【必備】小學(xué)課余生活作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)課余生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳芭蕾、看課外書(shū)……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去XXX奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘!
當(dāng)我們到達(dá)目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒(méi)有高大的樓房,也沒(méi)有城市那么喧鬧。我們走過(guò)小路,來(lái)到XXX奶奶家。一到那里,XXX就對(duì)我們說(shuō):“我們先去收雞蛋吧!”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì),迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。XXX用一個(gè)像木槌的.東西把雞蛋從雞窩里勾上來(lái),我們?cè)谶吷蠂^?礃幼,她已經(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候,雞蛋還有點(diǎn)溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來(lái)了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,曬的同學(xué)們滿頭大汗,可是大家堅(jiān)持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的。這時(shí)飄來(lái)一股菜香味,原來(lái)要吃中飯啦!XXX奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。
吃完飯,家長(zhǎng)用抽水機(jī)把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開(kāi)始抓魚(yú)。家長(zhǎng)給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚(yú)和蝦在游,但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí),我覺(jué)得腳下很不舒服,便大叫起來(lái),這時(shí),邊上的阮如心安慰我說(shuō):“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚(yú),王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚(yú)。家長(zhǎng)們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的,十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來(lái),原來(lái)XXX拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……
最后我們每人拿了一些XXX奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚(yú)。小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)!
小學(xué)課余生活作文 篇2
"鈴鈴......"下課鈴響了,我們飛一樣沖出教室,操場(chǎng)上一下子沸騰,熱鬧起來(lái).在操場(chǎng)上同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟沙包、還有的.“玩僵尸”游戲,而我們玩的是“老鼠偷油”。
我們用“黑白配”來(lái)決定誰(shuí)是“貓”,經(jīng)過(guò)幾輪淘汰,胡寬當(dāng)上了“貓”。我和其他伙伴則成了“老鼠”,我跑去“偷油”。不料被“貓”捉住,變成了“貓”,我假裝不動(dòng)聲色,等著“小老鼠”們來(lái)“偷油”。突然,我猛撲過(guò)去,準(zhǔn)備抓只"小老鼠".徐元皓急得大叫:"快來(lái)呀,救命呀!救命呀!"可是已經(jīng)太晚了,我已抓住了徐元皓.他又"坐"上"貓"的"王位".一只"老鼠"油,"貓"露出雪白的爪子,向那只老鼠撲了過(guò)去.老鼠急忙跑了回去.可這邊的小老鼠又跑過(guò)來(lái)偷油,貓又去抓這邊的老鼠,就這樣,此種情景持續(xù)幾次,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,尖叫著,不停地躲避"貓"的抓捕。
“鈴鈴......”上課鈴響起,它讓“老鼠偷油”的游戲結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng),心里多想課間十分鐘再延長(zhǎng)點(diǎn)?......,哎,只好等待下一個(gè)課間時(shí)刻。
小學(xué)課余生活作文 篇3
我在課余是有許多興趣愛(ài)好,有玩籃球,足球,下象棋等。但最濃厚的是收集樹(shù)葉。
我喜歡收集樹(shù)葉,一本厚厚的書(shū)里夾著許多枚樹(shù)葉。每當(dāng)我翻看我的“樹(shù)葉書(shū)”時(shí),都令我無(wú)比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。
收集樹(shù)葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí),我剛到甬道上,不知是誰(shuí)在背后推了我一下,我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說(shuō)“對(duì)不起”中到進(jìn)了樹(shù)叢中,接下來(lái)是許多的樹(shù)葉遮住我的臉,就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來(lái)。我把我臉上的樹(shù)葉拿下來(lái),看看見(jiàn)它清晰的輪廓;那翠綠的顏色;還有它那小巧玲瓏的樣子,令我陶醉!我一動(dòng)也不動(dòng)的站著很久,很久……我竟沒(méi)有想到大自然是那么的美麗。從此,我與書(shū)業(yè)界下了緣,每當(dāng)我看到我沒(méi)有看到的樹(shù)葉都會(huì)盡全力的得到,以滿足我對(duì)樹(shù)葉的好奇與渴望。
在我的'“樹(shù)葉書(shū)”里樹(shù)葉的種類很多。有火紅的楓葉;橙黃的銀杏葉;嫩綠的柳葉,還有刺人的松樹(shù)枝。
讓你們一起為我加油吧!我感到收集滿足時(shí),一定會(huì)讓你們看的,你們等著呦!
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