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      2. 我們的課余生活作文

        時(shí)間:2022-06-29 16:12:58 我的課余生活 我要投稿

        精選我們的課余生活作文五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我們的課余生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選我們的課余生活作文五篇

        我們的課余生活作文 篇1

          一天對(duì)我來說最快樂的時(shí)光就是放學(xué)后。下課鈴一響,我們就像一群被放飛的小鳥嘰嘰喳喳邊說邊笑的沖出校門,開始我豐富多彩的課余生活。

          每天,除了做作業(yè)我還有時(shí)間看動(dòng)畫片、彈鋼琴、看書、和小朋友一起做游戲,這些都是我的最愛。

          我最最喜歡的就是和小朋友們一起玩了,我們捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、玩輪滑、玩抓人游戲······有一次我們?cè)谔そ,一位阿姨在旁邊看得入了迷,竟然也和我們玩了起來,還教我們了新花樣,阿姨說這游戲讓她想起自己歡樂的童年。在大人眼里看似簡單無聊的抓人游戲我們一樣玩的不亦樂乎,銀鈴般的笑聲回蕩在小區(qū)的.上空。院里那些散步的爺爺奶奶笑瞇瞇的看著我們,不時(shí)的提醒:“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒!币晃荒棠踢說:“要是沒有這些孩子我們?cè)摱嗉拍。 ?/p>

          總是到夜幕降臨我們才戀戀不舍得分開,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,我們相約明天見!

        我們的課余生活作文 篇2

          周末里,我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。

          爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,給這個(gè)炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開始了釣魚。

          我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標(biāo),最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標(biāo)慢慢浮起來。

          過了半小時(shí),我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng),忽然,我的浮標(biāo)沉下去了,媽媽說:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開心!樹上的知了開始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

          沒過多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說:“我一定也能釣到大魚!”又過了半小時(shí),雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。

          今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個(gè)道理,無論做什么都要有耐心,才會(huì)成功。

        我們的課余生活作文 篇3

          同學(xué)們,想知道我的課余生活是怎樣的嗎那就來看看吧!

          在樓到里,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”游戲。我呢就在玩“龍牙”,“龍牙”是怎樣玩的呢?不知到吧!讓我來告訴你:一群小朋友在一起,用猜拳的方式來決定誰當(dāng)“龍”。輸了的那一位小朋友來當(dāng)“龍”,贏了的來當(dāng)“龍”的“牙”,然后選一個(gè)地方家。接著“龍”就去捉“牙”,如果“牙”進(jìn)了家,“龍”就抓不到“牙”,如果“牙”出了家,“龍”把“牙”抓住了,那么“龍”就成了“牙”,“牙”就成了“龍”。我們就這樣歡快的追逐著,奔跑著。直到上課鈴聲響起……

          怎么樣?我們的課余生活是不是很有趣

        我們的課余生活作文 篇4

          現(xiàn)在的天氣越來越冷,在教室里一節(jié)課上下來手腳都會(huì)凍得冰冷冰冷……

          “鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場(chǎng)“活動(dòng)手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長繩。

          “啪,啪,啪!”長繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長繩猛沖過去,剛到中間,立刻向上一躍!疤^了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏跳過長繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進(jìn)“繩圈”,看見長繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過了繩子!疤^啦!”我一蹦三尺高。大家跳長繩可真是千姿百態(tài),各不相同。看吧,他們有的在“抱頭鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”。再看看他們每個(gè)人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂不可支。我們的歡笑聲在長繩的周圍此起彼伏……

          上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動(dòng)的時(shí)間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無窮的快樂,讓我覺得心里暖暖的,再冷的天也不會(huì)害怕。

        我們的課余生活作文 篇5

          快樂的課間十分鐘

          “丁零零……”下課了!

          安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來:有的玩“跑跑抓”,有的玩捉迷藏,還有的在跳繩……

          玩得最起勁兒的要數(shù)我們這群玩“跑跑抓”的了。你瞧,邱睿杭當(dāng)“鬼”,“鬼”一動(dòng),大家立刻嚇得四處逃散。邱睿杭也不甘落后,東跑跑、西抓抓,靈活的身影在操場(chǎng)上閃來閃去。過了一會(huì)兒,他好像累了,氣喘吁吁地停下休息。我們也放松了警惕停了下來。突然,邱睿杭來了個(gè)偷襲,沖著跑得最慢的彭子睿窮追不舍,彭子睿立刻加快速度拼命逃跑……一會(huì)兒,彭子睿就體力不支了,嘴里大喊“救命!救命”。他的語氣又像哭,又像笑,逗得我們哈哈大笑。操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡笑聲、叫喊聲……

          啊!多么快樂的課間十分鐘!

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