關(guān)于三年級我的課余生活作文集合九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的三年級我的課余生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂。
每次做完作業(yè),我都會和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動,就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過好幾關(guān),把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會差。輪到我了,我學著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著,又順利地跳過了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身,第二關(guān),我的動作熟練起來了,速度也越來越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認為自己大功告成的時候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子,這一局又只能甘拜下風咯!雖然,我從來沒贏過媽媽,但是,在一次次的游戲中,我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習,總有一天會把媽媽打敗的。
跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!
我的課余生活
我的課余生活十分豐富,多得像夜空中的點點繁星,跳街舞、練書法、畫素描、學數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺得他們跳起來好帥呀!我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期,媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓(xùn)班,終于圓了我的街舞夢。
記得第一次跳街舞時,我?guī)е闷嫘淖哌M室內(nèi),只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的心情,我見到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂,讓我們跟著音樂的節(jié)奏搖擺,時而舒緩,時而緊張的音樂一下子就把我?guī)肓松衿娴奈璧甘澜,而小敏老師充滿活力的示范,更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時,我總感覺手腳不太協(xié)調(diào),整個人不自然,小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張,心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張,會輕拍我的肩膀,說:“不要緊,慢慢來,放松調(diào)整一下就可以了,你行的! ”聽了老師的話,我緊張的心情稍稍放松了一些,說來也奇怪,人一放松,動作也隨之跳得協(xié)調(diào)好看了。
現(xiàn)在我已經(jīng)學會了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!
三年級我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打游戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。
課余我參加了乒乓球培訓(xùn)班,上課時,我總是專心聽教練講解,下課后就和一同上培訓(xùn)班的小伙伴打球。學了差不多兩年,我學會了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉(zhuǎn)球……
而每次下課后如果是爸爸來接我的話,我都要跟他好好打一場,但總打不過他。學了差不多兩年后,有一天我心里想:“這次一定要打贏爸爸!
爸爸終于來了,我迫不及待地跑向他,興奮地說:“快點和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。
終于開打了,我們決定打三局兩勝。一開始,我發(fā)了一個超級旋轉(zhuǎn)球,可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋,非常開心?蓯海尤10比9了,被爸爸領(lǐng)先了一分,他還有一分就贏了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過來,我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說:“嘻嘻,知道厲害了吧。”接下來我們又打了一局,我還是輸了,唉,繼續(xù)努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強身健體,還給我?guī)砹藷o限樂趣。
三年級我的課余生活作文 篇3
我的課余生活除了看電視,讀書,玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,每天,我都要把練習的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了,尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。
天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嘗到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個道理:只要努力,再困難的事也能解決。
三年級我的課余生活作文 篇4
從小我就很羨慕那些畫家,畫畫,讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛,讓我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要學會有始有終、持之以恒”。
一次,我獨個兒在房間里畫著我夢想的花園,那百花爭艷,蝴蝶飛飛,花草的氣息令人仿佛到了另一個境界。這時,我正全心地畫著,忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆!”的叫賣聲。!我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆,向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚,媽媽回來了,詢問我練習畫畫的事,我才記起?蓙聿患傲耍粙寢尯莺莸赜(xùn)了一頓。
從此那幅畫,一直掛在我的墻上,因為我需要它……
三年級我的課余生活作文 篇5
我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時剪紙,有時跳繩,有時約上同學一同去玩耍……眾多課余生活中,我最喜歡看書。
我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》,看楊紅櫻的書,我會流淚,會仰天大笑,會嚇得全身發(fā)顫,看《昆蟲記》,我總會為昆蟲的所作所為感到驚嘆不已。
記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑,笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我?guī)恿四!突然有人問我“你怎么在那傻笑?”可能是因為我看得太入迷了吧!過了好一會才反應(yīng)過來,說“你看!這只猴子在烤水果。”我把書給她看,她也哈哈大笑起來,好象也被書里的情節(jié)給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長課外知識,大家一起來讀書吧!
三年級我的課余生活作文 篇6
一到夏天,我少不了玩的是游泳。從小到大,我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潛水游,貼地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江邊游泳,由于現(xiàn)在人們過上了小康水平,我便去了青湖公園的游泳池內(nèi)游了。到那以后,我馬上換上游泳褲,縱身跳進池內(nèi),突然,就像跳進南極大窟窿似的,因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒,感覺有點累了,便坐在一邊休息,聽到一位阿姨喊:“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的.會的話我給他5塊錢!甭犃诉@話,是誰都會心動的,但是沒有一個小孩敢答應(yīng)。我游著游著,那阿姨見我游的挺好便把我叫住,微笑著說:“你能把我兒子教會游泳嗎,教的會的話我給你5塊錢!蔽抑缓么饝(yīng)了。于是我就跟這個小朋友玩起來了……
到了下午5:30左右,我換上衣服時,見那位阿姨在口袋里掏什么東西,原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我,我說:“阿姨,沒關(guān)系,其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳,可一直沒找到機會……
這次游泳讓我非常難忘,這就是我的課余生活!
三年級我的課余生活作文 篇7
朋友,當你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心?善@時,身邊無一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴,可我卻對這一愛好傾注了自己的愛,因為曾在我最無助時,是它幫我找回自我。
那次,大隊干部的競選,我失敗了,心里很難過,因為這是第二次了,我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對花兒說:“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么?”說著,我又傷心起來。這時,花兒搖擺著“手掌”,綻開安慰的“笑容”對我說:“幸運女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對?”是啊,風雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書,所以也愛看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實不假。在書的海洋里,讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認識到了形形色色的人物,F(xiàn)在我是個面臨著升學難關(guān)的學生,更應(yīng)該多看一些課外書,擴大知識面。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
三年級我的課余生活作文 篇8
我的課余生活,既不是那誘人的電視機前,也不是那喧嘩的游樂場所,而是在“書堆”里。
一放學,我就一頭扎在“書堆”里,在我的書架上,堆這看不玩的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删,智力拼圖,又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書,又使我笑得前仰后俯。小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《伊索寓言》,看過《木偶奇遇記》,還看過《機器貓》……多少本書啊!
書是我最親密的伙伴,是使我對未來我無限向往;書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書包了放著《中華成語典故》;堆著《古詩三百首》,《動物故事》。書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。
三年級我的課余生活作文 篇9
新學期開學,我已經(jīng)是一名三年級的小學生了。除了嚴肅、緊張、活潑的學校生活外,我還有著非常豐富的課余生活。
每天放學回來,我寫完作業(yè)后的第一件事就是彈琴。彈琴已經(jīng)是我課余生活的一個重要部分。每當手指落在黑白相間的琴鍵上,美妙的琴聲就會充滿整個房間,我也會陶醉在音樂中。以前,爸爸媽媽還幫我輔導(dǎo)彈琴,現(xiàn)在我經(jīng)常向他們“挑戰(zhàn)”,我彈一首曲子,也讓他們跟著彈,爸爸常常彈不出來,我就在一旁哈哈大笑。爸爸說:“這真是‘師傅領(lǐng)進門,修行在個人’,‘青出于藍而勝于藍’,你越來越棒了!希望你在音樂道路上越走越遠。
我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書,每次都徜徉在書的海洋中,從中體驗到了美地享受。我從《狼王夢》中懂得了母愛的偉大;從《夏洛的網(wǎng)》中感受到了真摯的友情;從《一千零一夜》中看到了許多經(jīng)典的故事;從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會的知識······
我還參加了河南商報小記者訓(xùn)練營。在這里我認識到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時間參加一些社會實踐活動:去鄭東新區(qū)放風箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。
豐富課余生活給我?guī)砹丝鞓罚找绷饲椴,增長了知識。
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