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        時(shí)間:2022-05-08 10:29:37 我的課余生活 我要投稿

        【必備】課余生活作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的課余生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】課余生活作文3篇

        課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩。我喜歡爬山、畫畫、旅游……其中最讓我喜歡的要數(shù)游泳了。

          暑假期間,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)了游泳班,明天就可以去學(xué)習(xí)了。”我聽后心里即緊張又興奮。

          第二天,媽媽帶我去游泳館上課。教練把我們帶進(jìn)了游泳館,讓大家換上了五顏六色的泳衣在泳池邊排隊(duì)。我看見游泳館內(nèi)有一大一小兩個(gè)泳池,泳池里面的水是天藍(lán)色的.,好像一大塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。我還看見許多和我年齡差不多的小朋友從岸上跳進(jìn)泳池里自由自在地游來(lái)游去,我心里羨慕極了,心里暗暗下定決心一定要好好學(xué)習(xí)游泳,爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的岸上訓(xùn)練,教練讓我們到小泳池內(nèi)自由活動(dòng),我沒下水之前,有點(diǎn)緊張,心里想:這我還沒學(xué)會(huì)游泳就讓下水了,要是一不留神被淹死了怎么辦?可當(dāng)我下到水下里后,才發(fā)現(xiàn)小泳池的水才到我的腰,一點(diǎn)也不可怕。其他小朋友也發(fā)現(xiàn)水很淺,于是大家就像一條條快活的小魚立刻在泳池內(nèi)玩耍起來(lái)。

          第二天,教練讓我們進(jìn)入大泳池正式訓(xùn)練,因?yàn)榇笥境氐乃刃∮境氐乃畹亩啵瑸榱吮WC安全,給每個(gè)人身上和手上都套的有浮板。兩天的訓(xùn)練讓我的腿和胳膊酸痛無(wú)比,我不禁打起了退堂鼓,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持到底就是勝利!”

          經(jīng)過(guò)了幾天的刻苦訓(xùn)練,教練夸我大有進(jìn)步,我聽了心里樂滋滋的,練得更起勁了。到了第七天我就陸續(xù)把手板和背板都卸掉了。雖然卸浮板的過(guò)程中我喝了好幾口水,但是心里高興極了,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了游泳。

          游泳不僅豐富了我的課余生活,也讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

        課余生活作文 篇2

          下課后,老師帶著我們一群孩子在操場(chǎng)上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了,學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問:“誰(shuí)來(lái)扔手帕?”同學(xué)們趕緊舉手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉(zhuǎn)了一圈,琢磨著“你打算扔給誰(shuí)?”學(xué)生們拍手,快樂地唱歌。小明趁小紅不注意,把手帕扔在小紅身后。這時(shí),小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神,似乎在對(duì)小紅說(shuō):“小明把手帕忘在你身后了!毙〖t伸手到后面摸了摸。摸完手絹,她立刻站起來(lái),用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”,因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間,載歌載舞。優(yōu)美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后,小紅過(guò)來(lái)扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進(jìn)行。學(xué)生們玩得很開心。

          上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室,大家還在回味剛才的快樂游戲。

        課余生活作文 篇3

          今天下午我回家寫完作業(yè)后,就約了六個(gè)好朋友一起到樓下玩游戲。游戲的名字叫“貓捉老鼠”。游戲的規(guī)則是用一個(gè)人當(dāng)“貓”,“貓”在睡覺時(shí),“老鼠”來(lái)偷東西,如果“貓”醒來(lái)時(shí)“老鼠”沒有回到洞里,“老鼠”就變成“貓”,游戲就重新開始;如果等“老鼠”回到洞里了,“貓”就不能捉“老鼠”,那“老鼠”就勝利了。

          我們用“黑白配”的方法來(lái)確定小月當(dāng)了“貓”。游戲開始了。小林是“貓”,我、小剛、小方、小明、小森當(dāng)“老鼠”。小林在睡覺,我去“偷”東西。趁著小林沒有發(fā)現(xiàn),我假裝著“偷”到了一件東西就馬上往回跑!柏垺毙褋(lái)時(shí),我已經(jīng)回到洞里了。小林只好換抓別的“老鼠”。第二次小明去“偷”東西,“偷”的時(shí)候,東西落在地上了,伸手去撿時(shí),小林反身迅速地捉到“老鼠”。我們就哈哈大笑。這會(huì)該小明當(dāng)“貓”來(lái)抓我們這些“老鼠”了。游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

          我們玩到晚上吃晚飯時(shí)才回家,大家玩得十分開心,還約要明天放學(xué)后還要一起玩。

          [教師點(diǎn)評(píng)]:小作者很細(xì)心,在習(xí)作中第一自然段首先告訴我們游戲的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、游戲名稱、游戲規(guī)則。接著第二自然段敘述了游戲的具體過(guò)程,讓我們身臨其境。第三自然段還交代了自己的心情。

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