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精選我的課余生活作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有上網(wǎng)、下棋、唱歌、和跳舞，其中我最喜歡的是上網(wǎng)了，因?yàn)樗坏屛覍W(xué)會(huì)了打字，還讓我懂得了知識(shí)。
有一天，我學(xué)打字，開(kāi)始的時(shí)候打了許多的.錯(cuò)字就有點(diǎn)灰心了，媽媽一下子就看穿了我的心思，她用和藹的聲音對(duì)我說(shuō)別灰心，加油！堅(jiān)持就是勝!我牢牢的記住了媽媽的話，堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過(guò)我以一番努力，和爸爸媽媽的督促下我的打字速度越來(lái)越快，錯(cuò)字也越來(lái)越少。就這樣學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，我樂(lè)得像一只偷吃了油的小老鼠。
我覺(jué)得一個(gè)人只要勇往直前，不怕困難就一定會(huì)獲得成功。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩。有時(shí)畫畫，有時(shí)做手工，有時(shí)種花木，有時(shí)……其中，我最喜歡的，還是種花木。
暑假里，大姨從老家?guī)?lái)了她自己種的龍眼。我吃著甘甜的龍眼，味道真好！我心想：要不，我也在陽(yáng)臺(tái)上種一盆龍眼吧！
說(shuō)干就干，可是，怎么種呢？我連忙去查資料：哦，首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天，再找來(lái)一個(gè)花盆和泥土。我動(dòng)手種起來(lái)了：先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上，又再鋪一層泥土，我用雙手輕輕按壓，最后澆了水。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我就精心呵護(hù)我種的.龍眼苗，每天給它澆水。很快，花盆里的龍眼發(fā)芽了，又過(guò)了幾天，龍眼芽競(jìng)相長(zhǎng)出嫩葉，好一幅生機(jī)勃勃的景象！看著綠油油的龍眼苗，我給它起了個(gè)名字，叫“小森林”。
我愛(ài)我的“小森林”，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文 篇3
在這個(gè)世界上給我們帶來(lái)樂(lè)趣的東西有很多;比如：下棋、繪畫、閱讀、跑步、打籃球。而下棋給我?guī)?lái)了最多樂(lè)趣。
我清楚的記得那時(shí)五年級(jí)一節(jié)課的下課，我迫不及待的跟同學(xué)們?nèi)ネ�，我回到教室才知道同學(xué)們放我鴿子，我忽然看到了倆個(gè)人在那安靜的下棋，我覺(jué)得他們非常的沒(méi)勁，因?yàn)槲覐男r(shí)候就已經(jīng)很好玩，媽媽爸爸都說(shuō)我有好動(dòng)癥。過(guò)了幾天，學(xué)校決定要給我們上興趣課，報(bào)名時(shí)我因病而沒(méi)有來(lái)報(bào)，我到了第二天才知道老師幫我報(bào)了象棋。
我來(lái)到了興趣班我連下都不會(huì)下只見(jiàn)他們聚精會(huì)神的在下，老師教我怎么下，馬走日，象走田、車可以直沖，后來(lái)我的.好動(dòng)癥被下棋給毀滅了。
我的樂(lè)趣是下棋讓我的好動(dòng)癥毀滅了，原來(lái)好動(dòng)的我變成的文質(zhì)彬彬的某某。下棋給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，看書、唱歌、跳舞、彈電子琴……都是我課余喜歡的活動(dòng)，但我最喜歡的是下五子棋。
有一天，我去姐姐家玩，只見(jiàn)姐姐和舅媽在“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”十分激烈地下著五子棋。我好奇地問(wèn)：“五子棋怎么下呀？”她們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話，注視著棋盤誰(shuí)也不肯讓對(duì)方，爭(zhēng)奪稍微緩和一點(diǎn)的時(shí)候，舅媽激動(dòng)地抱著我說(shuō)：“不管你橫著下、豎著下、還是斜著下，只要有五顆棋子連在一起成一條線，你就贏了�！睕](méi)想到小小的.棋子還可以玩出這么有趣的名堂來(lái)，我覺(jué)得很有意思�；丶揖屠p著媽媽教我下五子棋。從此，我就迷上了下五子棋。為了盡快學(xué)會(huì)下五子棋，每天放學(xué)回家，我早早地做完了作業(yè)，和媽媽“殺”幾盤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我把下五子棋的要點(diǎn)掌握了，棋藝有了很大的進(jìn)步。
在一個(gè)繁星閃爍的夜晚，我向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。一場(chǎng)五子棋比賽開(kāi)始了。我先把一顆“黑子”放在棋盤中間，把好營(yíng)地。媽媽緊跟著把“白子”放在我“黑子”旁邊。我放到哪，媽媽就堵到哪，互不相讓。這樣龍爭(zhēng)虎斗了十分鐘，仍分不出勝負(fù)。頓時(shí)，我有點(diǎn)兒著急了，心一慌，稍不留神，媽媽的“白子”變成四個(gè)了。此刻，我怎么也攔不住了，真是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出。我很不服氣，心想我一定要贏媽媽一次。于是我就調(diào)整了一下心情，集中精神，沉著應(yīng)對(duì)。最后，我用了“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，把媽媽“打”得難以招架。我越戰(zhàn)越勇，終于贏了一次。
學(xué)習(xí)五子棋，使我知道了無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，還要靜心思考，并且成功了不能驕傲，失敗了不能灰心。
下五子棋還使我的課余生活變得更充實(shí)、有趣，它不僅豐富了我的課余生活，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
我的課余生活作文 篇5
我最喜歡的課余生活是看電影，我覺(jué)得看電影非常有趣，而且，能從電影中學(xué)到很多知識(shí).。
我最喜歡看熊出沒(méi)大電影、哆啦A夢(mèng)大電影等卡通電影。
有一次，我和爸爸媽媽一起看《侏羅紀(jì)公園》，而且還是3D的.，一戴上眼鏡，就看見(jiàn)恐龍好像都出來(lái)了，我嚇得趕緊閉上眼睛，心想：萬(wàn)一恐龍把我吃掉，那該怎么辦呢？我馬上躲到媽媽懷里了，真是太恐怖了！
我看，大人看的電影還是不太適合我，以后，我還是繼續(xù)看動(dòng)畫片吧。
我的課余生活作文 篇6
在我五彩繽紛的課余生活中，看書就是我的最愛(ài)。我愛(ài)書，更愛(ài)讀書。我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜的看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別，人與人的互相猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也可以學(xué)到為人處世的道理。
從小我就愛(ài)讀書，長(zhǎng)大后更是一發(fā)不可收，一看書就會(huì)陶醉其中，一聽(tīng)到同道中人在談?wù)撨@本書，我就來(lái)了興致。
記得又一次，我在寫作業(yè)時(shí)，忽然看到媽媽在看《羋月傳》，我連忙跑過(guò)去說(shuō)，“媽媽，你知不知道電視劇都有一定的扭曲真相，比如黃歇比羋八子小了60多歲，他們?cè)趺磿?huì)想……”哎呀，我這不說(shuō)還行，一說(shuō)嚇一跳，頓時(shí)唾沫橫飛，口水四濺，氣的`媽媽大聲說(shuō)了我句“快點(diǎn)回去寫作業(yè)�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒(méi)有“淑女”形象了。
還有一次，寒假時(shí)，老師推薦了幾本書，讓我們?cè)诩倨谧x一下，我在網(wǎng)上買了幾本書，回家挑了《悲慘世界》，一讀就是幾小時(shí)，連媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，媽媽把我書拿走了，我才知道原來(lái)媽媽已經(jīng)叫我數(shù)聲了，而我卻沉浸在其中。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暢游書海，這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的`課余生活是釣魚(yú)。
一天，我和媽媽去釣魚(yú)。我們到了小河邊，河水清澈見(jiàn)底，我們放下魚(yú)竿釣了起來(lái)。我想“釣魚(yú)應(yīng)該很簡(jiǎn)單”。可是我忘了，在去年八月份的時(shí)候，我去釣魚(yú)，可連一條魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái)。
我正在釣魚(yú)，忽然看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了，我連忙把魚(yú)竿往上拉，可惜魚(yú)兒已經(jīng)吃完魚(yú)餌逃走了。
我又放下魚(yú)竿等魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一條魚(yú)，我急忙把魚(yú)竿往上拉，但是又落空了。 這下我可急了，我扔下魚(yú)竿不釣了。媽媽看見(jiàn)了趕緊說(shuō)，“喂！回來(lái)！我教你釣魚(yú)！”我雖然不想釣了，但是我還是跟著去了。
媽媽耐心地教我釣魚(yú)，說(shuō)我應(yīng)該動(dòng)作再加快一點(diǎn)。我知道了要領(lǐng)，就又開(kāi)始釣魚(yú)了。等了一會(huì)兒，又來(lái)了一條魚(yú)，我急忙往上拉。經(jīng)過(guò)努力，我終于釣上來(lái)了一條魚(yú)，我高興得跳了起來(lái)。
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的就是釣魚(yú)！
我的課余生活作文 篇8
“叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”地奔出教室，沖向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛(ài)好，比如：什么“過(guò)五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來(lái)冷清的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。我也招來(lái)凝巧、挽紅、洛雯，開(kāi)始玩我的愛(ài)好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”，我們都提心吊膽，生怕輸?shù)袅�。哦，最后還是挽紅輸了。只見(jiàn)她站到操場(chǎng)右面，用手語(yǔ)示意我們站到操場(chǎng)左面。游戲開(kāi)始了，我高興地問(wèn)：“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說(shuō)。接著，她飛一般地沖過(guò)來(lái)抓，我不慌不忙，用手抓住自己的紅衣服，抬頭看了一眼：啊，幸好同伴沒(méi)有被抓住!挽紅失望地跑回去。“什么顏色”?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問(wèn)�！敖鹕�!”哈哈，真是天無(wú)絕人之路，大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲，高興地跳了起來(lái)。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然，她大叫一聲：“紫色!”我們迫切要找到的紫色，可卻怎么也找不到，我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí)，我覺(jué)得后面有一只手抓住了我�！肮咸鞝斦骈L(zhǎng)眼。”挽紅帶著勝利的`笑容，得意地說(shuō)。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí)，我眼珠子一，準(zhǔn)備給挽紅來(lái)個(gè)“禮尚往來(lái)�！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“灰色。”就像流星般的速度沖了過(guò)來(lái)。大家看到我速度之快，反而更不知所措，見(jiàn)到大家如此驚慌的樣子，我心里不禁暗自偷樂(lè)，可真是天不助我也，就在這時(shí)，“叮鈴鈴，”哦，放學(xué)鈴聲響了!我看見(jiàn)挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。
回家的路上，我打趣地對(duì)挽紅她們說(shuō)：“是鈴聲救了你們，對(duì)不對(duì)?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來(lái)，笑聲在空中回蕩著……
我覺(jué)得，“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情，所以，我建議大家多多玩這個(gè)游戲。
同學(xué)們，你們說(shuō)呢?
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，里面藏著屬于我最寶貴的七彩記憶，赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都能摩擦出一種特別的情緒，蕩漾在我心頭，也豐富了我的生命。
在學(xué)校的時(shí)候，下了課，我們一群女孩子最感興趣的課余活動(dòng)就是踢毽子。恰好那一年，學(xué)校如火如荼地掀起了踢毽子的熱潮。下課鈴一打響，我們就會(huì)立刻拿著毽子沖出去，找一塊有陽(yáng)光的空地，我和幾個(gè)小伙伴像撒歡的小燕子似的`，這邊一跳，那兒一蹦的，好不歡樂(lè)。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我們來(lái)一個(gè)分組比賽吧，看看誰(shuí)踢得又多又好！”組長(zhǎng)提議道。我們都躍躍欲試。我呢一向不服輸，于是首當(dāng)其沖，拿著我最愛(ài)的那個(gè)寶藍(lán)色的毽子站在場(chǎng)地中央，只聽(tīng)一聲令下，我立刻就靈活地彎曲自己的右腿，把毽子輕輕拋向空中，緊盯著，待它落下來(lái)的時(shí)候，又抬起腳往上一提……“一個(gè)、兩個(gè)……十四、十五個(gè)……”最后，大汗淋漓的我踢出了三十八個(gè)的好成績(jī)。
緊接著，好朋友舟舟來(lái)挑戰(zhàn)了。她往前一站，雙手有力地往前一拋，我們只看到劃過(guò)半空的一道弧線，她就像一只靈敏的小貓，微微低頭，一抬腳就把毽子踢高……我們玩著，鬧著，在陽(yáng)光下盡情揮灑自己的歡聲笑語(yǔ)，好不開(kāi)心！
而回到家里，我也能讓自己的課余生活增添色彩。我們一家都比較愛(ài)下棋，尤其是跳棋。每次，只要我做完作業(yè)，媽媽也剛好閑下來(lái)，我就會(huì)死纏爛打要求媽媽放下手機(jī)陪我大戰(zhàn)幾個(gè)回合。我們母女倆坐在陽(yáng)臺(tái)上，互相對(duì)峙。我把一顆藍(lán)色的棋子跳出去，那邊，媽媽卻派出一顆黑色的棋子攔住我開(kāi)辟好的路線�！皨寢專阍趺纯梢赃@樣！都堵死我的棋路了！”我在這邊抗議著，媽媽卻不動(dòng)聲色地走著，幾分鐘后，我的棋子散布在一旁，十分零亂，而媽媽的棋軍卻已經(jīng)攻到我開(kāi)門口了！
“怎么樣？認(rèn)輸了？”聽(tīng)著媽媽的奚落，我十分不服氣，不行，還沒(méi)到最后關(guān)頭，我不會(huì)認(rèn)輸。想到這兒，我只覺(jué)得渾身都燃燒起了一股無(wú)名的力量，我不再東張西望，而是死死地看著媽媽的動(dòng)向和我的棋子，幾分鐘后，我找到了新的棋路，一路過(guò)五關(guān)斬六將，終于險(xiǎn)勝媽媽！“耶！我贏了！”我大吼起來(lái)，欣喜之情不言而喻。
這，就是我這個(gè)女孩的課余生活，雖然不是特別精彩，可卻是我內(nèi)心中不可磨滅的幸福和樸實(shí)的感動(dòng)。我永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活作文 篇10
說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。
首先，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書海前的“熱身運(yùn)動(dòng)”�！盁嵘怼敝螅視�(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書都這么驚心動(dòng)魄，看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，緩解一下緊張的情緒了：先打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè)，跟上時(shí)代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的'心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊(cè)，接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了!
為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng)，早期津津樂(lè)道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對(duì)我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽(yáng)臺(tái)上的鴿子該喂玉米了，窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢!
當(dāng)然，我不會(huì)整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的，因?yàn)榕懿侥苁股眢w強(qiáng)健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類小運(yùn)動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富，但我認(rèn)為：一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿光彩!
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