有關(guān)小學(xué)課余生活作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)課余生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,可以玩水槍,可以玩QQ飛車,還可以玩滑板……但我最喜歡的還是玩QQ飛車了。
在我還是新手的時(shí)候,有一位車王教我車技,他飄一下,我就模仿他,慢慢的我就熟練了,并立馬到賽場(chǎng)上檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)成果,讓我沒想到的是我以最快的成績(jī)勝利了!時(shí)間是1.13.56秒,原來QQ飛車這么好玩。÷奈覑凵狭薗Q飛車。我非常羨慕那些升到了一百多級(jí)的大哥哥、大姐姐,可以說他們是我的偶像!但是我相信我總有一天會(huì)超過他們。
每當(dāng)?shù)搅酥苣,我就迫不及待的想玩電腦,我一玩就上癮,通?梢酝嫔虾脦讉(gè)小時(shí)?吹狡聊簧巷L(fēng)馳電掣的賽車,再加上動(dòng)感的音樂,我感覺自己就像是到了真正的在賽場(chǎng)上一樣。這動(dòng)感的音樂還可以激發(fā)我們飆車的潛力,在賽道上表現(xiàn)的更好。每一次我玩完了,手都累的酸酸麻麻的,那種感覺都不知如何形容了。
有一次,我們玩組隊(duì)競(jìng)速賽,我選了藍(lán)隊(duì),才剛開始,我們藍(lán)隊(duì)就率先領(lǐng)先了,紅隊(duì)在后面使勁撞我們的車尾,我就想到了一個(gè)好辦法,當(dāng)紅隊(duì)準(zhǔn)備碰我們車尾時(shí),我們藍(lán)隊(duì)齊心協(xié)力一起加速,結(jié)果紅隊(duì)撲了個(gè)空。在我們的.爭(zhēng)奪下,我們隊(duì)得了第一,耶!贏嘍!這就是團(tuán)結(jié)的力量!
我的課余生活因?yàn)镼Q飛車,變得更加精彩了,那些煩惱事就像滅火器噴一下就沒事了一樣,也消失的無影無蹤了。
這就是我的課余生活,怎么樣?是不是很精彩呀?
小學(xué)課余生活作文 篇2
周末里,我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。
爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,給這個(gè)炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開始了釣魚。
我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標(biāo),最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標(biāo)慢慢浮起來。
過了半小時(shí),我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng),忽然,我的浮標(biāo)沉下去了,媽媽說:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開心!樹上的知了開始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。
沒過多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說:“我一定也能釣到大魚!”
又過了半小時(shí),雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。
今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個(gè)道理,無論做什么都要有耐心,才會(huì)成功。
小學(xué)課余生活作文 篇3
我是一個(gè)活潑、可愛又聰明的小女孩。除了緊張的學(xué)習(xí)之外,我還有許多豐富多彩的課余生活,比如:畫畫、練書法、唱歌、彈古箏……在這些活動(dòng)中我最喜歡的要算彈古箏。
我從四歲起就對(duì)古箏很有興趣。那時(shí)年紀(jì)小,媽媽不肯給我學(xué),怕我吃不了苦。我苦苦哀求,媽媽才答應(yīng)了。古箏的指法非常難,剛開始練習(xí)的時(shí)候由于掌握不好,我的手指磨出了水泡,媽媽看了很心疼,勸我放棄算了。“其他同學(xué)能彈出悠揚(yáng)的樂曲,我也一定能”我對(duì)媽媽說。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我有了不小的進(jìn)步。老師夸我有天賦。我對(duì)古箏的興趣也越來越濃厚了。
練習(xí)古箏之余,我也常常參加畫畫、舞蹈等各種比賽,有的還拿了獎(jiǎng)呢!
瞧!這就是我的課余生活,是不是豐富多彩呢?
小學(xué)課余生活作文 篇4
我的課余生活既很有趣,又豐富多彩,我既學(xué)了打羽毛球,又學(xué)了打乒乓球。
有一次,我看見爺爺在跟我姐姐打乒乓球。我也想學(xué)打乒乓球。我就對(duì)爺爺說:“你能教我打乒乓球嗎?”爺爺說:“行!睜敔斚冉涛胰绾谓忧、發(fā)球,再告訴我,如果打的時(shí)候沒碰到對(duì)方的球臺(tái),就別人加一分,如果球沒有過網(wǎng),也是別人加一分。爺爺又說:“我們來打一下吧。”我先發(fā)球,我把球在自己身邊的球桌上扔了一下,等球彈到適合的位置,我就揮拍把球打出去。只見球閃電般地打到爺爺那邊。爺爺不慌不忙,一下子就把球打過來了。我急了,趕快用球拍把球接過去。糟糕,球沒有打到爺爺那邊的球臺(tái)上。我再發(fā)球,還好球剛好落在了對(duì)方的球臺(tái)邊上,屬擦邊球。爺爺沒接住,這下我得了一分。我再把球發(fā)到爺爺那邊,爺爺趕快一下,我一下子沒注意,就沒接到球。就這樣,我漸漸地掌握了一些打乒乓球的要領(lǐng)。也能和爺爺或姐姐打乒乓球了。
我喜歡我的課余生活,我學(xué)會(huì)了打乒乓球,既鍛煉了身體,也增強(qiáng)了視力,并且讓我的生活充滿了很多樂趣。
小學(xué)課余生活作文 篇5
(一)課余生活作文
我的課余生活很豐富!有釣魚、游泳、學(xué)語言、打乒乓球等等,我最喜歡打乒乓球了。
我每天下午放學(xué)都要去乒乓球訓(xùn)練中心,打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球。
這不,今天教練讓我和王明樂打比賽。我們先猜球,決定誰先發(fā)球,再進(jìn)行比賽。我和王明樂打比賽的時(shí)候,我一直往他的左、右臺(tái)的臺(tái)角發(fā),讓他難接球。他發(fā)短球時(shí),我就趴到球臺(tái)上接球;他發(fā)長(zhǎng)球時(shí),我稍稍退臺(tái)就接住了;他發(fā)下旋球時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的下旋球根本就不轉(zhuǎn),我用削球輕輕一削,就擋過去了,但他再一接,球就飛跑了。一連這樣幾個(gè)球,我對(duì)王明樂說:“王明樂,你發(fā)的下旋球一點(diǎn)兒也不轉(zhuǎn),你要這樣發(fā)……”王明樂聽了我的話,又發(fā)的下旋球就比較轉(zhuǎn)了,我也就打不過去了。我一連輸了三個(gè)球。我想:我應(yīng)該更加努力了。他好像看出了我的弱點(diǎn),一直發(fā)下旋,我連輸了五、六個(gè)球。最后,我也找出了他打球的規(guī)律,他的規(guī)律是:發(fā)兩個(gè)長(zhǎng)球,兩個(gè)短球,都是下旋球。了解他的規(guī)律后,我接球就迎刃而解了,我連贏了他八、九個(gè)球。最后,反敗為勝。
(二)課余生活作文
相信每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的!每次下課,我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳,而且我還會(huì)玩花跳呢!
有一次下課,我正在跳繩,我的好朋友耿佳欣跑來了:“怡萱,咱倆一起跳吧!看誰跳得最多!”哈哈!想和我比賽跳!有你好瞧的!“一二三----開始!”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子,一邊輕盈地跳著。我們倆一個(gè)比一個(gè)跳得都起勁!不過一會(huì)兒,我已滿頭大汗了,這時(shí)候,肚子竟然有些不爭(zhēng)氣的開始疼了!我繼續(xù)堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
再看耿佳欣,喲!她也是滿臉通紅,呼呼喘氣!她跳的速度可是有點(diǎn)慢,不過她也在咬牙堅(jiān)持!我心里正暗暗竊喜,忽然,我感到腳下一絆!不好!一下沒跳上來,被絆住了!我只好停了下來!
耿佳欣看見了,興奮地叫起來:“我贏了!我贏了!”我垂頭喪氣地說:“哎!真是的!都怪我沒跳上來,被絆住了!”耿佳欣也是呼呼喘著氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“那你、你咋跳的這么快呢?而且看住好像不怎么費(fèi)力氣似的!要不是你被絆住了,你肯定會(huì)贏的!”我聽了,高興地對(duì)她說:“你只要腳跟抬起,用腳尖跳就可以了,那樣才不費(fèi)力氣,還快!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴---”上課鈴響了,來不及多說,我們趕緊跑向了教室。
(三)課余生活作文
我的課余生活非常豐富多彩,有畫畫、拉二胡、蹓冰、上網(wǎng)……但是我最喜歡的課余生活是拉二胡,它既健康又有趣。
拉二胡現(xiàn)在是我每個(gè)星期天必學(xué)的課程。開始,我感到學(xué)二胡很難,拉出的歌曲很難聽,但是在老師的耐心教導(dǎo)下,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我的二胡拉得越來越好,也對(duì)二胡越來越感興趣。在我的二胡已通過了“四級(jí)”考試,并獲得了“優(yōu)秀”,今年夏天在全省二胡比賽中,還獲得了“幼兒組”一等獎(jiǎng)。
我的課余生活,培養(yǎng)了我的個(gè)性,培養(yǎng)了我的愛好,讓我受益很多,我喜歡我的課余生活。
小學(xué)課余生活作文 篇6
我的課余生活就是和小伙伴們玩捉迷藏。每天下午晚飯過后,我就去街心花園找小伙伴們捉迷藏。
玩法是:幾個(gè)小伙伴先“石頭剪子布”。選出輸?shù)哪莻(gè)人來,蒙上他的眼睛,讓他從1數(shù)到30,其余的人在他數(shù)數(shù)的時(shí)間里,快速找地方藏起來。當(dāng)他數(shù)到30的時(shí)候,他就可以拿掉蒙眼睛的布條開始抓小伙伴。開始玩的時(shí)候,經(jīng)常是小東輸?shù)谋容^多,所以常常是小東來抓我們,我和小伙伴藏得緊緊的,小東找不到我們,他就會(huì)騙我們,大聲說:“我要回家嘍,不找你們了,你們自己玩吧!”然后就假裝走了,等我們都信以為真,走出躲藏的地方的時(shí)候,他就哈哈大笑著說:“怎么樣?都上當(dāng)了吧,我可是全部找完了嘛!厲害吧!”雖然我們心里不服氣,但是都很開心!
我喜歡我的課余生活,因?yàn)樽矫圆夭坏鞓,而且開發(fā)我們的智力。
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