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      2. 描寫課余生活的作文

        時間:2022-08-28 15:02:54 我的課余生活 我要投稿

        實用的描寫課余生活的作文六篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫課余生活的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的描寫課余生活的作文六篇

        描寫課余生活的作文 篇1

          我的課余生活很豐富,比如說:游泳、足球、書法、畫畫、看書、跑步……這些沒有我不喜歡的,要說我最喜歡的還是游泳了。

          一個星期六,赤日炎炎,我和爸爸去游泳,因為我有一年沒有下水了,心里有一點小緊張。下到水里,游了兩步就開始往下沉。于是,我只能停下來仔細地回想了一下教練教給我的動作要領:腳一蹬、手一劃、還要配合換氣。

          等我再下到水里的時候,照著剛剛想好的動作,練習了幾次就慢慢地游起來了,而且一下子就游了一百五十米!我覺得自己就像一條自由自在的小魚,在水里越游越開心。

          “三天不讀口生,三天不練手生”,通過這次游泳,我明白了,學習也像游泳一樣,熟練才能生巧,需要堅持不斷地反復練習,才能牢牢掌握。

        描寫課余生活的作文 篇2

          金秋十月,丹桂飄香。我和媽媽去西溪濕地公園游玩。

          西溪濕地公園真大啊!景點不計其數(shù)。有梅竹山莊、西溪草堂、煙水漁莊、泊菴……我和媽媽拿著地圖研究來研究去,最后才決定先去西溪草堂。

          去西溪草堂的路上,風景很美,蜿蜒的小路靜悄悄的。金黃金黃的蘆葦在秋風下輕輕搖晃;火紅的柿子高高地掛在枝頭,不時聽到“撲通、撲通”柿子掉在河里的聲音;幾只鳥兒在枝頭歡樂地歌唱;路邊有許多不知名的小花向我們微笑……走了一會兒,我們就到了草堂。草堂的門古色古香的,左右兩邊各有一只可愛的'石獅子。一進草堂,一陣香氣撲面而來,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)小院里的桂花樹開花了。再到草堂里面看看,哦!西溪草堂以前是一戶人家,你看桌子、椅子、床應有盡有,還是古董哩!我們坐在那里品品茶真愜意呀!

          離開了草堂,我們又到了西溪水閣、觀鳥亭、秋雪庵、……聽說秋雪庵一年四季都飄著“雪”,春天飄蕩著白茫茫的柳絮;夏天飛舞著漫天的花瓣;秋天飄浮著蘆葦?shù)慕q花;冬天那就是真正的白雪了!在濕地我們走了很長時間,直到肚子餓得咕嘟叫的時候,我們才在深潭口坐電瓶船回到了出口處。

          這是世界上最美麗的濕地!

        描寫課余生活的作文 篇3

          課余時間我最喜歡畫畫了,每天只要一有空閑時間,我就會拿出畫筆來畫自己心里想象的畫。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。

          周末時我畫了一幅畫,我給它取名叫香果飄香的秋天,畫面上是一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一片大大的果園,里面有笑紅了臉的蘋果小姐,穿上黃色衣服的梨子娃娃,還有高興列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭,你瞧!它們正在朝你微笑呢!

          星期天,我寫完作業(yè)后我又畫了一幅畫,畫了一個花園;▓@里開滿了迷人的花,有紅的、紫的、黃的、雪白的,它們五彩繽紛,千姿百態(tài)。

          在班上,我可是有名的畫畫高手呢!聽。給我畫一幅,給我畫一幅吧!每天都有同學這樣跟我要畫。

          畫畫帶給我了很多樂趣,這就是我的課余時間。

        描寫課余生活的作文 篇4

          我的課余生活豐富多采,奇樂無窮。有畫畫,游泳,做手工,跳繩,羽毛球等等。

          我最喜歡游泳了,在暑假里,爸爸帶我去游泳班,我學會了自由泳和蛙泳,從此我就喜歡上了游泳。每一周,爸爸都要帶我去一次游泳館,每次到達游泳館,我都迫不及待的換上游泳衣。因為我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正規(guī)一些,我游泳的影子,象是一條小魚在大海中自在地游來游去。甚至有時候爸爸還要問我怎么游的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說我游的很好,我心里可高興了。

          我很喜歡游泳,因為可以鍛煉身體,鍛煉意志。我的課余生活真豐富,它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。

        描寫課余生活的作文 篇5

          我的課余生活多極了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手鏈,看書,做游戲等等等等。不過,我最喜歡的,還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。

          我串的小手鏈到處都是,家里都快放不下啦!可我繼續(xù)做更多的小手鏈。

          上次,媽媽要帶我去市場,然而我對媽媽說:“串完這個的,串完這個的。”可是等我串完這個的,習慣性的串了下一個,直到媽媽來叫我的時候我才停了下來,可是,我還是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了幾條小細線,又借著媽媽穿衣服和拿手機的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后,我就和媽媽一起到市場上去了。

          天氣熱,太陽照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手鏈可不怕熱,在太陽下,它們一閃一閃的,好像在對射出陽光的太陽爺爺說:“您好!太陽爺爺,這幾天您過的好嗎?”我向上望去,看到太陽射出的陽光又明亮又刺眼,好像也在說:“我過的很好,我的孩子們!”這時,我看見媽媽正在拿桃子,我就又拿出小珠子開始串小手鏈了。就這樣,一不小心,我的眼睛近視了,F(xiàn)在,我明白了,我的小手鏈串了,可以再串,而我們的眼睛壞了,不能再好!

          這就是我快樂的課余生活!

        描寫課余生活的作文 篇6

          我的課余生活豐富多彩!和小伙伴玩耍、看書、玩電腦、看電視、畫畫……其中我最喜歡游泳了!

          我以前可是一只旱鴨子。第一次在游泳池下水時,看著清澈見底的水池,即緊張又害怕,雙手緊握著扶手,雙腳緊緊地踏在臺階上不敢前邁一步。這時教練在旁邊說:“不怕,水不深,有我在你身旁!蔽衣卦囂街铝怂,水真的才到我胸口,在教練的引導下,慢慢地我就不那么害怕了。

          在水中,我按照教練教的動作:雙手向后抓住欄桿,身體躺在水面上,雙腳繃直,一上一下不停的拍打著水面,單一的打水動作讓我感到很枯燥。當我雙腿彎曲向后仰身體,雙腳使勁一蹬池底,竟然漂浮在水面上了。這時我不由自主的打起了腿,竟然游動了,那飛揚的水花,好像是在為我鼓掌。我高興地喊著:“教練!教練!我會游啦!”就這樣,我學會了仰泳,還被選入了后備集訓隊。

          現(xiàn)在我已經學會了四種泳姿,再也不是以前的旱鴨子了。在水中,我就是一條歡快的魚。

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