心里暗暗想著,學(xué)不會就放棄,不學(xué)了有什么大不了的。老師似乎看透了我的心思說:‘’別著急,慢慢來就會成功的,加油!‘在老師的細心教導(dǎo)下,我一遍一遍地跳,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),老師都夸我有進步。
經(jīng)過幾周的努力,我終于達標了,告訴你們一個好消息,我還在大舞臺上獲了獎呢!
通過跳舞這件事,讓我知道了,不管做什么事情,只有付出才能有收獲。
我的課余生活作文 篇25
我的課余生活豐富多彩,有下象棋、騎自行車、拉二胡。但是我最喜歡的還是拉二胡。
其實,上第一節(jié)課的時候,我已經(jīng)興奮不已了。一開始,我覺得拉二胡是一件很容易的事,可是學(xué)到了后面,就開始難起來了。我想放棄了,因為太難拉了。我越拉越差,老師一下子就看出了我的心思,說:“二胡是要慢慢學(xué)的!蔽乙宦牎鞍!原來二胡是要慢慢學(xué)的。”現(xiàn)在我的聲音已經(jīng)跟老師的聲音差不多了。
學(xué)二胡可以把音樂學(xué)好,還能學(xué)到很多經(jīng)典的曲子,比如:《賽馬》、《良宵》……
二胡是音樂,同時也是對心靈的真善美的祈禱,如優(yōu)美的旋律可以讓我們心情愉快,如果把曲子練好,就需要我們耐心,并且多練習(xí)。
我從二胡學(xué)習(xí)中收獲不少哦!
我的課余生活作文 篇26
我的課余生活非常豐富,就像七彩的圖畫。有騎自行車、練書法、溜冰、練散打、畫畫。尤其我最喜歡的還是溜冰。
剛開始我以為溜冰很簡單,可當我穿上溜冰鞋時我連站都站不穩(wěn)。還好有李教練在旁邊指導(dǎo)我,李教練說:“雙腳分開,雙手放背后,腿半蹲重心在下,雙腳抬起來像走路一樣慢慢走!蔽野凑绽罱叹氄f的做,果然我就站穩(wěn)了。剛開始我摔了幾個跟頭于是我爬起來又小心翼翼地滑了起來。
真是“功夫不負有心人”不知摔了多少跤后。我終于可以慢慢滑行了,漸漸的我可以快速的滑行了。我像一只飛翔的小鳥在藍天白云下自由的滑行。
我喜歡溜冰,溜冰使我鍛煉了身體,也給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
我的課余生活作文 篇27
我的課余生活豐富多彩,像七彩的圖畫。有看書,寫生,溜冰,游泳……但我最喜歡的還是溜冰。
假日里,我寫完作業(yè),媽媽說要和好朋友一起去溜冰,我歡呼雀躍。到了溜冰場,穿好鞋,戴上帽子。一切準備完畢。我踩上滑滑的冰,小心翼翼地滑著。一不留神就摔了一跤,我爬起來,揉揉摔痛的屁股,想只要多滑多滑,一定可以滑的更快,更加順暢。于是我一直滑呀滑,終于滑的又快又好了。這時候,我感覺我像小鳥一樣自由自在的滑翔。媽媽也在一旁夸贊道:滑的非常不錯呢!我聽了心里美滋滋的。我繼續(xù)向前滑去,滑著滑著,突然,我看見一個姐姐一邊滑冰一邊做著優(yōu)美的動作,我被她深深的迷住了,站在原地一動不動,心想如果我也能像這位姐姐一樣就好了。正當我在發(fā)呆的時候,好朋友的喊聲打破了我的幻想,原來我們要走了,我戀戀不舍地走出了溜冰場。
回家的時候,我想溜冰讓我感受到了滑翔的樂趣,又讓我體會到了只要堅持,就什么事都能做的到!
我的課余生活作文 篇28
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩,有畫畫、跳舞、做游戲……其中我最喜歡畫畫。
有一天,我看見我的同桌畫了一只美麗的蝴蝶,我問她:“同桌,你能不能教我畫畫呀?”她說:“當然可以!敝竺看沃灰挥锌,我就跟著她學(xué)畫畫,一天又一天過去了,妹妹的生日馬上就要到了,我想妹妹最喜歡汪汪隊,所以我就打算親自給她畫一幅汪汪隊的畫。妹妹生日前一天,我就開始畫畫,畫完后,我折了一個信封,然后把畫裝進了信封里,就這樣,我的禮物準備好了。第二天,我早早地起床裝扮起家來,然后,我把準備好的禮物偷偷放到妹妹的枕頭后面,果然,妹妹一起床就發(fā)現(xiàn)了那份禮物,她高興地跑來對我說:“謝謝姐姐,我很喜歡這張畫!甭犃诉@句話,我心里像吃了蜜一樣開心。
我愛畫畫,希望我以后能成為一名出色的畫家。
我的課余生活作文 篇29
我的課余生活豐富多彩,去平潭的海邊玩,練跆拳道,上航模課,給我留下深刻印象的是我們在課余時間常常到平潭的海邊去游玩。
一天,我和爸爸一起去平潭的海邊玩。到了平潭,把行李放下,就去了壇南灣。
我們換好泳衣,就迫不及待地到巖石邊抓螃蟹,在巖石邊,我們看到了成千上萬只海蟑螂,它們瘋狂地爬來爬去,讓人直起雞皮疙瘩,膽子非常小的人看到后會嚇得暈倒。我練過跆拳道,這可不怕。
爸爸也在幫我挖小螃蟹,給我抓了6只,有個叔叔在礁巖里抓到了一只鱘,他借了我的大鏟子,把鱘給挖了出來,結(jié)果,那只鱘拼命掙扎,把自已的大夾子給掙脫掉,也就死了。唉,可惜。
我們又到海里玩,大浪打過來的時候,我不小心喝了一點海水,又咸又澀……
又一天,我們?nèi)テ教兜凝堷P頭海邊玩。在那里,我想在可以看到沙子的海水里抓小魚。結(jié)果,每次我發(fā)現(xiàn)魚的時候,大浪都會正好撲上來,魚又跑了。我非常生氣。沒辦法,誰讓大海比我牛呢?
媽媽又叫我去騎馬。剛開始我有點緊張,后來我覺得我騎的馬特別聽話,就不緊張了,把自己想象成草原上的鐵木真,任意馳騁……
我的課余生活真精彩!我希望以后能多多地與海為伴,讓自己的見識像大海一般廣闊。
我的課余生活作文 篇30
我們的課余生活都很豐富多彩,同學(xué)們,你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎?其實我都在打羽毛球。
有一次,我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球,只見他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看著羽毛球,拿著球拍向后跑,結(jié)果我沒接住,所以爸爸贏了第一局。
我對爸爸說:“爸爸,你可真厲害,輕輕松松就打了五米遠,看來我要好好向你學(xué)習(xí)!闭f完,我向爸爸豎起了大拇指。
第二局開始了,首先是我來發(fā)球,我也像爸爸一樣,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那邊打,沒想到爸爸用球拍把球又打回來了,我心里想:這局我一定要贏,可不能再輸給爸爸了。接著我也用球拍朝爸爸那邊打,可爸爸又打回來了,后來,我們大戰(zhàn)了三百回合,還是不分上下,只好把這局定為平局……
第三局開始了,這一局也是關(guān)鍵一局,所以我要提高警惕,以防萬一。爸爸首先發(fā)球,他把球朝我這邊打,我又還了爸爸一擊,就這樣打來打去,我在第六次沒接住爸爸打過來的球,唉,勝負已經(jīng)分出來,爸爸贏了。
我羞紅了臉,低下了頭,自言自語道:“為什么我又輸了?”爸爸走了過來,拍了拍我的肩膀說:“兒子,輸贏不重要,快樂最重要!”我聽了這句話,忽然高興了起來,對爸爸說:“爸爸,下次我們還一起打羽毛球!
以后,我都抱著“輸贏不重要,快樂最重要”來面對我的課余生活,怎么樣,有收獲吧!
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