精選我們的課余生活作文十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我們的課余生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
我們的課余生活作文 篇1
下課了,同學們走出教室,來到了操場上,干起了自己喜歡做的事。
你看,在教學樓前的跑道上有幾位同學正在圍著跑場中央的足球場飛快的跑著。
足球場上,幾位同學正在進行激烈的足球比賽,比賽的雙方是紅隊和綠隊,兩方都毫不示弱,這時候,紅隊一個猛球發(fā)了過去,球就直接進了球門,紅隊進了一個球,隊員們高興得手舞足蹈,綠隊不甘落后,也向紅隊發(fā)起猛攻。
你瞧,這邊有幾位同學在跳大繩,王紅站在那兒,腳尖一臺,繩子就從他的腳下甩了過來,這時,又跑來了幾位同學,它們一邊給王紅數(shù)數(shù)一邊拍手叫好。
王紅它們的旁邊有幾位同學在踢毽子,毽子被踢來踢去,像在天空中自由飛翔的小鳥。
在茂密的大樹下,有幾位同學坐在大樹下的長椅上,討論著課堂上老師提出的問題,瞧,他們討論得多開心呀!
有幾位同學拿著一盆仙人掌,準備把它放在一個陽光充足的地方讓它曬曬太陽。
有一位同學坐在粗長的'大樹下認真地讀課外書,她已經(jīng)入了迷,忘記了周圍的一切。
我們的課余生活是多么豐富多彩呀!
我們的課余生活作文 篇2
自從開學初大隊委員會發(fā)出開展“少年創(chuàng)造家”活動以來,每天的課外活動時間,各中隊都積極創(chuàng)造條件,開展了豐富多彩的創(chuàng)造性活動。
四二中隊的小攝影迷經(jīng)常為同學們拍照,他們正在籌備“人物攝影大獎賽”呢。三一中隊的歌舞小組,正在排練凍自己創(chuàng)作的歌舞《我是小雪花》。那歌聲,那舞姿,吸引了,勺,不少其他班的同學駐足觀看。六孓三中隊艦模小組制作的.,“未來號”萬噸遠洋輪船模型即將完工,做工精細,像一件精巧的藝術品。一年級雖然還沒有建隊,但小朋友們在老師的指導下練習合唱《快樂的一年級》,那神氣真像在劇院的舞臺上演出。
課外活動的開展,豐富了我校同學們的課余生活,也培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)造能力和競爭意識。很多同學反映:我們最喜歡課余活動,它是我們最開心的時刻,希望老師們:不要占用這段時間給同學們補,補習功課。
我們的課余生活作文 篇3
下課了,我們正要去走廊玩,老師突然叫住了我們,說:“我跟大家做一個貼鼻子的游戲!敝灰娎蠋熌弥酃P在黑板上畫了一個人頭,可是面部沒有鼻子,老師又拿了一個卡紙做鼻子,還拿了一條紅色的布,老師站在黑板的面前鄭重的說:“我要選一個人玩這個游戲!崩蠋熃辛艘粋人的`名字,沒想到居然是我,只見老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,還把我在原地轉了三圈,然后又把卡紙做的鼻子給了我,讓我貼鼻子。
在那個時候我才知道這個游戲是怎么玩的。真讓我沒想到的是還有人提醒!還不是一個人而是整個班的人提醒。當老師說開始的時候我很緊張,我開始貼鼻子了,我感覺班里的同學提醒的太亂了,有說往左的,有說往右的,有說往上的,有說往下,都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼,班里的人一陣大笑。我把紅布取下來一看,我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。
這個游戲結束了以后,我坐到座位上想:當我開始要貼的時候我超級緊張,超級激動,雖然最后我貼錯了,但是我仍然很開心!
我們的課余生活作文 篇4
我們除了學校正常的學習生活外,課余生活也豐富多彩。每天我們做完老師布置的作業(yè)后,我們在操場上玩,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在打沙包,還有的.在跳皮筋……
有一天,我們做完老師布置的作業(yè),老師組織女同學丟手絹,男同學玩打籃球,女同學圍成一個大圈玩丟手絹,男同學分兩組打籃球,每組5人,輪流打籃球,你爭我搶當時可熱鬧了。
這就是我們的課余生活。
我們的課余生活作文 篇5
星期六的下午,我去看電影了。看的'是下午一點鐘的之魔劍公主。
主人公是:小藍、凌美琪、凌美雪和貝貝。主要是講:凌到美琪、凌美雪和貝貝這三個魔法世界是愛奇那的忠實粉絲,可是卻把波卡波卡魔法王國公主凱美莉看成了愛奇那。但是美琪、美雪和貝貝并不知道她波卡波卡魔法王國公主凱美莉,也不知道她會魔法。只有小藍發(fā)現(xiàn)了他會魔法?尚∷{沒有告訴,凌美琪、凌美雪和貝貝她會魔法。
可是后來,因為在菜市場見了一面,就知道了,她是波卡波卡魔法王國的公主凱美莉。最后,王國有危險時,所有人都到了王國里。公主打敗了他的壞蛋叔叔。
這是我看過最好看的電影。
我們的課余生活作文 篇6
周末里,我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。
爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風吹過,樹葉嘩嘩作響,給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開始了釣魚。
我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標,最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標慢慢浮起來。
過了半小時,我的浮標一動不動,忽然,我的浮標沉下去了,媽媽說:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開心!樹上的知了開始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。
沒過多久對面的.老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說:“我一定也能釣到大魚!”又過了半小時,雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。
今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個道理,無論做什么都要有耐心,才會成功。
我們的課余生活作文 篇7
下課了,同學們都走出教室,去做自己喜歡的事情去了。
在學校的一角,在一棵銀杏樹下的長椅上,坐著一位小女孩,她叫王靜。她正在看一本關于科學自然方面的書。瞧她那認真好學的勁,連走過的同學跟她打招呼她都不知道。
說道走過的同學,那就是:小勇、小紅和美美了。他們都是學校生物組的成員,他們正準備把一盆仙人掌放到生物組里去呢!
在另一個長椅上,坐著張麗和李強,他們正在談論著一些事情,他們一會哈哈大笑,一會冥思苦想。真好玩!
“15、16、17、18、19、20”啊,原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認的踢毽子高手。
再看那里,身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩,看,她跳的多棒!周圍的同學都在拍手叫好。
學校的正中央,有一個足球場。那里經(jīng)常有一群學生在踢足球?矗t隊的明明正在向藍隊的.球門進攻。藍隊的一名隊員過來阻擋,只見明明一個“倒掛金鉤”,“嗖”的一聲,球飛進了大門。結果,以1:0的結果,比賽告一段落。
怎么樣,我們的課余生活是不是很豐富呢?
我們的課余生活作文 篇8
我們的課余生活是豐富多彩的。
下課了,同學們有的在操場上玩丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在教室里看書,我最喜歡的課余生活是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的.游戲真有趣。先選出一個人當老鷹,再選出一個人當母雞。游戲開始了,小雞們慌忙躲在母雞后面,生怕被老鷹捉走,母雞在前面勇敢地保護著小雞。老鷹兇猛地向小雞撲去,老鷹撲向左邊,母雞就連忙走向左邊,把老鷹擋住,老鷹撲向右邊,母雞就連忙走向右邊,把老鷹擋住。忽然,老鷹停了下來,坐到了草地上想辦法。母雞看見了,還以為老鷹想休息一會兒,母雞也休息了起來,老鷹看見了,就趁母雞沒有注意的時候向小雞撲去,抓走了一只小雞。其他小雞看見了,慌忙亂跑,老鷹就又抓了幾只小雞。
鈴聲響了,大家都依依不舍地回到了教室,我邊走邊想今天大家玩得真開心。
我們的課余生活作文 篇9
“叮零,叮零”,下課鈴響了,同學們像出籠的小鳥,飛向操場,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
大家有跳繩的.、有踢足球的、還有打乒乓球的。有一個扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢!“1、2、3、4、5……好棒,再差1個就及格啦!”觀眾們都對扎小辮的女孩歡呼著。
頓時,同學們的笑聲灑遍了校園的每一個角落。
叮零,叮零,上課鈴響了,同學們戀戀不舍地回了教室,但我們的笑聲還在操場上久久回蕩。
真是難忘的課間十分鐘。∥覀冋婵鞓!
我們的課余生活作文 篇10
同學們,想知道我的課余生活是怎樣的嗎那就來看看吧!
在樓到里,有的同學在跳繩,有的同學在玩“三個字”游戲。我呢就在玩“龍牙”,“龍牙”是怎樣玩的`呢?不知到吧!讓我來告訴你:一群小朋友在一起,用猜拳的方式來決定誰當“龍”。輸了的那一位小朋友來當“龍”,贏了的來當“龍”的“牙”,然后選一個地方家。接著“龍”就去捉“牙”,如果“牙”進了家,“龍”就抓不到“牙”,如果“牙”出了家,“龍”把“牙”抓住了,那么“龍”就成了“牙”,“牙”就成了“龍”。我們就這樣歡快的追逐著,奔跑著。直到上課鈴聲響起……
怎么樣?我們的課余生活是不是很有趣
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