【必備】課余生活作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的課余生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課余生活作文 篇1
我的課外生活豐富多彩,包括畫(huà)畫(huà)、跳繩和放風(fēng)箏,但我最喜歡的課外生活是踢毽子。
本來(lái)不會(huì)踢毽子,但是看著同學(xué)踢毽子,就讓爸爸給我買(mǎi)個(gè)毽子學(xué)踢毽子。剛開(kāi)始不會(huì)踢,慢慢就能踢一兩個(gè)。我一直踢,現(xiàn)在能踢二十多。
從去年開(kāi)始,每次下課都要去走廊和小伙伴們比賽!耙、二、三、四……”我一直在玩我的債務(wù),直到下課。色彩鮮艷的毽子在我們腳下蹦蹦跳跳,像假發(fā)一樣落在我們腳上,我們把它當(dāng)玩具玩。
寒假的時(shí)候,心愛(ài)的毽子不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻要哭了。直到爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)毽子,我才開(kāi)心起來(lái)。我天天帶著他,怕這個(gè)毽子又丟了。我在我的衣服包里找到了羽毛球。我高興得跳了三尺高,熬了一夜。
從那以后,我每天要踢毽子兩個(gè)小時(shí),一個(gè)是為了娛樂(lè),一個(gè)是為了減肥,所以我最喜歡的課余生活就是踢毽子。現(xiàn)在,我的毽子成了我最喜歡的小伙伴。
課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富。平常喜歡下下棋,看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)文章。其間我最喜歡做的就是文章。
從我三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文起,作文水平在班里一直都是數(shù)一數(shù)二。我經(jīng)常自己在家里自己練習(xí)寫(xiě)文章,家里到處都堆著稿紙。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文都會(huì)找別人來(lái)評(píng)論,如果覺(jué)得寫(xiě)的不好,我都會(huì)把它撕下來(lái)重新再寫(xiě)。就這樣,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí)讓我的寫(xiě)作水平提高很快,連老師都夸獎(jiǎng)我將來(lái)會(huì)有當(dāng)作家的料。
有時(shí)候,我在看書(shū)的時(shí)候都會(huì)把書(shū)中的好詞好句或好段用一個(gè)小本子記錄下來(lái),在寫(xiě)作文時(shí)把它們運(yùn)用進(jìn)去,讓文章更精彩。有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:為什么我寫(xiě)的作文這么好?為什么這么精彩?我回答他:因?yàn)槲颐恳黄魑亩际怯眯膶?xiě)的。每一篇文章的中心和主題都是重點(diǎn),素材積累也很重要。我的每一篇文章都會(huì)把一些優(yōu)美詞句和段落安插在其中,一些修辭手法我也經(jīng)常運(yùn)用,使文章更加生動(dòng),形象。我經(jīng)常交作文給我的語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng),而老師也常常對(duì)我的文章大加稱(chēng)贊,并且在班上朗讀。那時(shí),我心里有一股甜蜜的感覺(jué),我想那就是成功的喜悅!
我曾經(jīng)積累過(guò)這樣一句話(huà):寫(xiě)作是人生的動(dòng)力!寫(xiě)作是生活的快樂(lè)!
課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、打羽毛、騎自行車(chē)……
可這些里面我最喜歡打羽毛球。
我一開(kāi)始學(xué)羽毛球有些急于求成,以為很簡(jiǎn)單幾分鐘就可以學(xué)會(huì),沒(méi)想到用了幾天才逐漸掌握了一些基本的動(dòng)作。
我學(xué)發(fā)球時(shí),發(fā)的忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,有時(shí)發(fā)空球,當(dāng)時(shí)我扔下拍子不練了。爸爸教育我說(shuō)“孩子要掌握要領(lǐng),左手先拿球,右手的拍子試著對(duì)準(zhǔn),然后右手不要亂動(dòng),左手松開(kāi)球,右手朝著原來(lái)對(duì)準(zhǔn)的'位置用力揮拍。而且開(kāi)始不要著急,要多練習(xí),熟能生巧就是這個(gè)道理!
按著爸爸說(shuō)的,我反復(fù)練習(xí),爸爸耐心地陪我練習(xí),慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球,爸爸對(duì)我說(shuō)∶“你真棒!
在爸爸的鼓舞下,我逐漸學(xué)會(huì)了接球。一開(kāi)始能打一兩個(gè)回合,后來(lái)逐漸地能打上好幾個(gè)會(huì)合了。
現(xiàn)在我喜歡上了打羽毛球。
課余生活作文 篇4
“叮叮叮!叮叮叮!”下課鈴響了,同學(xué)們有說(shuō)有笑,三五成群地走出教室,學(xué)校一下子沸騰起來(lái)了。
當(dāng)然,在教室里的同學(xué)們,有的看課外書(shū),有的把下節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好,還有的正準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩游戲......
我和同學(xué)們一起玩“生化危機(jī)”的游戲。我和毛胤是“人類(lèi)”,陳星宇是“僵尸”。我一會(huì)兒跑到教學(xué)樓里,一會(huì)兒跑到操場(chǎng)上,把“僵尸”急壞了!敖┦睕Q定先抓毛胤,可毛胤早已準(zhǔn)備好“加特林”重機(jī)槍?zhuān)!兩三下就把“僵尸”解決了。哈哈哈......同學(xué)們哄堂大笑。
這時(shí)候李佳倚和張雨桐看見(jiàn)我們玩得很精彩,便說(shuō):“肖寧宥,我們也想來(lái)參加一個(gè),行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以呀!”話(huà)音剛落上課鈴響了,我們都回到教室準(zhǔn)備上課。
課余時(shí)間真放松,很開(kāi)心,這就是我有趣的課余生活。
課余生活作文 篇5
我的課余生活作文范文600字本篇記敘文通過(guò)“我和爸爸下棋”,展現(xiàn)了“我的課余生活”,全文敘述條理而生動(dòng)流暢,運(yùn)用排比的修辭手法。
我的課余生活作文范文600字:下棋
一個(gè)星期七天,有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許,有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見(jiàn)方的棋盤(pán),縱橫交錯(cuò)的線(xiàn)條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。
平時(shí),我總愛(ài)和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò),我對(duì)想起的愛(ài),更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
有一次,我和爸爸下棋,十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚,但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng),簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí),爸爸好像想起什么事,離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,向廚房望了望爸爸還沒(méi)回來(lái),我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái),又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到:名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對(duì)我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
我的課余生活作文范文600字讀完了,同學(xué)們,你們喜歡課外活動(dòng)嗎?
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