【實用】我的課余生活作文集錦十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，我的愛好很廣泛，但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開始我不會打，媽媽叫我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也有技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發(fā)現羽毛球好像聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和媽媽開始對打了，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒，轉頭飛了過去�！昂们�！”媽媽邊喊邊接球�！芭�！”球打在了媽媽的球拍上�！鞍パ剑缓�！”媽媽大叫�！肮寢寷]接��！”我頓時高興得手舞足蹈，終于松子一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，我漸漸地可以和媽媽打成平手了。
有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準備決一勝負，來了一個小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她，讓我們對打�！扒蜓角颍阋欢ㄒ獱帤庋剑】刹荒茏屛襾G丑呀！”我心里默默地祈禱著，用勁兒把球打過去。只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應戰(zhàn)。就這樣，我們打了幾個回合，不分勝負。打著打著，我突然想出了一個好辦法：她打得高我就跳起來接，她打得低我就用拍子抬過。這個辦法真管用，有時居然打得她措手不及。我終于贏了。
通過打羽毛球這頂課外活動，我知道了一個道理：做什么事情都不容易，不過如果你有努力進取、堅持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活真是多姿多彩，有彈琴、寫字、溜冰、畫畫……其中，我最喜歡的要數打羽毛球了。
記得那時候我還很小，只能看著媽媽和姐姐打羽毛球。有一次，我央求媽媽也教我打羽毛球，沒想到媽媽爽快地答應了。
一開始，媽媽先教我怎么發(fā)球。媽媽叫我先學抬球，把球扔到空中，然后等球掉下來的時候，再用羽毛球拍把球向前拍。我聽了媽媽的話后，便開始練習了。第一次，我把球使勁一扔，球被扔到半空中，像一只白色的小鳥，還未等球掉下來，我閉上眼睛隨手一揮。結果可想而知，球沒有接住。媽媽看見了，語重心長地說：“發(fā)球也是要講技巧的。你不能把球往頭頂上扔，而是要扔向稍微靠前一點的地方。而且，拍球的時候也不能閉上眼睛，那樣就什么也看不見了，球自然也接不住�！�
我聽了媽媽說的話之后，按照她說的方法做，慢慢地，我發(fā)現羽毛球好像聽話多了。就這樣，我不斷地練習發(fā)球接球，終于也能和媽媽對打幾個回合了。我的心情激動萬分。
現在，我已經能和姐姐打成平手了。我想，這都是不斷練習的結果吧！不管什么事情，只要肯努力，不輕易放棄，我相信，沒有什么困難是解決不了的。
我的課余生活作文 篇3
現在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因為，毛筆字是中國漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達了我太姥爺家，這時，我背上了我的包。走進太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說道：“來學寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯系只怎么行呢？我們先去買好需要的東西吧�！蔽液屯馄艅倓側玑屩刎摚静幌肴ベI東西，但我們還是去了。買完東西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著，我靜靜地看著，現在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以后，他還手把手地教我寫。后來，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫著，第一篇終于寫完了。可是，太姥爺又來了！又給我寫了兩篇毛筆字。后來，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來越多，我寫的也就越來越多。后來，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫著，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最后一天，我爸爸開車來了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來了，一天也就結束了。我很高興，因為我學會了寫毛筆字。
我的課余生活作文 篇4
說起我們的課余生活可真是豐富多彩，有的人喜歡游泳，有的人爬山鍛煉身體，還有的人喜歡玩滑冰，五花八門……，而我在課余卻是喜歡養(yǎng)小魚。
這個課余生活并不是我一開始就有的，自從上次去赭山公園釣了七條小金魚后，我便有了養(yǎng)小魚這個愛好了�？扇缃窦依镏皇Ｏ铝宋鍡l小魚，這是為什么呢?因為那兩條小魚“自殺”了，它們不習慣在盆里的生活，晚上從盆里蹦出來，我們沒有及時發(fā)現，但發(fā)現的'時候，它們已經死了。看見那兩條死了之后，我心里甭提有多傷心了，剩下的五條小魚，我決心養(yǎng)好它。
家里這五條小魚，我分別替它們取了名字，那特別小的小魚叫“小不點”，那比“小不點”大一點小黑魚我叫它“小黑”，比“小黑”大一點的魚叫“無鱗”，說起“無鱗”的名字，還有一段來歷呢!記得那天，我們在釣它的時候，它特別調皮，不停地往外面蹦，把魚鱗蹦掉了一塊，露出了白色的魚肉，所以才叫它 “無鱗”。剩下的兩條，其中那條最大的魚我叫它“老大”，比“老大”小但是胖一點魚，我叫它“富貴魚”。
為了給小魚一個舒適的家，不讓它們再次發(fā)生“自殺”事件，前不久爸爸媽媽買了一個高三十厘米、長四十厘米的透明的有機玻璃魚缸。以前，小魚被養(yǎng)在盆里，看不清楚，現在它們在魚缸里，我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚缸里有小石子，有假水草，小魚們來到了“新家”，馬上就游來游去，好像在參觀 “新房”呢!以前，它們在盆子里，面積過小不怎么游;現在它們在這又大又寬敞的“新房”里，游得可歡呢!我看著它們心里也美滋滋的。心想，小魚小魚，我們待你們不錯吧!我正看著起勁，突然，一條胖胖的。大大的，身上缺了一片鱗片的魚從我眼前游過，咦!這不是 “無鱗”嗎?怎么這會在魚缸里卻變得這么大!呵!“潮人”，不!“潮魚”游過來了，它肥胖胖的，還燙了一頭“卷發(fā)”，“富貴魚”在魚缸里游來游去簡直太可愛了!我的視線像左邊看去，發(fā)現 “小黑”死了——它一動不動地浮在水面上。“不好了，‘小黑’死了!”我看著慌了神，急忙叫來爸爸媽媽。爸爸連忙走過來，把“小黑”用魚網撈出來，準備扔了時，媽媽過來了，發(fā)現爸爸魚網中的“小黑”后說：“它好像沒有死，再放進去看看!”“死了!”爸爸不耐煩的說，“放進去看看吧!”我說道。于是，爸爸把它放進水中，我很好奇，看看究竟它有沒有死，于是我拍打魚缸，哈哈，這一下它被我嚇得一下子游走了�！肮�，小魚還會裝死呢!”我們高興地笑了起來。
自從有了小金魚，我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午，我都要給小魚喂食，經常給它們換水，換水時，我發(fā)現小魚們的嘴一張一合的，原來它們知道我要喂食給它們，當它們吃完食后，都紛紛跳起搖擺舞，告訴我，吃飽了，便快樂地游開了。小魚們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無窮的樂趣。雖然每天要給小魚喂食，但我感覺我養(yǎng)活了一條條小生命。
今后，我還要養(yǎng)些小動物，養(yǎng)活更多的生命，讓它們和我一起快樂地成長。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有看書，跳繩，畫畫但我最喜歡的是看書。
我覺得看書最好。書中的內容可好看了，有恐怖的；有活潑可愛的；還有傷心的。每當我看到最精彩的部分的時候，上課鈴響了或者叫我洗澡了又或者做作業(yè)的時間到了等等，我就會很不情愿放下書。在我看到最恐怖的內容的時候，我的心跳加速了；看到搞笑的內容時，我會忍不住哈哈大笑；看到傷心地部分時候，我也會同情書中悲慘的主人公，有時還會“哇哇大哭”！
我每天的空閑時間基本上都生活在書的世界里，看書就是我最喜愛的課余生活。書的世界可大了，你也進來看看吧！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活非常豐富。有時會待在家里靜靜地看書，有時會叫上小伙伴一起去小區(qū)里騎車，有時又會在家里彈著優(yōu)美的鋼琴曲，周末爸爸媽媽還會帶我到外面玩。
我最喜歡的是和小伙伴一起在小區(qū)里騎車。我經常一做完作業(yè)就騎上自行車沖出家門。小區(qū)里有一個很大的下坡，我和小伙伴最喜歡在那里玩，上上下下，別提有多開心了！到了晚上，我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去，一邊聽著舞曲，一邊繞著跳舞的場地騎車，非常有趣！
記得有一次，我剛學會騎自行車，我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時候，我還不太會剎車，車的速度很快，我不知所措，只聽“砰”的一聲，我和車子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行車車胎破了，鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來，小伙伴趕緊把我送回家。現在我的騎車技術越來越好，剎車也用得很熟練了，想起當時的情形，禁不住哈哈大笑！
我的課余生活有哭有笑，是不是很豐富多彩呢？
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,如:學游泳、快樂作文、跳舞、英語……我尤其喜歡畫畫,因為畫畫給我?guī)砹藷o數的快樂!
記得有一次上美術課，我還沒進入課室就已經興奮不已。老師教我點、線、面的美術知識，一開始我覺得畫畫非常簡單，也非常好玩。老師開始教我們動漫人物了，我畫了幾筆就不想畫了，因為畫得太丑了，我很想放棄。老師看見了我的心思，就常常鼓勵我，親切地說：“子穎，不用怕，慢慢來，老師相信你，一定能畫得比老師漂亮！”我聽完老師的話，就一下子恢復了信心，認認真真地畫。通過老師的鼓勵和同學們的贊揚，我終于在加拿大兒童畫畫比賽中獲得了金獎，在新加坡小學生畫畫比賽中獲得了銀獎！從此，畫畫更是成了我的課余生活。
我的課余生活-畫畫讓我收獲了想象力，發(fā)揮了創(chuàng)意。我的課余生活-畫畫讓我學會如何去發(fā)現美，讓心靈更美，像一顆糖一樣甜美。我的課余生活-畫畫還讓我知道了，做事情需要耐心，才能畫出最美的人生！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩、趣味多多，如可以在書的海洋里盡情閱讀，可以在恐龍玩具世界中尋找樂趣，還可以在室外暢快的滑輪滑。
在各種各樣的課余生活中，我最最喜歡的就是彈琵琶。起初，我從簡單的彈、挑、掃、輪指學起。練習時，彈出“當、當”的聲音，單調又乏味，我有點想放棄。慢慢地老師教我彈奏一些小曲子，如《新年好》、《小粉刷匠》……，能獨自彈奏這些耳熟能詳兒歌，我學琴的欲望就更強烈了。在我基本功逐漸扎實的情況下，老師又教我彈奏一些優(yōu)美動聽的曲子。學校的音樂老師還曾邀請我為全班同學彈奏《金蛇狂舞》，同學聽后反響很好。今年暑假，我參加中央音樂學院組織的琵琶升級考試，以完美的表演贏得在場評委的贊揚。開學后，我仍堅持每天彈琵琶30分鐘以上�，F在我已能彈奏長篇的名曲《陽春白雪》。
課余我喜歡彈琵琶，它可以增強我的樂理知識；可以練習我手指的靈活度；還可以陶冶我的情操，真可謂是一舉多得呀！
我的課余生活我做主，我的課余生活無限精彩！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡畫畫、踢足球、讀書、玩電腦。我尤其喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。
星期六，我寫完作業(yè)，打開電腦，點擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標，進入游戲程序。我先進行組隊賽，第一局比賽開始了。由于我過于自信，低估了對手的實力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤，使自己的賽車全速前進。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張�！庇谑�，我一個一個地超過了所有隊員，終于到達了終點。我高興地伸出“V”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”
我最喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。它不僅訓練了我的專注力，而且給我的課余生活帶來了無限樂趣。
專家點評:
這是一篇讀起來感覺非常溫馨的文章，作者由““跑跑卡丁車”的電腦游戲”，感受到“我的課余生活的豐富多彩”，描寫細膩生動，敘述、抒情融為一體，情感真摯。
我的課余生活作文 篇10
在我的課余生活中，我最喜歡的一件事就是畫畫。
星期天下午，太陽暖陽陽的照著我們，還有幾絲微風吹來，真是出去外面寫生的好天氣。
在公園里，我拿出一把椅子和畫板。我想：今天的太陽真暖和，我要把它畫下來，這藍藍的天空和白白的云朵也很美，我也要把它畫下來。哇，這么多五顏六色的花朵，我照樣也要把它畫下來……
我先用鉛筆打稿，然后用記油性筆勾線，再用水彩筆涂色，我一筆一筆的畫，大約用了一小時，終于把這幅畫完成了。一看，畫面畫得很美，飄浮游動的云彩，火紅的太陽，明鏡般的湖面。我高興地跳起來，說：“我最喜歡這幅畫了，要是我是老師的話，一定評滿分。
這時，小鳥在枝頭歌唱，似乎在說：“這幅畫真美麗！”
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