三年級我的課余生活作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級我的課余生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級我的課余生活作文 篇1
我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時剪紙,有時跳繩,有時約上同學(xué)一同去玩耍……眾多課余生活中,我最喜歡看書。
我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》,看楊紅櫻的書,我會流淚,會仰天大笑,會嚇得全身發(fā)顫,看《昆蟲記》,我總會為昆蟲的所作所為感到驚嘆不已。
記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑,笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)恿四!突然有人問我“你怎么在那傻笑啊?”可能是因為我看得太入迷了吧!過了好一會才反應(yīng)過來,說“你看!這只猴子在烤水果。”我把書給她看,她也哈哈大笑起來,好象也被書里的情節(jié)給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長課外知識,大家一起來讀書吧!
三年級我的課余生活作文 篇2
我的課余生活猶如一座七彩橋,是那樣豐富多彩。平時,我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網(wǎng)魚......我最喜歡的就是網(wǎng)魚了。
星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去軒轅湖邊網(wǎng)魚。剛到那里,就看見湖面波光粼粼,人們有的在岸邊釣魚,有的在放風(fēng)箏,還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊,看著水里的小魚,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿著魚網(wǎng),看到一群小魚在游,輕輕地把網(wǎng)往它們身上一放,小魚們就無可奈何地鉆進(jìn)了我的網(wǎng)里。我一數(shù),一下子網(wǎng)了三只呢?我高興極了!等到第二次,我更有經(jīng)驗了,這一下就網(wǎng)了五只?赡苁俏姨湴亮税?接下來一只也沒網(wǎng)著,我有點喪失信心了,媽媽看我垂頭喪氣的'樣子,說:“不要著急,這里的小魚都被你嚇跑了,我們再往前邊看看吧?”我又往前走了幾步,來到一塊石頭旁,這次,我不但網(wǎng)到了小魚,還有小蝦呢?我高興得跳了起來。
夕陽西下的時候,我和媽媽滿載而歸。網(wǎng)魚不但豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹嗽S多快樂!我喜歡網(wǎng)魚!
三年級我的課余生活作文 篇3
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們沖出教室,有的在操場上奔跑、有的在玩跳繩,而我和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始了,先由我來當(dāng)“老鷹”,另一個人當(dāng)“母雞”,其余的人都當(dāng)“小雞”。我飛快地跑著,我一會兒往左、一會兒往右,但清空是抓不到“小雞”們,我站在原地休息了一會兒,突然,我沖過去左手一個、右手一個,的“小雞”們打得落花流水,“小雞”們膽戰(zhàn)心驚地串來串去,我又向右沖去,一手一個,把“小雞”們抓得一只剩,全都當(dāng)了我的“美食”。
我不但愛玩“老鷹抓小雞”的游戲,而且有時也喜歡在操場上跑幾圈鍛煉身體,有時也會與幾個同學(xué)比賽一下看看誰跑得快。
你們看,我的課余生活很豐富吧!
三年級我的課余生活作文 篇4
朋友,當(dāng)你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心?善@時,身邊無一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風(fēng)。”有人可能會不屑地撇撇嘴,可我卻對這一愛好傾注了自己的愛,因為曾在我最無助時,是它幫我找回自我。
那次,大隊干部的競選,我失敗了,心里很難過,因為這是第二次了,我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對花兒說:“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么?”說著,我又傷心起來。這時,花兒搖擺著“手掌”,綻開安慰的“笑容”對我說:“幸運女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對?”是啊,風(fēng)雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書,所以也愛看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實不假。在書的海洋里,讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認(rèn)識到了形形色色的人物,F(xiàn)在我是個面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生,更應(yīng)該多看一些課外書,擴(kuò)大知識面。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
三年級我的課余生活作文 篇5
我的生活五彩繽紛。有練跆拳道,閱讀······可是,最令我陶醉的就是練琴了。
有一次,我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學(xué)不會,一直練,練啊,練啊。還是不會,我焦急的不知所措,心里想: 要是學(xué)不會,老師批評我怎么辦!突然,我看到一個身影向我走過來,我終于看清楚了,是湯若希,她說:"我來教你吧!"我說:"這么晚了,你回去吧!我就等著受老師批評吧!"她急忙說:"不行!"于是,她開始手把手的教我練琴。過了一個小時,我還是沒學(xué)會,就有點氣餒地說:"你回去吧,看來,今天我是學(xué)不會了,你就別白費力氣了。"他看見我這樣子,生氣的說:"我們學(xué)琴就是要努力,不然怎么學(xué)的會呢!"我一聽她這話,集中精神,繼續(xù)練,到了晚上7點的時候,我終于學(xué)會了,我感動地說:"謝謝你!"她說:"這是我應(yīng)該的!"這件事已經(jīng)過去了很久,可還是讓我感動。
學(xué)琴不僅讓我受到音樂的熏陶,還讓我交到了真心的朋友。
三年級我的課余生活作文 篇6
新學(xué)期開學(xué),我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了。除了嚴(yán)肅、緊張、活潑的學(xué)校生活外,我還有著非常豐富的課余生活。
每天放學(xué)回來,我寫完作業(yè)后的第一件事就是彈琴。彈琴已經(jīng)是我課余生活的一個重要部分。每當(dāng)手指落在黑白相間的琴鍵上,美妙的琴聲就會充滿整個房間,我也會陶醉在音樂中。以前,爸爸媽媽還幫我輔導(dǎo)彈琴,現(xiàn)在我經(jīng)常向他們“挑戰(zhàn)”,我彈一首曲子,也讓他們跟著彈,爸爸常常彈不出來,我就在一旁哈哈大笑。爸爸說:“這真是‘師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人’,‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’,你越來越棒了!希望你在音樂道路上越走越遠(yuǎn)。
我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書,每次都徜徉在書的海洋中,從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大;從《夏洛的網(wǎng)》中感受到了真摯的友情;從《一千零一夜》中看到了許多經(jīng)典的故事;從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······
我還參加了河南商報小記者訓(xùn)練營。在這里我認(rèn)識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動:去鄭東新區(qū)放風(fēng)箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。
豐富課余生活給我?guī)砹丝鞓罚找绷饲椴,增長了知識。
三年級我的課余生活作文 篇7
我的課余生活除了看電視,讀書,玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了,尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。
天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風(fēng)雨過后總會見彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嘗到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個道理:只要努力,再困難的事也能解決。
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