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      2. 精彩的課余生活作文

        時間:2022-03-05 11:13:47 我的課余生活 我要投稿

        【精華】精彩的課余生活作文4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的精彩的課余生活作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】精彩的課余生活作文4篇

        精彩的課余生活作文 篇1

          茶雖香,但不醉人;咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但不利于身心。我愛我的課余生活,因為它是斑斕的,正如雨后的彩虹!我相信每個人都有自己各具千秋的課余生活,可我最喜歡跳舞。

          我從7歲開始學舞蹈。有一次,我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈,是特殊的藝術形象、特殊的靈慧氣質、在自然原始的人文風貌里孕育出的藝術瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人,都會進入她構架的如詩如畫的意境,都會情不自禁被她所表現(xiàn)出來的美所動容。

          楊麗萍阿姨是真正獨一無二至情至性的舞者。 舞蹈是一門藝術,優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。第二天,我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓中心報名。

          第一次學舞蹈,看著舞蹈老師嚴厲的面孔,我不免有些害怕。接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準備放松一下,可老師嚴厲的目光向我射來,我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們,使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵著自己。

          剛剛壓腿完,還沒歇口氣,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅持住,久而久之,也就會了。 經(jīng)過幾年的努力,我獲得了許多獎項。

          舞蹈是一種有益身心健康活動,增強體質,性格變得開朗,身體變得柔軟。在舞蹈當中,連貫的動作節(jié)奏很快,一整套動作連貫而流暢,整齊而有韻律感,對樂感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注,忽略掉運動疲勞。舞蹈的健身動作爆發(fā)力強,對人體體能潛力開發(fā)性強,能較好地改善練習者的協(xié)調能力。

          舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運動,通過舞蹈課程,練習者在表現(xiàn)自己的同時培養(yǎng)了自信和氣質。 練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放!

        精彩的課余生活作文 篇2

          我的課余生活是多姿多彩的,如:打籃球,踢足球,跑步等等?晌易钕矚g的卻是玩“老鷹捉小雞”。

          “老鷹捉小雞”規(guī)則是這樣的,一個同學扮演老鷹,一個同學為母雞,其它都是小雞,大家說好,開始PK吧!

          只見老鷹猛撲過來,母雞張開他那大大的臂膀,誓死守衛(wèi)“小雞們”,只見“母雞”眼里顯出堅定的光芒,而“老鷹”則用兇狠的目光盯著小雞,我們都害怕被抓住,在“母雞”后面排起了長龍,只見“老鷹”左攻右突,想抓住小雞,頃刻間“小雞”已被抓住數(shù)只,雖然損失慘重,但留下來的皆是精英,老鷹還想用從前那招,可已沒用了。

          如今“母雞”的防御對于“老鷹”來說是銅墻鐵壁,怎么也攻不進,于是他采用了聲東擊西的計策,先向左踏一步,“母雞”擋過來,突然向右沖過去,我們驚慌失措,在被抓了幾個后,才勉強組織起來,可惜鈴聲不作美,此時,上課鈴聲已經(jīng)響起,我們只好遺憾地去上課了。

          這就是我精彩的課余生活,怎樣?不錯吧!

        精彩的課余生活作文 篇3

          我的課余生活是豐富多彩的、五顏六色的,讓我想起了許多有趣的事情。

          那是一個陽光明媚的星期天,我和我可愛的弟弟一起比賽畫畫,我們已經(jīng)迫不及待準備畫畫了,我打算畫一幅美麗的水粉畫。水粉畫要準備的東西有:水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫筆和一支細的畫筆。弟弟要畫的是大家再熟悉不過的水彩畫。比賽規(guī)則是:看誰畫得又快又好看,誰就贏了。比賽開始了,我和弟弟都認真仔細地畫,弟弟畫了一座房子和一個太陽,房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫的是一片蔚藍的天空下,一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過程中,弟弟畫得比我快,但是,經(jīng)過我的努力,不一會兒我反超他了。最后,我贏得了獎品,媽媽給我買了一本書,我高興的一蹦三尺高,弟弟在一旁垂頭喪氣地說:“下次我一定要贏!蔽野参克f:“沒關系,媽媽給我買的`書,我們一起看!钡艿鼙晃叶簶妨。

          還有一次,我和弟弟在烈士公園比賽跑步,我和弟弟早就等不及了,從烈士公園北門跑到烈士公園西門。比賽規(guī)則很簡單,看誰先跑到,誰就贏了,至于獎品嘛,我們想吃什么媽媽就買什么。我肯定比弟弟跑得快,跑著跑著,我跑累了,就找了個凳子,坐在上面休息了十分鐘。我再開始跑,跑到終點時,發(fā)現(xiàn)弟弟早已在終點等我了。我奇怪地問弟弟:“你什么時候跑到終點呢?”弟弟開心地回答:“你聽說過龜兔賽跑的故事嗎?我趁你休息的時候,跑到了終點。”我恍然大悟,并且決定不干類似的事了。

          通過這兩件事,我悟出了一個道理:分享是一件快樂的事情,以后做什么事情都要認認真真,不能掉以輕心。

        精彩的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。

          我喜歡音樂,在幼兒園時彈過電子琴,上小學后,媽媽買了一架鋼琴,帶我到佳音琴行去學,漂亮的宗艷麗老師教我。開始學琴了,我很高興,老師先教指法,練習一:老師將一枚一角硬幣放到我手背上,找了一首曲子讓我彈,彈著彈著硬幣從手背上掉到地下,經(jīng)過反復練習,我手背上的硬幣不再往下掉了,穩(wěn)穩(wěn)地停在手背上。練習二:把一塊大圓橡皮握在手掌心里,同時還要看著譜子彈曲子,當時我剛彈幾個音,橡皮就掉到地上了,撿起來又放進手掌心里繼續(xù)練,直到彈琴的手形練對為止。

          有一次,學了一首新曲子《大風車》,單手彈的時候比較容易,大約彈了三四遍就過了,加上左手配音時,有跨八度的音,我的手指短、張力不夠,彈起來非常困難,一首曲子讓我彈的斷斷續(xù)續(xù),難聽的很,嘻嘻……練了幾遍之后,總也彈不成調,于是我就急了、煩了,想放棄,不愿意再彈這首曲子。后來媽媽鼓勵我:“琪琪,別著急,慢慢練,只要努力沒有你辦不成的事”,我重新坐到鋼琴旁,靜下心慢慢練,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,終于掌握指法彈熟練了。

          我現(xiàn)在會彈很多曲子,如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,鍛煉了手指的靈活性,而且陶冶了情操,還開發(fā)智力呢!

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