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我的課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多,不過(guò),我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。
記得,剛開(kāi)始的時(shí)侯,媽媽不愿意讓我上美術(shù)班。因?yàn)槲覀兗也⒉桓辉,而且姐姐要上大學(xué),弟弟要上幼兒園,所以承擔(dān)不起那么多費(fèi)用。
正當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)侯,姐姐走過(guò)來(lái),說(shuō):“別難過(guò)了,你可別忘了,我學(xué)了八年畫(huà)畫(huà)了,我可以教你呀!”于是,我開(kāi)始跟著姐姐學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了。因?yàn)樘^(guò)專(zhuān)心,媽媽叫我吃飯,我都經(jīng)常聽(tīng)不到。
在姐姐的認(rèn)真指導(dǎo)和我的勤奮練習(xí)下,我進(jìn)步的很快。所以,在姐姐上大學(xué)走后,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。
有一次,我來(lái)到美術(shù)班,美術(shù)老師說(shuō)今天要畫(huà)樹(shù)林,讓我做好準(zhǔn)備。我快速的準(zhǔn)備好所需的工具和材料,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我拿著初步成形的畫(huà),讓老師檢查,經(jīng)過(guò)老師的允許,我開(kāi)始勾線(xiàn)和涂色。
勾線(xiàn)非常簡(jiǎn)單,所以很快就完成了。然后開(kāi)始涂色,云涂成淡藍(lán)色,樹(shù)涂成翠綠色,花兒涂成……終于畫(huà)完了,老師看后連連點(diǎn)頭,還獎(jiǎng)我一枚漂亮的貼紙。
是的',課余生活能學(xué)到課堂以外的很多東西,也調(diào)劑了我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,讓我的生活變得豐富多彩!
我的課余生活作文2
我終于等到了十月一日國(guó)慶節(jié),好去外面玩?zhèn)夠,我的課余生活,就是最喜歡到多姿多彩的大自然去,可是爸爸媽媽說(shuō),我必須得到3號(hào)才能陪我去,當(dāng)時(shí)我都不知道為什么?后來(lái)爸爸告訴我,國(guó)慶節(jié)是外地來(lái)的小朋友,到杭州來(lái)的最多的時(shí)候,我們就不要去湊熱鬧了!
清晨,我們騎車(chē)出發(fā)了,一路上看見(jiàn)了很多很多的小朋友,面帶笑容,一個(gè)個(gè)帶著國(guó)慶節(jié)的喜悅,忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái),聞到了一股淡淡的桂花香,原來(lái)我們已經(jīng)到了植物園。
這時(shí)我抬起頭,看著一路上的桂花樹(shù),尋找著那枝開(kāi)著桂花的樹(shù),。∥医K于找到啦!
看見(jiàn)了枝葉上開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的桂花,圓圓的花瓣,像珍珠一樣的串在一起,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,芬芳撲鼻!
一路上我看見(jiàn)了,許多小朋友在草地上玩,草地上到處搭著小帳篷,有的在草地上奔跑,有的玩累了就躺在草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空,享受著大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
我們到了這次游玩的目的地曲院風(fēng)荷,我下車(chē)就飛快的跑進(jìn)了公園,把爸爸甩在后面,我拿起照相機(jī)捕捉著美好的風(fēng)景,眼前的荷塘秋色,一片一片的睡蓮,遠(yuǎn)處的小橋流水,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)。
我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘和她奶奶一起在湖邊捉小魚(yú),小蝦,“奶奶這里有一條小魚(yú)!”小姑娘興奮的叫著,老奶奶捉著小魚(yú),往可樂(lè)瓶里放,小姑娘看著可樂(lè)瓶里的小魚(yú),開(kāi)心的笑著,望著奶奶一種慈祥的笑臉,多幸福呀!
我突然看見(jiàn)一片睡蓮,開(kāi)著一朵淡黃色的.花,我激動(dòng)地叫:“爸爸快來(lái)!快來(lái)!”。爸爸問(wèn)我這是什么花?我回答說(shuō):“睡蓮”,我家以前養(yǎng)過(guò)的,可惜沒(méi)有開(kāi)出怎么美麗的花朵,爸爸拿起相機(jī)拍了下來(lái),可以在電腦上做桌面,我可以天天的看著它。
這里的風(fēng)景真是美不勝收!我又向噴水池的方向跑去,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)手風(fēng)琴的音樂(lè)。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車(chē)等等。這里面我最喜歡的就是騎車(chē)了。接下來(lái),我就給大家介紹一下我騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧!
我從三歲的時(shí)候,就會(huì)騎車(chē)了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的`自行車(chē)。慢慢地我長(zhǎng)大了很,羨慕大人沒(méi)騎著自行車(chē)上下班,我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車(chē)。9歲的時(shí)候,媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)身像穿著一件黃黃的衣服,漂亮極了!
那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車(chē)。這可比我小的時(shí)候騎得自行車(chē)難騎多了!我坐在車(chē)座上,就感覺(jué)車(chē)座一晃一晃的,很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,她的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,一搖一擺的,我逐漸地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
就這樣每逢周末、節(jié)假日,不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛(ài)的自行車(chē),悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。
騎自行車(chē)又能代步,又能鍛煉身體,正式一舉兩得。∥艺鎼(ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)!
我的課余生活作文4
我的課余生活就像天上的星星一般,多得數(shù)不清;又像地上的花朵,密密麻麻的。有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、和同學(xué)們一起做游戲……其中呢,我最喜歡和同學(xué)們一起做游戲
老師一宣布下課,我就會(huì)和幾個(gè)要好的同學(xué),像一陣風(fēng)似的“吹”出教室,玩起“老鷹捉小雞”的`游戲來(lái)。
我們呢,先“石頭剪子布”,決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”,是我誒!而雞媽媽則由剩下的幾位同學(xué),(除我之外)來(lái)“石頭剪刀布”決定哪位“幸運(yùn)同學(xué)”來(lái)演“雞媽媽”,結(jié)果出來(lái)了:應(yīng)依辰。
游戲開(kāi)始了。我跑到東,他們就跑到西;我跑到西,他們就跑到東。這樣下去,我不是一只“小雞”也抓不到嗎?我犯愁了。我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法:我先跑到東,他們一定會(huì)跑到西,趁他們不注意時(shí)候,抓住最后面的那只“小雞”!我按照這個(gè)辦法,果然,抓到了一只“小雞”!
不知不覺(jué),課間愉快的十分鐘過(guò)去了。的確是日月如梭!雖然只有10分鐘時(shí)間,但我們卻玩的滿(mǎn)頭大汗,十分的開(kāi)心。上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室……十分期待下一次的“老鷹捉小雞”游戲!
我的課余生活作文5
提到我的課余生活,那簡(jiǎn)直就是豐富多彩。不要說(shuō)是充實(shí)的,更不要說(shuō)是多彩的,也不必說(shuō)是幸福的?傊烁吲d,還是高興、除了激動(dòng),更是激動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好,那就是游泳。我天生就愛(ài)游泳,每到夏季,我就開(kāi)始游泳了。我成天泡在水里游來(lái)游去,就像水里的魚(yú)一樣。剛開(kāi)始別人還笑話(huà)我戴上游泳圈,可是現(xiàn)在,我卻學(xué)會(huì)了各種游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潛泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿勢(shì)都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個(gè)雅號(hào)叫做“游泳神將”。
我的第二個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。于是,媽媽就把我送到了福田區(qū)最好的繪畫(huà)班,從此,我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。我先學(xué)習(xí)漫畫(huà),然后學(xué)習(xí)水彩畫(huà),現(xiàn)在又開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫(huà)了。我喜歡畫(huà)小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)。我畫(huà)的`就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的繪畫(huà)大賽,還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。當(dāng)我看到我獲得的獲獎(jiǎng)證書(shū),夜里做夢(mèng)都在笑。
我的第三個(gè)愛(ài)好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體,因此,當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)到小區(qū)的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來(lái)不覺(jué)得累。每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)積極報(bào)名參加。按照規(guī)定每一個(gè)人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,可是老師知道我跑得快,就讓我報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)是短跑60米,一個(gè)是中長(zhǎng)跑400米。另一個(gè)是400米接力賽。每次我都能拿到三項(xiàng)的獎(jiǎng)牌。
我的課余愛(ài)好真的是充滿(mǎn)了神秘的色彩,各種愛(ài)好點(diǎn)綴著我的課余生活。所以,我愛(ài)我的課余生活!
我的課余生活作文6
家長(zhǎng)會(huì),這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯(cuò),在會(huì)上,老師會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我也不例外。那么,就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧!
咚咚門(mén)外響起了敲門(mén)聲,我飛奔向了大門(mén),開(kāi)了門(mén)。老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我?我懷著忐忑不安的心情問(wèn)道。表?yè)P(yáng)了。媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。太好了!我的心里樂(lè)開(kāi)了花,一塊大石頭落了地。不過(guò)……媽媽又說(shuō)道。不過(guò)?不過(guò)什么?老師是不是批評(píng)了我?我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái),心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不過(guò)你可別驕傲,老師表?yè)P(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步。我長(zhǎng)舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào),老師難道沒(méi)把我在上課講話(huà)的事說(shuō)出來(lái)?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。老師實(shí)際并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他,是我騙他的。在迷糊中,我聽(tīng)到了媽媽對(duì)爸爸所說(shuō)的話(huà)。我一下子清醒了過(guò)來(lái),委屈的感覺(jué)通上心頭,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿(mǎn)了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久,我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形,在這份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容,又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒(méi)有入睡,思緒延綿,母愛(ài)懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語(yǔ)里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)?
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè)。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō):誰(shuí)不讀書(shū),誰(shuí)長(zhǎng)大就會(huì)憂(yōu)傷。哈哈,我忘了他具體怎么說(shuō)的了,所以這樣翻譯給大家看!
書(shū)是我的心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!
有一次,我和媽媽還有小姨,去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館,我覺(jué)得那里亂糟糟的,有許多小朋友在說(shuō)話(huà),我想去大人的圖書(shū)館看一看,于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書(shū)館真的很安靜,我喜歡安靜的地方,可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入,生怕破壞了那里的寧?kù)o。我靜靜地看著他們翻書(shū),拿出了自己帶著的`一本書(shū),名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候,小姨也看完書(shū)了。
回來(lái)的車(chē)上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國(guó)家圖書(shū)館看書(shū)。
又開(kāi)學(xué)啦!我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀!
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!
我的課余生活作文8
每天,放學(xué)回家,我就得坐在琴凳上,開(kāi)始彈琴。
別人只彈一種琴,而我要彈四種琴呢!分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風(fēng)琴。
等練完琴,幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,也該睡覺(jué)了,什么也干不成了。
這不,今天我剛寫(xiě)完作業(yè),又被按在了琴凳上,開(kāi)始彈鋼琴。說(shuō)實(shí)話(huà),我最不喜歡彈鋼琴了,不是彈十遍,就是彈二十遍的。如果一會(huì)兒不彈琴,老媽就要念緊箍咒了!
好不容易彈完了鋼琴,又要練雙排鍵。還好,我喜歡雙排鍵,遠(yuǎn)勝過(guò)電子琴和鋼琴。因?yàn)殇撉僦挥幸慌沛I盤(pán),而且還很硬,按起來(lái)很累手。而雙排鍵有上鍵盤(pán)、下鍵盤(pán)和腳鍵盤(pán),彈起來(lái)能演奏出一個(gè)樂(lè)隊(duì)的效果呢!
彈到高興處,身體跟著節(jié)奏,情不自禁地?fù)u擺,感覺(jué)棒極了。
半小時(shí)后,雙排鍵也結(jié)束了,又要練電子琴。
今年我要考10級(jí)呢。所以身上的任務(wù)很重。
最后是手風(fēng)琴,這個(gè)就太簡(jiǎn)單了。
終于練完琴了!一看時(shí)間——9:00!
“該睡覺(jué)了!”媽媽的`聲音從臥室里傳來(lái)。
“好的!蔽掖饛(fù)道。
練琴用的3小時(shí)就這樣被熬過(guò)去了。
我的課余生活作文9
我最喜歡的課余生活是繪畫(huà)。從小我就很喜歡畫(huà)形狀各異的變形金剛汽車(chē)人:有一陣子想當(dāng)消防員,就總是畫(huà)消防車(chē)和消防員滅火的精彩畫(huà)面;有時(shí)又迷上畫(huà)各色各樣的賽車(chē);有時(shí)會(huì)畫(huà)精彩的星空大戰(zhàn);還會(huì)畫(huà)高科技的CS戰(zhàn)斗圖……
媽媽總是說(shuō)我小時(shí)候很乖,她忙的時(shí)候隨手拿幾張紙和筆讓我畫(huà)畫(huà),我居然能畫(huà)上好幾個(gè)小時(shí)哩!我上小學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)隨手畫(huà)起畫(huà)來(lái),爸爸媽媽看我那么喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選把我送到有名的陳老師畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。在陳老師細(xì)心的指導(dǎo)下,我的畫(huà)得到快速提升。我畫(huà)了貓頭鷹媽媽帶著寶貝乘著月色捕捉田鼠的畫(huà);我又畫(huà)了一條金光閃閃的`五行龍,它吐著熊熊烈火騰云駕霧向我們飛奔而來(lái);我再畫(huà)了一大群恐龍?jiān)跓釒в炅掷镦覒颍鹤罱,我又深深地迷上設(shè)計(jì)各式各樣賽爾號(hào)的新精靈……
爸爸、媽媽和老師從來(lái)沒(méi)有給我任何壓力,我想畫(huà)就畫(huà),想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我一直這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心地畫(huà),在陳老師精心指導(dǎo)下,我相信我畫(huà)的畫(huà)會(huì)越來(lái)越棒。
你想來(lái)我家嗎?我會(huì)把我珍藏的畫(huà)和你分享;蛘呶覀儊(lái)個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽也可以哦!
我的課余生活作文10
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。
每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清新的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會(huì)輕輕地說(shuō):“生活真是美的!蔽矣谜嬲\(chéng)去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭,欣賞身邊的妮紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂(lè),擁抱著絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔,我不禁從內(nèi)心發(fā)出:“哦,我屬于大自然。”
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識(shí)的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探,看檢會(huì),看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)、讀雨、讀感情。充滿(mǎn)樂(lè)趣的讀書(shū)生活,充實(shí)了我的人生。
節(jié)假日,我更喜歡登山。常言道:“水往低處流,人往高處走!鼻嗄耆耸恰霸绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營(yíng)養(yǎng),去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友,一路奔波,一路歌?烧嬲_(kāi)始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟是大汗淋漓,氣喘吁吁。但情之所至,我們并不叫苦。不是有人說(shuō):“沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生”嗎?我要說(shuō)“沒(méi)有攀登的'人生是無(wú)為的人生。”我跌倒了,我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái),穿過(guò)荊棘向上登。登上峰頂南天門(mén)后,我才理解了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意蘊(yùn)。有人曾說(shuō)過(guò):“攀登者,你的名字叫勇敢!彪m然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號(hào),但我走的是一條“男子漢”的路,踩著生活的節(jié)奏,把握自己的命運(yùn),攀登希望的高峰。
我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌。
我的課余生活作文11
不久前,我們一家去兔耳山游玩。
來(lái)到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來(lái)自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽(tīng)遠(yuǎn)方的聲音。我想這就是兔耳山得名的原因吧。
渡船過(guò)河,就開(kāi)始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下,在啾啾的小鳥(niǎo)的歌聲中,眼前的一切猶如一副美麗的畫(huà)卷!由于體力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫(huà)卷,忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見(jiàn)到溪底的沙石,一條條小魚(yú)和一只只小蝦自由自在的游著。于是我和爸爸決定一起去捉魚(yú)蝦。剛開(kāi)始我們用手捉,小魚(yú)小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來(lái)。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個(gè)滑溜溜的東西被我抓住了!我偷偷地一看原來(lái)真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉(zhuǎn)念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對(duì)!應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器。于是我喝了一盒王老吉,把上面的紙蓋給撕開(kāi),紙盒就成了小簍子,這樣一來(lái)我還真捉到了很多蝦。
為什么老捉不到魚(yú)呢?我一定要捉到一條魚(yú)!一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)躲在石頭旁邊?晌覄傄簧焓炙豌@到石頭縫里。我拿著簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器在洞口守株待兔,沒(méi)想到小魚(yú)從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來(lái)!我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里,小魚(yú)們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂(lè)了心想:這下我要大獲全勝了!可機(jī)靈的.魚(yú)兒察覺(jué)到我們來(lái)捉它們,一下子全跑回去了!就在這時(shí),我的腳踩到一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大石頭,整個(gè)人滑進(jìn)水里,全身都濕透了,媽媽說(shuō)我沒(méi)抓到魚(yú)自己倒成了一條魚(yú)。
該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚(yú)蝦樂(lè)趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里!
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,我喜歡溜冰、騎自行車(chē)、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥還有他小區(qū)里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲,我們用石頭剪刀布來(lái)決定出射手與被射的扮演者,我很幸運(yùn)我當(dāng)上了射手,游戲開(kāi)始了,小朋友在離我6米左右的地方擠成一團(tuán),我手中拿著小沙包,我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去,“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看,小朋友們個(gè)個(gè)都安然無(wú)事,原來(lái)我扔偏了。
新的一輪開(kāi)始了,我深吸一口氣,瞄準(zhǔn)了一個(gè)小朋友,其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕,我飛快的扔向另一個(gè)小朋友,由于他們的大意沒(méi)有防備被我一擊而中。我得意的說(shuō)我牛吧,這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的`小朋友不服氣的說(shuō)別高興太早。
新的一輪開(kāi)始了,我想該怎么對(duì)付他們呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子,他們果然中計(jì)了嚇得慌慌張張左右亂跑,機(jī)會(huì)來(lái)了乘著混亂我又砸中一個(gè),這叫虛張聲勢(shì)。
新的一輪又開(kāi)始了小朋友越來(lái)越少,最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙,經(jīng)幾個(gè)回合都沒(méi)有砸中,只能另想新招了,我假裝這邊走幾步那邊走幾步,最后來(lái)個(gè)突然襲擊,砸中了小朋友的后背上,哇我贏了。
我的課余生活作文13
我媽媽炒的花生可好吃了。又香又脆,這是怎么炒的呢?我多想學(xué)一學(xué)!
今天,媽媽終于答應(yīng)教我炒花生了,我開(kāi)心得不得了。
媽媽說(shuō),炒花生要分幾個(gè)步驟。首先,要挑花生。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆裟?”媽媽說(shuō):“第一要將有芽的挑出來(lái),因?yàn)檫@些花生里面可能會(huì)有霉毒;第二要挑大小差不多的,這要就不會(huì)因?yàn)橛行┬〉腵容易先炒焦!蔽視(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)得太有道理了。
挑好花生,接著就是倒油熱鍋。記得,油放一點(diǎn)就可以了。將準(zhǔn)備好的花生倒進(jìn)鍋里,不斷地翻炒;整個(gè)過(guò)程是不能停,不能偷懶的;鸩荒芴,也不能太小,不到三兩分鐘,鍋里面的花生就開(kāi)始噼哩啪啦地響了。越響越多,越響越熱鬧。媽媽說(shuō),這個(gè)時(shí)候就得將火關(guān)到最小。再炒幾下,加點(diǎn)鹽就可以起鍋了。我說(shuō)“媽媽?zhuān)瑸槭裁醋詈蟛偶欲}呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橐婚_(kāi)始就加鹽的話(huà),花生、油、鹽一起炒很容易令花生變得黑乎乎的,就不好看了。做菜一定要記得‘色、香、味’俱備,才是一個(gè)好廚手!
我站在媽媽旁邊,用心地聽(tīng)著媽媽說(shuō)的每句話(huà)。想不到,這碟小菜,原來(lái)還有這么多學(xué)問(wèn)啊!
我的課余生活作文14
兩年前的一天,我放學(xué)回家。一進(jìn)門(mén)看到桌上放著一封信,“中央電視臺(tái)”幾個(gè)鮮紅大字躍入眼簾,我連忙把信打開(kāi),心里坪評(píng)直跳。!在一千多名考生中,我被銀河少年電視藝術(shù)團(tuán)錄取了。我頓時(shí)感到心花怒放。
一到電視藝術(shù)團(tuán),老師就告訴我們,在藝術(shù)團(tuán)里是要學(xué)唱歌、跳舞、表演,要為外國(guó)電視劇配音,還要演電視劇。我一聽(tīng)可樂(lè)了,嘿,多帶勁!等到我真的參加了活動(dòng)以后,才體會(huì)到無(wú)論是訓(xùn)練還是拍攝節(jié)目,都不像我想的那樣好玩和輕松。
那是我剛考上藝術(shù)團(tuán)不久,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為美國(guó)電視劇《沒(méi)有圣誕樹(shù)的家》配音。臺(tái)詞發(fā)下來(lái),導(dǎo)演分配了角色。我一看,嘿,這有什么難,讓我露一手給你們瞧瞧。開(kāi)始跟著電視對(duì)口型了。
我配的是一個(gè)叫艾迪的小男孩。許多同學(xué)一開(kāi)始就嘖磕巴巴的,而我卻說(shuō)得很流利,我看著那些伙伴們,不禁有些揚(yáng)揚(yáng)得意。心想,怎么樣,比你們強(qiáng)吧。身子也微微晃動(dòng)起來(lái)。這時(shí),不知是誰(shuí)碰了我一下,我才意識(shí)到又該我了,等到找到了該讀的句子,那個(gè)外國(guó)小男孩閉上嘴了!安恍校貋(lái)!”是導(dǎo)演嚴(yán)厲的聲音。一連配了幾次,都和原片不合拍。那個(gè)小男孩說(shuō)得太快了,我的舌頭根本轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。
導(dǎo)演讓我再練練。我心想,我就不信,這么一句話(huà)還說(shuō)不好。于是,就嗚哩哇啦,不停嘴地背了幾十遍。速度沒(méi)問(wèn)題了。正式錄音開(kāi)始,我早作好了準(zhǔn)備,只要一到我,就像機(jī)關(guān)槍彈一樣,“嗒嗒嗒”打出去。大概是我太緊張了,輪到我時(shí),我只想著要快,好多字你擠著我,我趕著你,含含糊糊地跑了出來(lái)。呀,得慢點(diǎn),這一慢,后面的話(huà)競(jìng)結(jié)巴起來(lái)。這時(shí),我的頭“嗡”的一聲,臉上火辣辣的,背上好像有許多小蟲(chóng)在爬,眼里嚼滿(mǎn)了內(nèi)疚的淚水。
吃飯了,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)想到自己這么笨,第一次配音就砸了鍋。老師把我最?lèi)?ài)吃的.菜夾到碗里,一邊安慰我,一邊幫助我分析出問(wèn)題的原因,她告訴我,配音不光要在速度上合拍,還要注意節(jié)奏,特別是要正確地表達(dá)感情。她還告訴我光有信心和勇氣還不夠,還要肯于動(dòng)腦筋。
打那以后,我不再把配音當(dāng)做輕而易舉的事,我也更加欽佩那些優(yōu)秀的配音演員,為了使熒屏上的人物形象生動(dòng)、感人,他們?cè)谙旅婊ㄙM(fèi)多少艱苦的勞動(dòng)啊!
我的課余生活作文15
我的課余生活很多,其中最喜歡、最常做的就是讀書(shū)和下腰。
讀書(shū)占據(jù)了我課余生活50%的時(shí)間。我們家有個(gè)大書(shū)櫥,書(shū)櫥里塞滿(mǎn)了書(shū),有《可怕的科學(xué)》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童哲學(xué)智慧書(shū)》等等。其中我最喜歡的就是《可怕的科學(xué)》。它一共有60本書(shū),是媽 媽花費(fèi)了500多元買(mǎi)來(lái)的。它的知識(shí)面非常廣,包括沙漠、海洋、動(dòng)植物、叢林、數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、自然、人體、化學(xué)、顯微鏡等多方面知識(shí)。我一有空就讀,讀的速度非常快,所以總是催促媽 媽從單位里帶新書(shū)。我常常沉浸在書(shū)中,無(wú)法自拔。飯也忘了吃,覺(jué)也忘了睡。
好了好了,一說(shuō)到書(shū),我又想讀了,快進(jìn)入下一個(gè)話(huà)題吧——下腰。
你以為我在上舞蹈班嗎?我可不上舞蹈班,一提到舞蹈班我就討厭,我寧愿當(dāng)個(gè)什么也不會(huì)的.傻瓜蛋,也不要上舞蹈班。(小時(shí)候我上過(guò)舞蹈班,可把我苦壞了)可是我卻非常喜歡下腰,看見(jiàn)其他同學(xué)下腰就特羨慕。她們的腰好柔軟,四五個(gè)同學(xué)穿著五顏六色的衣服,圍成一圈,一聲口令,同時(shí)下腰,仿佛一朵花在瞬間綻放,美麗極了。我想加入她們,就發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)下腰。
我天天晚上在床上練下腰,開(kāi)始的時(shí)候我的腰硬邦邦的,連扶著墻都下不去,一下就生疼?晌覐牟环艞墸客韴(jiān)持練習(xí)。漸漸的我的技術(shù)有所長(zhǎng)進(jìn),能慢慢地扶墻下腰了,我高興極了。
碰巧有一天上體育課時(shí),楊找到我說(shuō):“你不是想學(xué)下腰嗎?我教你吧!”楊邊說(shuō)邊示范給我看:“雙手撐腰、慢慢下、著地......”我按照楊?lèi)?ài)琳說(shuō)的辦法向下下去。哇!我自己下去了,成功了!我特別高興,又連續(xù)下了幾次。噢!我學(xué)會(huì)下腰了!我學(xué)會(huì)下腰了!
在我學(xué)會(huì)下腰以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的花朵里總有我的身影,F(xiàn)在下腰成了我的最?lèi)?ài),下腰對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。
我的課余生活可謂豐富多彩,既能長(zhǎng)知識(shí)又能鍛煉身體,伴我快樂(lè)每一天。
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