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      2. 我的課余生活作文400字

        時間:2022-01-04 19:21:01 我的課余生活 我要投稿

        【精選】我的課余生活作文400字錦集十篇

          無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】我的課余生活作文400字錦集十篇

        我的課余生活作文400字 篇1

          隨著時間的一點一滴的悄然流逝,我在這懵懵懂懂的年紀,進入了三年級的學業轉折點。

          因為三年級與其他年紀不一樣。以前的科目只有語文和數學,可是到了三年級,科目多了一科——英語。因為我從小就沒有接觸過英語,所以學起來有一點吃力。有時候會突然忘記某個單詞的發音或拼寫方法。上課的時候我必須集中精力而課余時間我可就要放開手腳去玩了。但是我又害怕“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,萬一我只顧玩耍,荒廢了學業怎么辦?

          那個時候的自己不僅貪玩——還貪心。既想好好玩耍,又想學業有成。于是,我對我的課余時間有了十分明顯的目標——那就是——約上幾個同學,然后用英語交談。光說不練假把式。于是,我隨即便做出了實際行動。只要一到課余時間,我就會和那幾個同學一起用英語交談。說得最多的一句英語就算:What your name?(你叫什么名字?)然后就用:My name is 加上自己的名字來回答。

          結果第一次英語測試卷發下來,我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想,這應該是我利用我的課余時間而換取的。課余時間不是所謂的轟轟烈烈,而是在樂中學、學中樂!這才是課余時間的真正意義。

        我的課余生活作文400字 篇2

          課余生活我喜歡玩許多游戲,比如說:三步回老家、捉迷藏、摸人……但我最喜歡的還是老鷹抓小雞。

          下課了,我和三個小男生還有五六個小女生一起玩老鷹抓小雞。游戲規則是:首先石頭剪刀布,誰失敗了誰就當老鷹,接著歐諾個哦那個樣的方法選出母雞,其他的人當小雞。游戲開始了,老鷹先撲過去,如果母雞和小雞躲開了,就趁他們不注意抓到,小雞,接著立馬左右跑動。母雞就要雙手撐開,擋住小雞,小雞緊緊地抓住母雞的衣服,然后來回移動。老鷹抓了好多次都沒有成功,他氣的滿臉通紅,同樣也累的滿頭大汗,他心想:我怎么一直抓不住小雞呢?我再想想辦法吧!在一旁的母雞和小雞得意洋洋的也被逗的哈哈大笑。母雞想:這真是只笨老鷹,但我也要小心,說不定老鷹會想到別的辦法,我一定要保護好的孩子們呀!

          從老鷹抓小雞這個游戲中,我體會到了完成一件事并不是那么容易的,我感受到了老鷹的堅持不懈,母雞的聰明才智。我也知道了,如果有困難就要想辦法解決。

        我的課余生活作文400字 篇3

          我的課余生活還不少:下象棋、游泳、看漫畫、玩電腦。我最喜歡的還是游泳。

          一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。

          我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內,突然,就像跳進南極大窟窿似的,因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……

          到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關系,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……

          這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!

          ——500字

        我的課余生活作文400字 篇4

          我的愛好有很多,比如打羽毛球、看書、舉重、寫作文……但是我最喜歡的還是打羽毛球,因為打羽毛球這項運動可以強身健體,也可以鍛煉我的眼睛。

          我經常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球,實力可謂不分上下。我的同學很想跟我一絕高下,有一次我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來到一塊大平地,這儼然是一個叱咤風云的古戰場。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰場,我的心“撲通撲通”地跳著。我太緊張了呀!心里想:萬一沒有接到球,就可能落下差距。

          比賽開始了,其他同學都在議論紛紛,好像在討論這場誰會贏。

          我心里默念著,一定要贏。我先來發球,只聽到“咻”的一聲,羽毛球像流星一樣在空中快速劃過,一個拍子把羽毛球打得遠遠的,同學也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開了差距。中場休息的時候,只見我的背上和我的手心里全是汗,一瓶礦泉水,一口氣就被我喝完了。

          第二回合開始,對面的同學更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了,久經沙場的我已經筋疲力盡。對面的同學想追上我,打一個快速球,還好我反應快,直接一個扣殺,贏得了這場比賽。

          打羽毛球是我的愛好。因為我可以和同學們一起玩耍,結交到更多志同道合的朋友,也可以強身健體。

        我的課余生活作文400字 篇5

          我的課余生活有學英語、彈鋼琴、看書、觀察事物……

          要說我最喜歡的就數看書和觀察事物了。

          每天放學,我回家做完作業后,就一定會打開我們家的書柜,找幾本我最喜歡的書,比如:《忙忙碌碌鎮》、《丁丁歷險記》、《超級冒險王》、《小屁孩日記》等。前段時間,我生病了,每天都要到醫院打針,每次我都要帶兩本書,就連打針的護士姐姐都夸我說:“這小孩真愛看書。”就這樣,書成了我生活中的一部分。

          除了看書,我還喜歡觀察事物。

          我的第一次觀察事物是在我姨媽家,姨媽家有許多螞蟻,我突然發現螞蟻很有趣,就捉了幾只,放到一個玩具里,它們在玩具里爬來爬去,真好玩!不過最后都死了。還有一次,我去昆明看我爸爸(他在昆明工作),我們昆明的家里住了一窩螞蟻,我抓了好多只,比在我姨媽家捉的還要多得多。我放在“尖叫”飲料的瓶子里,養了幾天,要回廣州,我把螞蟻交給了我的鄰居小朋友,不知道現在是不是還活著呢?

          我的課余生活充滿驚奇,充滿樂趣。

        我的課余生活作文400字 篇6

          我的課余生活很豐富、很有趣。

          課余時間,我經常玩跳皮筋、邁大步、大海撈針、還有“編花籃”等游戲,其中,跳皮筋和“編花籃”是最有意思的了。先說跳皮筋吧,它必須有兩個或兩個以上的人組成一個小組,要配合默契、還要團結一致才能跳過每一關。“編花籃”就更有趣了,它至少要三個人,跳的時候全組成員既要配合默契,身體還要保持平衡,才不容易摔倒,這樣玩的時間就會延長,玩起來才有意思。同時玩的時候我們邊唱邊跳,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,快樂極了!可是有的時候,我們其中的一個人老是摔倒,這樣我們也就跟著一起摔倒了,大家坐在地上,你看看我,我看看你樂得哈哈大笑,雖然我們老是摔倒,但是“編花籃”給我們帶來了無限的快樂和幸福。

          課余生活不僅鍛煉了身體,還培養了同學們相互團結的品質,我打算把今后的課余生活安排的更加豐富多彩,更有意思。

          點評:“我的課余生活很豐富、很有趣。”開門見山,直接點名文章的中心。后文中主要寫了跳皮筋和“編花籃”兩個游戲,其中詳寫了“編花籃”這個游戲,通過同學們的神態、動作,寫出了大家在游戲過程中快樂的心情。文章短小精悍,首位呼應,將學生們課余生活中的一個片段,精彩地呈現了出來。

        我的課余生活作文400字 篇7

          我的課余生活豐富多彩,有時我喜歡畫畫,有時我喜歡下圍棋,但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。

          每當回家在家時,我會拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯系吹葫蘆絲。記的有一次,我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時候,突然,能開能關的們打開了,我抬頭一看,發現時親愛的媽媽進來了。我問媽媽:“您怎么進來了?”媽媽又高興又興奮地問道:“寶貝女兒,剛剛是你在吹葫蘆絲嗎?”“是啊,怎么了,很難聽嗎?”我一邊收起葫蘆絲,一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵我:“原來我的寶貝女兒也能吹出這么好聽的聲音!”我不好意思地說:“沒什么啦,再說我會驕傲的!”我說完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好學習葫蘆絲,為養育我的父母爭光,為我的家人爭光!

          就這樣,葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學習葫蘆絲,成為班級最厲害的葫蘆絲高手,還希望能到年級組里參加比賽,到舞臺上展示我的`才藝……

          我覺得能吹出這么難的樂器聲音實在不簡單,能吹出這樣的聲音就是最棒的!

        我的課余生活作文400字 篇8

          我的課余生活多極了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手鏈,看書,做游戲等等等等。不過,我最喜歡的,還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。

          我串的小手鏈到處都是,家里都快放不下啦!可我繼續做更多的小手鏈。

          上次,媽媽要帶我去市場,然而我對媽媽說:“串完這個的,串完這個的。”可是等我串完這個的,習慣性的串了下一個,直到媽媽來叫我的時候我才停了下來,可是,我還是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了幾條小細線,又借著媽媽穿衣服和拿手機的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后,我就和媽媽一起到市場上去了。

          天氣熱,太陽照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手鏈可不怕熱,在太陽下,它們一閃一閃的,好像在對射出陽光的太陽爺爺說:“您好!太陽爺爺,這幾天您過的好嗎?”我向上望去,看到太陽射出的陽光又明亮又刺眼,好像也在說:“我過的很好,我的孩子們!”這時,我看見媽媽正在拿桃子,我就又拿出小珠子開始串小手鏈了。就這樣,一不小心,我的眼睛近視了。現在,我明白了,我的小手鏈串了,可以再串,而我們的眼睛壞了,不能再好!

          這就是我快樂的課余生活!

        我的課余生活作文400字 篇9

          童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂!我的學習生活緊張而充實,然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫畫、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,不過,我還是最喜歡看書。

          每個周末,媽媽都要帶我到新華書店去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。拿著課外書,我好像進入那迷人的故事中一樣。經過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。看課外書讓我增長了許多知識,給我帶來了無窮的樂趣,還讓我的課余生活更加充實。

          除了看課外書,我每天堅持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單,于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。今年,我順利地通過了手風琴二級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

        我的課余生活作文400字 篇10

          我的課余生活多姿多彩,有時爬山,有時畫畫,有時打羽毛球……我尤其喜歡跳舞。跳舞還是我一生中的夢想呢!

          星期六早上,媽媽說帶我去學舞蹈,我高興得一蹦三尺高。下午的時候,我和媽媽來到了舞蹈室門口。不一會兒,舞蹈老師來了,她開了門,讓大家都進來。來到舞蹈室,老師說:“家長好,小朋友們好,我們首先要學的是腳握把桿,并按照動作、要求來把腳放上把桿。好了,現在把右大腿抬起來,再把下面的小腿慢慢放上去。明白了嗎?”“明白了。”大家齊聲喊。老師又說:“把手舉起來。”大家馬上就把手舉了起來。“三、二、一、下!”老師快速喊道,“壓下去哦,你的肚子要貼著你的右大腿。”我實在忍不住了,就跟正在我旁邊的媽媽說:“媽媽,好痛!我壓不下啊!嗚嗚嗚……”媽媽心疼的對我說:“孩子,堅持住啊,你難道忘了你說過要為自己的夢想而奮斗嗎?你難道忘了你說過只要我讓你學舞蹈,無論在怎么難、再怎么痛你也會堅持的嗎?孩子,你要對自己有信心,加油!聽了媽媽說的這番話,我又重新振奮起來了。經過我努力、認真學,一天、一個星期、一個月、半年、一年……我終于學會了這個動作和一支舞。

          經過這一次努力,我明白了無論學什么本領,都不是一天兩天的事,而是要很長時間來學。以后我無論學什么本領,都要堅持不懈、勇往直前!

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