【精華】寫課余生活的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寫課余生活的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,除了跳舞、讀書、彈鋼琴外,最喜歡的就是唱歌了。
我從六歲就開始學唱歌了,唱歌能使我更快樂,也能給大家?guī)砜鞓贰5谝淮挝乙婚_口唱歌,大家都說我的聲音非常好聽,就像百靈鳥一樣,心里別提有多開心。我參加過很多的歌唱比賽,得到了不少的獎狀,同時也進步了很多。
我不僅會唱歌,還會彈鋼琴。與唱歌比起來,我鋼琴彈得雖然不太好,但是我也很努力,進步了不少。不過我還要更努力,爭取彈得更好,用琴聲給大家?guī)砗眯那。我還喜歡讀書,書里面有很多的知識,而且每一本書里都有很多的好詞好句,讀過以后我都會認真地把好詞好句記下來,這樣,我就能積累更豐富的語言,不斷地提高自己的作文水平。
這就是我的課余生活,它給我?guī)砹撕芏嗟臉啡,我非常喜歡。
寫課余生活的作文 篇2
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂,20%的幸福,20%的`友誼,40%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時,幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談論他們偶像的消息,過來湊個熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報仇”,這時我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險好險!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學題。上節(jié)數(shù)學課,老師留了一道題,讓下課同學們在一起討論。一下課,我叫了幾個數(shù)學好的女生在一起討論!鞍パ!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。
寫課余生活的作文 篇3
圍棋起源于中國,至今已經(jīng)有一千多年的歷史了。圍棋的棋盤橫排有十九條線,豎排也有十九條線,一共有三百六十一個交叉點。老師教過我們一首兒歌:橫排十九豎十九,相成三百六十一,九顆星星排整齊,中間天元別忘記。
開始下棋的時候,由猜先決定黑白。猜先就是讓年齡大的抓一把棋子,讓年齡小的人猜單雙。如果猜對了,你就用黑棋,如果猜錯了,你就用白棋。
下棋的時候,圍棋先下在右上角以表示對對方的尊重。
下每一步棋都要認真思考,看清每步棋的意義。
因為對手不同,我的布局也不同比如:我跟劉炳陽下用星小目。跟李沛然先用二連星布局,然后攻擊再防守,打他一個措手不及,最后再收幾個大官子,就贏了。
下圍棋有輸有贏,我都能面對。
下圍棋是一種游戲,是一種業(yè)余愛好,它可以改變?nèi)说囊簧?/p>
我喜歡下圍棋。
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