精選我的課余生活作文400字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有：打羽毛球、滑滑板、下象棋、打籃球。其中，我最喜歡的是打羽毛球。
記得五歲那年，看見(jiàn)鄰居在打羽毛球，我一下子就被這種有意思的活動(dòng)吸引住了，非讓媽媽給我買來(lái)羽毛球拍和羽毛球，然后讓爸爸教我打。可是，在別人手里聽(tīng)話的羽毛球到了我手里怎么都不聽(tīng)話，光是發(fā)球就學(xué)了一個(gè)上午。我沒(méi)有灰心，一有空就纏著爸爸教我打。就這樣，我的“球技”進(jìn)步多了。有一次，我還贏了我的“教練”——爸爸呢！
那一次，我和爸爸打羽毛球，第一局是爸爸發(fā)球，一上場(chǎng)，他就亮出了他的絕招——“旋風(fēng)球”。只見(jiàn)球成一條直線向我的胸口處飛來(lái)，我眼睜睜地看著球卻沒(méi)法接。第一局爸爸贏了。第二局是我發(fā)球，我也來(lái)個(gè)“旋風(fēng)球”，把正在得意的爸爸打了個(gè)措手不及，他說(shuō)：“嘿，你小子學(xué)得還挺快，還會(huì)‘以其人之道還治其人之身’呢！”我說(shuō)：“這叫‘師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自己’，怎么樣？我的悟性還可以吧！”
接下來(lái)的幾局，我利用身子靈活的優(yōu)勢(shì)，忽而左，忽而右，忽而前，忽而后，把身體有些“發(fā)福”的爸爸“打”得只有招架之功，沒(méi)有還手之力，最后，居然以5：4險(xiǎn)勝了爸爸。爸爸一個(gè)勁兒地說(shuō)：“真是長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”啊！我說(shuō)：“這叫‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’。謝謝‘師傅’栽培！”
打羽毛球不光強(qiáng)身健體，還豐富了我的課余生活，鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我真是喜歡！
我的課余生活作文400字 篇2
隨著時(shí)間的一點(diǎn)一滴的悄然流逝，我在這懵懵懂懂的年紀(jì)，進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
因?yàn)槿昙?jí)與其他年紀(jì)不一樣。以前的科目只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，可是到了三年級(jí)，科目多了一科——英語(yǔ)。因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以學(xué)起來(lái)有一點(diǎn)吃力。有時(shí)候會(huì)突然忘記某個(gè)單詞的發(fā)音或拼寫方法。上課的時(shí)候我必須集中精力而課余時(shí)間我可就要放開(kāi)手腳去玩了。但是我又害怕“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，萬(wàn)一我只顧玩耍，荒廢了學(xué)業(yè)怎么辦？
那個(gè)時(shí)候的自己不僅貪玩——還貪心。既想好好玩耍，又想學(xué)業(yè)有成。于是，我對(duì)我的課余時(shí)間有了十分明顯的目標(biāo)——那就是——約上幾個(gè)同學(xué)，然后用英語(yǔ)交談。光說(shuō)不練假把式。于是，我隨即便做出了實(shí)際行動(dòng)。只要一到課余時(shí)間，我就會(huì)和那幾個(gè)同學(xué)一起用英語(yǔ)交談。說(shuō)得最多的一句英語(yǔ)就算：What your name？（你叫什么名字？）然后就用：My name is 加上自己的名字來(lái)回答。
結(jié)果第一次英語(yǔ)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)，我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想，這應(yīng)該是我利用我的課余時(shí)間而換取的。課余時(shí)間不是所謂的轟轟烈烈，而是在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)！這才是課余時(shí)間的真正意義。
我的課余生活作文400字 篇3
“被我撕掉啦！哈哈哈……”活動(dòng)室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，這是誰(shuí)發(fā)出的高興的笑聲呢？原來(lái)啊，是活動(dòng)室里同窗們發(fā)出的呢，我們?cè)诨顒?dòng)室里正在玩撕名牌呢。
游戲開(kāi)端了，我看見(jiàn)有好幾個(gè)對(duì)手朝我撲來(lái)，下得我東躲西藏，費(fèi)了九牛二虎之力終于將他們甩開(kāi)了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)對(duì)手背對(duì)著我，心想：這是天賜的良好機(jī)遇呀！我得好好把握。于是我便輕手輕腳地走過(guò)去，以迅雷不及掩耳之速，隨同著一聲“嘶”響，我勝利的將對(duì)手的名牌撕下，并自得洋洋地舉著對(duì)手的名牌。他只好悶悶不樂(lè)地走到了觀戰(zhàn)區(qū)。
這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)手的羅可瑩朝我撲來(lái)，我猛的一閃，羅可瑩便撲了個(gè)空，此時(shí)我曾經(jīng)從防御狀態(tài)轉(zhuǎn)變成進(jìn)攻啦，羅可瑩節(jié)節(jié)退敗，眼看著她的名牌就要被我撕掉，但是意想不到的事情發(fā)作了。我身后忽然呈現(xiàn)了一堆“人馬”。他們緊緊包圍著我，合力撕掉我的名牌，我只好無(wú)法地走到觀戰(zhàn)區(qū)。
這就是我在課余時(shí)間最喜歡做的事情，固然在游戲中會(huì)被撕掉名牌，但我依舊玩得十分開(kāi)心，還從中促進(jìn)了我和同窗們的友誼。
我的課余生活作文400字 篇4
小朋友，你們的課余生活是什么呢？我的課余生活有很多：畫(huà)畫(huà)、下棋、打籃球……
我喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)的`不好，但我沒(méi)有放棄。有一次，我畫(huà)了一幅《鳳凰展翅》，我先把鳳凰的頭畫(huà)好，又畫(huà)了身子，可我畫(huà)鳳凰的尾巴時(shí)，卻怎么都畫(huà)不好，就垂頭喪氣地把自己關(guān)在了屋子里。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要喪氣，再畫(huà)一遍吧，達(dá)芬·奇畫(huà)一個(gè)雞蛋都要反復(fù)修改何況你畫(huà)一只鳳凰呢！”我聽(tīng)了媽媽的話，又振作起來(lái)畫(huà)了一遍。哈哈，這次果然比上次畫(huà)得好多了！看著自己畫(huà)的這只美麗的鳳凰，我開(kāi)心極了！
我也喜歡下棋。我經(jīng)常和好朋友王子鳴下國(guó)際象棋，剛開(kāi)始他不會(huì)，我教了教他，他學(xué)會(huì)之后，還是沒(méi)有我厲害，我常常把他打的落花流水。只要贏了都會(huì)令我很開(kāi)心，我覺(jué)得下國(guó)際象棋真有意思。后來(lái)，我還在網(wǎng)上看了一些關(guān)于下國(guó)際象棋的技巧，有馬象殺單王、雙象殺單王、雙車殺單王等殺王絕招，還有兵的布陣、雙聯(lián)馬……我運(yùn)用這些技巧，也常常能戰(zhàn)勝爸爸。
我還喜歡打籃球，學(xué)校的操場(chǎng)上經(jīng)常有我和同學(xué)們打籃球的身影，每次我們都打得熱火朝天，酣暢淋漓。打籃球不僅可以鍛煉身體，還能讓人精神振作起來(lái)。
這就是我的課余生活。怎么樣？豐富多彩吧！
我的課余生活作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩，彈鋼琴、撿落葉、跑步……可我最喜歡的還是撿落葉。
我下樓去撿落葉，美麗的樹(shù)葉一下子迷住了我的眼睛！那五彩樹(shù)葉，真好看，真想把落葉都撿光！
我撿了紫金樹(shù)樹(shù)葉，榕樹(shù)樹(shù)葉，還有很多的樹(shù)葉！紫金樹(shù)樹(shù)葉顏色可漂亮了！有深綠色的，有淺綠色的，好漂亮呢！
我把美麗的樹(shù)葉拼成了一只可愛(ài)的小兔子，我看“可愛(ài)的小兔子”，仿佛小兔子變成真的了！從這以后我就非常喜歡撿落葉，我的葉子都拼成了好多我喜歡的圖案。
我覺(jué)得撿落葉不僅鍛煉了我的拼圖能力，還鍛煉了我的觀察能力！
除了撿美麗的落葉，我還喜歡彈鋼琴！
還記得五六歲那年，我剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，覺(jué)得很好玩，我就很認(rèn)真地學(xué)習(xí)！七歲那年，我學(xué)了一個(gè)很難的曲子，曲名叫《打蓮香》。我學(xué)得很認(rèn)真，我練得也很認(rèn)真！可我老是彈不好，這時(shí)，我想放棄了！可是我不想辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，所以我就又開(kāi)始很認(rèn)真的練了起來(lái)。終于有一天我彈得很好了！我成功了！我好開(kāi)心！
從這以后我就比以前更加喜歡彈鋼琴了！
怎么樣？我的課余生活是不是很豐富呀？
我的課余生活作文400字 篇6
我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)好跳繩、打籃球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最愛(ài)。
那時(shí)我9歲的時(shí)候?qū)W會(huì)的。有一天我在人民廣場(chǎng)看見(jiàn)了許多人在溜旱冰，突然，有人從我面前奔馳而過(guò)，就像閃電一樣，他有各種各樣的姿勢(shì)，我都羨慕極了！
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天看見(jiàn)有人溜旱冰可漂亮呢！”媽媽說(shuō)：“是嗎？”我拍著胸脯說(shuō)：“媽媽，如果您給我買鞋的話，我就會(huì)認(rèn)真地學(xué)。”
第二天，媽媽在超市給我挑選了一雙漂亮的旱冰鞋，粉紅色的，有4個(gè)輪子，好看極了。
回到家，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，剛站起來(lái)，我就四腳朝天摔在了地上。我努力地站起來(lái)摸著疼痛的屁股，一圈又一圈地奮力滑，不過(guò)已經(jīng)摔了好幾次了，也沒(méi)有哭。我自由自在地在家里練習(xí)，不到半個(gè)月，就學(xué)會(huì)了。媽媽問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我得意洋洋的說(shuō)：“會(huì)！”媽媽說(shuō)：“好啊，那就溜起來(lái)看看�！蔽艺f(shuō)：“到我大顯身手的時(shí)候了�！眿寢尶戳宋业木时硌荩擦w慕極了。
從溜旱冰的事情中，讓我深刻地了解了“只要不半途而廢，什么事情都能做成功”
我的課余生活作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩，上網(wǎng)，看電視，拍皮球，手工折紙，和小伙伴們玩木頭人……都是我的最愛(ài)，但我最最喜歡還是畫(huà)畫(huà)。
在我還上一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌畫(huà)畫(huà)特別漂亮，而我的畫(huà)卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請(qǐng)教，而他也總是很認(rèn)真的教我。在他的影響和指點(diǎn)下，我的畫(huà)漸漸有了起色，有一次還被老師在課堂上表?yè)P(yáng)了，并且還參加了班級(jí)的畫(huà)展，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。我開(kāi)心極了！從此，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
媽媽生日的那天，我左想右想，不知道該送她什么禮物好？后來(lái)便想，我何不自己動(dòng)手畫(huà)幅畫(huà)送給她呢？于是，我便早早起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)……媽媽起來(lái)做好早飯，喊我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)到。到了晚上，爸爸訂了一個(gè)大大的生日蛋糕，還做了一桌好吃的飯菜，當(dāng)爸爸為媽媽點(diǎn)上生日蠟燭時(shí)，我也拿出了早上為媽媽畫(huà)的畫(huà)——一大束鮮花，并為媽媽獻(xiàn)唱了生日快樂(lè)歌！媽媽超級(jí)感動(dòng)，直夸我的畫(huà)畫(huà)得好，還說(shuō)那是她收到的最好的生日禮物！
平日里，不管有多累，只要一提起畫(huà)畫(huà)，我立馬就元?dú)鈴?fù)活，來(lái)了精神。媽媽說(shuō)要送我去培訓(xùn)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，我也希望能得到專業(yè)老師的指導(dǎo)，長(zhǎng)大以后能成為一名出色的畫(huà)家。
我的課余生活作文400字 篇8
我的課余生活豐富多彩，有溜旱冰，有釣魚(yú)，還有捉螃蟹等等。其中釣龍蝦是我最愛(ài)的。
我和爸爸去河邊釣龍蝦，河水非常渾濁，我坐在一塊大石頭上面，爸爸坐在草地上。
我們就興致盎然地釣起龍蝦來(lái)。第一次我的誘餌被一只狡猾的龍蝦吃掉了。沒(méi)關(guān)系，我再繼續(xù)努力。第二次還沒(méi)釣上來(lái)，是因?yàn)槲业木�被龍蝦的大鉗子給剪掉了。我不禁感嘆道：“那大龍蝦實(shí)在太狡猾了�！卑职止膭�(lì)我說(shuō)：“不要放棄，失敗是成功之母嘛。”第三次，我耐心地等著龍蝦上鉤，等了很久，當(dāng)我?guī)缀鯇⒁艞壍臅r(shí)候，我突然感覺(jué)什么東西碰了我的釣繩一下。爸爸叫著說(shuō)：“震震，龍蝦好像上鉤了！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙拉起釣線，一看是一只龍蝦，可是很小。我想：“這是龍蝦被我的毅力感動(dòng)了，自愿上鉤的啊�！蔽蚁氚妖埼r甩下繩子，可不管怎么甩，那龍蝦就是不下來(lái)。我只好使出我的必殺技“旋風(fēng)亂舞”，我轉(zhuǎn)了一會(huì)兒暈倒在地上，那小龍蝦終于也按耐不住我的“攻擊”，乖乖呆在了木桶里。我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我終于釣到龍蝦了�！�
天色暗了，我和爸爸興高采烈地回家去了。通過(guò)這件事，我學(xué)到了一個(gè)道理：有志者，事竟成。
我的課余生活作文400字 篇9
我的課余生活
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了，有人說(shuō)下課鈴聲是世界上最好聽(tīng)的歌，果不其然，從走廊往操場(chǎng)看下去，不少的同學(xué)正玩得歡呢。
我來(lái)到操場(chǎng)上，這邊的羽毛球賽比得正激烈呢，一開(kāi)球，雙方選手都不甘示弱，一對(duì)一地打起球來(lái)。左方選手怒目圓睜地瞪著對(duì)方，活生生像一頭要發(fā)怒的獅子；而右方選手卻不以為然，他瞥了對(duì)方一眼，仿佛已經(jīng)勝券在握了。幾個(gè)回合過(guò)后仍沒(méi)有分出勝負(fù)，成了平局。終于，我有幸加入了比賽，我的心里忐忑不安，心想：會(huì)不會(huì)輸？怎么辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想著，突然，天空中飛下來(lái)一個(gè)球，還好我反應(yīng)快，朝對(duì)方回?fù)袅诉^(guò)去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油，我聽(tīng)著更帶勁了。
比賽已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個(gè)高球！我沒(méi)想太多，一躍而起，完美的接住了那個(gè)球，一旁的觀眾直叫好。又來(lái)了一個(gè)球，這可是個(gè)扣球的好機(jī)會(huì)，我盯著球，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跳上去打了那個(gè)球！耶！對(duì)方還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地回到了教室，心里還在想著剛才的球賽呢。
課余十分鐘是個(gè)愉快的十分鐘，在這十分鐘里，你可以去做你想做的事，放松心情。課余十分鐘，我會(huì)繼續(xù)等你……
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