【精選】課余生活作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的課余生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課余生活作文 篇1
我的課余生活可豐富多彩了，有畫畫、打乒乓球、打籃球、下象棋、下五子棋、下軍旗、踢足球，我最喜歡的是打籃球。剛開始學習打籃球的時候，我連拍球都不會。
之后，爸爸耐心的教我怎么拍球、運球、投球，每天課余時間我都堅持練習一個多小時，經過一個多月堅持不懈的練習，我已經學會了拍球、運球和投球。爸爸媽媽都為我感到高興，從此我也對打籃球產生了濃厚的興趣。有時間我和爸爸媽媽挑戰(zhàn)投球，也小勝了幾次。每次取得勝利的時候，我都特別高興，對自己充滿了自信。
現(xiàn)在打籃球已經是我生活不可缺少的一部分啦，我覺得打籃球是我業(yè)余生活中最快樂的活動！
課余生活作文 篇2
我的課余生活非常豐富，下面我來說一說我周天的生活吧！
早上，我洗刷完畢，就開始讀淘氣包馬小跳，這本書非常有趣，我讀書讀了很長時間，我就做沒有做完的作業(yè)初中，這些作業(yè)不是很多，大約一個半小時就做完了，等媽媽檢查完，就已經中午了，姥姥早就把香噴噴的飯菜做好了，我狼吞虎咽的吃完了飯，我就睡午覺了。
下午，再看一會書，就和媽媽出去玩一會，去公園呀，或者騎自行車去看小寶寶，就是我爽爽姨家的小寶寶，我出去玩一般要玩幾個小時，玩完了回來我就寫一篇文章，寫我去哪里玩了。寫完了文章，我就練琴，練幾首曲子，練熟了，我就可以休息休息，休息的時候，我就讀書，我一天不讀書就難受。
晚上，我就在家里，洗洗刷刷睡覺了。
這就是我的課余生活，這是我周天的課余生活，我的課余生活是不是非常豐富，你們的課余生活是怎樣的？
課余生活作文 篇3
我的課余像一道彩虹，跳繩、看書、打籃球、踢足球……但是最有趣的是“老鷹捉小雞”。
下午的自由活動課開始了！我們在草地上玩“老鷹捉小雞”。我們班的一個同學是一只兇惡的“老鷹”，而瘦弱的小明卻成了“老母雞”。我對此有點疑惑：她又矮又小，能保護好我們嗎？突然，“老鷹”往前“飛”去，我們這些小雞都被突如其來的攻擊嚇了一跳，但是“老母雞”不慌不忙地帶著我們左一躲右一閃，才沒讓老鷹得逞。沒想到這只“老母雞”非�？孔V！為了勝利，我們開始采取“分頭行動”。我和小紅一起去吸引“老鷹”的注意，剛開始還挺順利的�？墒堑搅撕竺�，那“老鷹”一個箭步沖到我旁邊，把我給抓住了。我心想：就這樣不管我了嗎？我要被“吃”了�。 袄夏鸽u”看到我被抓了，加強了防御，讓“老鷹”無從下手。
最后，我們還是贏了！因為“老鷹”沒有規(guī)定時間內抓住兩只小雞。這個游戲鍛煉了我的反應，還讓我收獲了無窮的快樂！
這就是我的課余生活，你的課余生活是怎么樣的呢？請你告訴我吧！
課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，彈古箏、跑步、看書、溜冰我都喜歡，但我最喜歡的是彈古箏。
一個星期六，陽光燦爛，小鳥在外面嘰嘰喳喳歡快地叫著。我在房間里彈古箏，彈著彈著，我仿佛進入了樂曲的世界。不知過了多久，爸爸忽然走過來說：“今天下午，我們要去參加古箏比賽�！薄鞍。 蔽覈樀眯亩继鰜砹�，還沒有準備呢。我懷著忐忑的心情跟著爸爸去杭州了。
杭州的音樂大廳人山人海的。這時主持人手里有一些名牌，名牌上寫著：1，2，3，4，5……我一拿到名牌，大吃一驚，我竟然是2號。我要嚇壞了，沒想到這么快就出場了。我小心翼翼地走上臺，深深地鞠了一躬，便坐下來彈古箏。我一下子就進入了音樂的天堂。我的小手指在古箏上翩翩起舞著，像一個個靈巧的小精靈在跳舞。慢慢地，緊張的心也隨之消失地無影無蹤了。最終出乎意料地，我的了第二名，我的內心無比激動。
古箏給我的`課余生活帶來了無窮的樂趣，還培養(yǎng)了我的耐心，我可喜歡彈古箏了。
課余生活作文 篇5
下課的時候，我經常和同學們一起做數(shù)字成語游戲，贏的人可以得到一朵大紅花，而且還帶了一個鼓。
第一輪比賽開始了，小紅花隨著鼓聲經同學們的手依次傳了下去，一組的寧寧流利地講小六個成語，二組的小慧和三組的小祥分別講出四個和三個成語，四組的小云說出了兩個。
小明說：“第一輪比賽結束了，一組暫時領先，希望同學們在第二輪比賽時再接再，其它三組要迎頭趕上。”我剛想松口氣，老師的話又使我緊張了起來，我的心好像要從嗓子里蹦出來了。
一陣急促的鼓響起，小紅花一一傳下來，突然鼓聲停，小紅花落在了我的手上。我一愣，忙站起來說：“百發(fā)百中�！比缓笱杆僮聛恚研〖t花往后傳。這時，我聽見周圍的同學說：“用成語說一句話……”我這才恍然大悟，急忙站起來，剛從嘴里吐了一個字，可是五點鼓聲已過了。哎，多遺憾啊，平時造句是我的強項，可今天……都怪我太緊張了。
比賽結束了，我們組由于我的過失落后于其他三組，這就是我的課余生活。
課余生活作文 篇6
我今年升三年級了，在課程知識方面增加了一門叫“科學”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認識了一個叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，我的爸爸說：“這正是做小實驗—日光燒紙的好時機”。
我的爸爸叫我準備一張白紙，我把它鋪在店門口的一片空地上，然后我的爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時，紙上出現(xiàn)了一個杯口大的小光環(huán)，隨著鏡片向下移動，光環(huán)逐漸縮�。浑x紙5厘米了，紙上變成了一個小亮點，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開水燙了似的，立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著紙上的光點，不一會兒聚光點下的紙由白色變成黃色，又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來：“我的爸爸，快來看，紙冒煙了……”還沒等我說完，紙就被燒了個窟窿。我拉著我的爸爸的手還要玩一次，這次由我來操作，我觀察得更仔細了，看得更清楚了。
我的爸爸提出問題：“奕昊，你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我：“這是光學原理，這個小亮點就焦點，光特別強，熱量也最高達到一定溫度的時候，紙就會燃燒了。”我恍然大悟的說：“原來是這樣的啊，現(xiàn)在的熱水器，太陽灶做飯，都是這個道理吧！”我的爸爸滿意地點點頭。
做了這個小實驗，我抬起頭，環(huán)視強烈的陽光的一切，心里默默地說：“我長大了也要用科學的力量向太陽索取能源為祖國的建設貢獻一切。”
今后，我要多參加一些課余生活。
課余生活作文 篇7
我的課余生活各種各樣，踢足球、拍籃球、和開玩笑、騎自行車等，但是我最喜歡的還是騎自行車。
因為騎自行車就好像可以和汽車比賽一樣，可以騎得很快。一開始，讓我要注意平衡，在后面小心地扶著車子，讓我自己勇敢地嘗試練習，騎著騎著我就學會了騎自行車。
學會以后，我在廣場自由自在地騎自行車，路過的人都說，“你看，那是誰家的小孩，騎得這么好！”“你慢點，慢點，太快了！”……聽著大家這么說，我的心里別提多開心了。
學會了騎自行車不僅讓每天都很開心，也讓更多的人認識了我，我太喜歡騎自行車了。
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