精選我們課余生活的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我們課余生活的作文9篇,希望對大家有所幫助。
我們課余生活的作文 篇1
今天,我在家里寫作業(yè),媽媽說:“別寫了,玩一會兒吧!”我說:“好!蔽揖统鋈ネ媪。
我找來了許多好朋友,我說:“我們玩騎馬打仗吧!”朋友們都說“好”!
開始玩了,一個人背著我,另一個人背著一個人,有一個人分勝負。
第一局,背我的那個人,立馬跑了過去,我的腳一弄,我不但沒弄到,那個人還閃到了一邊,真讓人大吃一驚。
第二局,背著我的那個人又沖了過去,我的腳擺了擺,我說:“你們看!蔽乙慌麄z人倒了,我們贏啦。
這就是我的課余生活,你們的呢?
我們課余生活的作文 篇2
我的課余生活多姿多彩,而且我興趣廣泛如:二胡讓我陶醉在音樂之中,繪畫,圍棋讓我思維活躍,打乒乓球……不過各種課外書籍是我的最愛。
每當我捧起一本書就會津津有味地讀起來,就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄云外去。
有一次,我在看《夏洛的網(wǎng)》故事里面有一只善良的蜘蛛要死了,我親不自禁的大喊:別死啊!心想小豬還要跟你玩呢!妹妹聽到喊聲沖進房間問我:姐姐,誰要死啦,“小杜”(其實是小豬,妹妹說話還說不清楚)還要跟誰一起玩?我這才回過神來說:“嘻嘻,是姐姐在看書,書里面的小豬啊!弊约阂矅樢惶,我太投入啦。
回過神后,我這才意識到我還沒有吃晚飯呢,于是我三下五除二把飯吃完,又開始“啃書啦”嘻嘻……
到了晚上七點鐘可我依然舍不得放下手中心愛的書,還在那知識的海洋中暢游。
時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)九點了我只好依依不舍地從故事返回現(xiàn)實生活中。
富多彩的課余生活,給我了很多快樂,讓我學到很多知識,莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”讓我們一起來品味書香吧!
我們課余生活的作文 篇3
我們的`課余生活豐富多彩!你們知道我的課余生活是什么嗎?我的課余生活就是和爸爸、媽媽一起在家里下跳棋。
游戲開始前,我們要抽簽來決定誰來做裁判,誰參加比賽。我閉上眼睛抽了一簽,睜開眼睛一看,!我高興地跳起來了,我入選了,要和爸爸比賽,媽媽只好做裁判了。
爸爸說:”兒子,你先扔吧!“。于是我拿起游戲用的色子扔了出去。就這樣一場激烈的比賽開始了!不知怎么回事,色(shǎi)子好像不聽使喚似的,我扔了一個”三“,爸爸扔了一個”五“。爸爸比我多走了兩步。我心里默默地祈禱著:下次一定要扔個”六“,才能趕上爸爸的棋步。就這樣我和爸爸你追我趕……當我們快到終點的時候,我扔了一個”六“,心里想,這次一定可以贏了,誰知走六步后,那里居然是暫停一次!疤姑沽!完了,這次肯定輸了!惫话职值倪\氣好,連扔兩次后到了終點。就這樣我心服口服地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
哎!我下次一定要努力呀!
我們課余生活的作文 篇4
下課了,我們正要去走廊玩,老師突然叫住了我們,說:“我跟大家做一個貼鼻子的游戲!敝灰娎蠋熌弥酃P在黑板上畫了一個人頭,可是面部沒有鼻子,老師又拿了一個卡紙做鼻子,還拿了一條紅色的布,老師站在黑板的面前鄭重的說:“我要選一個人玩這個游戲!崩蠋熃辛艘粋人的名字,沒想到居然是我,只見老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,還把我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后又把卡紙做的鼻子給了我,讓我貼鼻子。
在那個時候我才知道這個游戲是怎么玩的。真讓我沒想到的是還有人提醒!還不是一個人而是整個班的人提醒。當老師說開始的時候我很緊張,我開始貼鼻子了,我感覺班里的同學提醒的太亂了,有說往左的,有說往右的,有說往上的,有說往下,都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼,班里的人一陣大笑。我把紅布取下來一看,我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。
這個游戲結(jié)束了以后,我坐到座位上想:當我開始要貼的時候我超級緊張,超級激動,雖然最后我貼錯了,但是我仍然很開心!
我們課余生活的作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的.我最喜歡的是跳皮筋. 每次上體育課我都要玩跳皮筋.有一次,我跟程紅,趙曉藝,吳曉婷一組,可趙曉藝不同意.我們只好重新喔喔邁.我又跟陳琦芮,程紅,張渝卿一組.趙曉藝跟彭新燕,賴恬甜,吳曉婷一組.這回趙曉藝同意了.我們讓她們組先跳,她們跳到第三關(guān)就輸了.到我們組跳了.我們還沒有跳單腳一,下課鈴就響了.體育老師就帶我們回教室了. 跳皮筋不但好玩,還能鍛煉跳高能力.
我們課余生活的作文 篇6
我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲,但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事!
今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和小華、小黃做組,我們隊先進場,小東快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,小東做了一個假動作,蒙住了小華的眼睛,他在最后才反應(yīng)過來,可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。
我們雖然輸了,可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點玩的時間。
我們課余生活的作文 篇7
課堂是非常緊張忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的。課余時我喜歡畫畫、練書法、玩電腦、看電視……但是,我最喜歡的就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓學校時,我東看西看,這邊摸摸,那邊敲敲。媽媽看我一臉好奇的樣子,就問我:“你想學嗎?”我以為敲架子鼓很容易,就興高采烈地說:“我學,我學!”可是,當真的開始學習了,我才知道敲架子鼓不是我想象的那么簡單。要記二分音符,三分音符,把我的頭都記大了;還要把握好節(jié)奏,稍有差池就跟不上別人的節(jié)奏,被同學嘲笑。我覺得這架子鼓太難敲了。
正當我準備放棄時,爸爸媽媽鼓勵我說:“做事不能半途而廢,要堅持到底。”聽了爸爸媽媽的話,我堅持到底,終于能敲出動聽的旋律,并過了五級考試。我想:只要我繼續(xù)努力,我一定能成為專業(yè)的架子鼓手。
我們課余生活的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。
一開始玩這個游戲的時候我總是被捉到,為什么呢?因為我總是找一個地方藏,我認為那個地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個地方,所以我總是被一抓一個準兒。李佳斌對我說:“你不要總藏在一個地方嘛,經(jīng)常換才不容易被抓到!甭犃怂脑挘矣X得有道理,就開始不停地換藏的地方,一會兒藏到?jīng)]有水的缸里,一會兒藏到桌布后面,一會兒又藏到大樹后面??這下子,他們果然不好找到我了。
我可喜歡玩這個游戲了,每次別人來到我藏好的地方時,我都嚇得大氣不敢出一下,一動也不敢動,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了;每次我捉別人的時候,總是先找找我最愛藏的地方,再尋找其它的角落。
這個游戲緊張、刺激、又好笑,我喜歡玩這個游戲!
我們課余生活的作文 篇9
“丁零零……”同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場,我也信步走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
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