關(guān)于三年級我的課余生活作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級我的課余生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級我的課余生活作文 篇1
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,比如:彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等,但是我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會騎自行車的時(shí)候,看到左鄰右舍的小伙伴都會騎,心里很是羨慕她們。于是請求媽媽給我買輛大點(diǎn)的自行車,媽媽答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)我高興地一蹦三尺高。
生日那天,媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車,媽媽笑著說:“寶貝,你還沒學(xué)會呢,會摔跤的,讓我在后面扶著你吧!”剛開始我把握不住方向,騎的東倒西歪,盡管媽媽在后面扶著,我也怕摔倒,后來我找到了感覺,越騎越好,可是卻媽媽偷偷松開了手,讓我自己騎,我為此摔了好幾次,但是我并沒有灰心,咬著牙堅(jiān)持騎了好幾圈,終于會自己上路騎自行車了。
現(xiàn)在每次放學(xué)回家,我都要和大孩子一起比賽騎自行車,還能用一只手騎,速度超級快,想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學(xué)習(xí)一樣,只要堅(jiān)持、努力,就能成功。
怎么樣,我的課余生活很豐富吧?
三年級我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打游戲機(jī)……但我最喜歡的是打乒乓球。
課余我參加了乒乓球培訓(xùn)班,上課時(shí),我總是專心聽教練講解,下課后就和一同上培訓(xùn)班的小伙伴打球。學(xué)了差不多兩年,我學(xué)會了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉(zhuǎn)球……
而每次下課后如果是爸爸來接我的話,我都要跟他好好打一場,但總打不過他。學(xué)了差不多兩年后,有一天我心里想:“這次一定要打贏爸爸!
爸爸終于來了,我迫不及待地跑向他,興奮地說:“快點(diǎn)和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。
終于開打了,我們決定打三局兩勝。一開始,我發(fā)了一個(gè)超級旋轉(zhuǎn)球,可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋,非常開心?蓯海尤10比9了,被爸爸領(lǐng)先了一分,他還有一分就贏了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個(gè)下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過來,我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說:“嘻嘻,知道厲害了吧!苯酉聛砦覀冇执蛄艘痪郑疫是輸了,唉,繼續(xù)努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強(qiáng)身健體,還給我?guī)砹藷o限樂趣。
三年級我的課余生活作文 篇3
我的課余生活,既不是那誘人的電視機(jī)前,也不是那喧嘩的游樂場所,而是在“書堆”里。
一放學(xué),我就一頭扎在“書堆”里,在我的書架上,堆這看不玩的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删,智力拼圖,又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書,又使我笑得前仰后俯。小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《伊索寓言》,看過《木偶奇遇記》,還看過《機(jī)器貓》……多少本書啊!
書是我最親密的伙伴,是使我對未來我無限向往;書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書包了放著《中華成語典故》;堆著《古詩三百首》,《動物故事》。書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。
三年級我的'課余生活作文 篇4
我的課余生活除了看電視,讀書,玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍?菰铩⒎ξ哆@兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了,尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。
天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風(fēng)雨過后總會見彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嘗到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個(gè)道理:只要努力,再困難的事也能解決。
三年級我的課余生活作文 篇5
朋友,當(dāng)你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心。可偏偏這時(shí),身邊無一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風(fēng)!庇腥丝赡軙恍嫉仄财沧,可我卻對這一愛好傾注了自己的愛,因?yàn)樵谖易顭o助時(shí),是它幫我找回自我。
那次,大隊(duì)干部的競選,我失敗了,心里很難過,因?yàn)檫@是第二次了,我第二次又失敗了。這時(shí)的我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對花兒說:“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運(yùn)女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么?”說著,我又傷心起來。這時(shí),花兒搖擺著“手掌”,綻開安慰的“笑容”對我說:“幸運(yùn)女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對?”是啊,風(fēng)雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書,所以也愛看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實(shí)不假。在書的海洋里,讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn);在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認(rèn)識到了形形色色的人物,F(xiàn)在我是個(gè)面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生,更應(yīng)該多看一些課外書,擴(kuò)大知識面。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
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