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我的課余生活【優(yōu)】
我的課余生活1
我的課余生活多姿多彩,有時(shí)我喜歡看課外書(shū)、有時(shí)我喜歡做家務(wù)、有時(shí)我喜歡彈鋼琴,但我最喜歡的是跳繩,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。
平時(shí),我一放學(xué)回家,只要天氣好,我準(zhǔn)會(huì)馬上拿起一根繩子來(lái)到家門(mén)口的`空地上,盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭,然后把繩子從后面用力的往前甩,當(dāng)繩子快要到地面的時(shí)候,雙腳輕輕往上一跳,繩子嗖的一下就跑到后面去了,就這樣我的手有節(jié)奏地甩著,腳有節(jié)奏的跳著,一個(gè),兩個(gè)……最多的時(shí)候我一口氣能跳上一百多個(gè),雖然跳得是滿(mǎn)頭大汗,但心里比吃了蜜糖還甜,特別是聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)我像一直翩翩起舞的蝴蝶時(shí),我心里更是樂(lè)開(kāi)了花。
哦!對(duì)了,我還會(huì)花樣跳繩呢!我可以由后往前跳,也可以單腿跳,還可以把繩子交叉著跳,跳繩帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡跳繩!
我的課余生活2
丁零零,放學(xué)了。一天的課程完成了。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛快地飛出了學(xué)校,飛進(jìn)了家園。我放下書(shū)包,一時(shí)間就忘記了老師的叮囑,忘記了學(xué)習(xí)。馬上跑到爸媽的房間打開(kāi)電腦,拿起鼠標(biāo)津津有味地玩了起來(lái),先進(jìn)入游戲?qū)^(qū),然后玩起了最喜歡的保衛(wèi)蘿卜,我玩得不亦樂(lè)乎。
這游戲真好玩,給我?guī)?lái)了快樂(lè),給我?guī)?lái)很多的會(huì)心一笑,給我?guī)?lái)了勝利后的.開(kāi)心,電腦成了我的樂(lè)園。只見(jiàn)出來(lái)了好多怪物,我拿起鼠標(biāo)一直買(mǎi)裝備,不讓怪物吃到蘿卜。買(mǎi)裝備錢(qián)不夠的時(shí)候,只能想盡辦法盡快打死怪物得到更多的金幣,升級(jí)買(mǎi)來(lái)的裝備,讓更強(qiáng)大的裝備來(lái)消滅后面的怪物。玩著,緊張戰(zhàn)斗著,我勝利了!我只能說(shuō)這個(gè)游戲太吸引我了,讓我忘記了周?chē)囊磺;甚至連門(mén)鈴聲響了,我也沒(méi)有感覺(jué)到;連媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)聽(tīng)到。這下媽媽可發(fā)火了,后果很?chē)?yán)重;氣憤地說(shuō):“要是讓我發(fā)現(xiàn)你再玩游戲,看我怎么收拾你!”我只好小心翼翼地從媽媽身邊走過(guò)去,不甘情愿地去寫(xiě)作業(yè)。
可我“人在曹營(yíng)心在漢”一邊寫(xiě)作業(yè),一邊想著電腦里隱約出現(xiàn)的怪物。結(jié)果,作業(yè)做的一塌糊涂。媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí)候,看見(jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)的這么多,大發(fā)雷霆:“從現(xiàn)在開(kāi)始,不要讓我看到你碰電腦,特別是這一個(gè)星期!”我非常的后悔,可是只能聽(tīng)我媽媽的話(huà),這個(gè)星期也不能碰電腦,下次碰電腦的時(shí)間也遙遙無(wú)期。這下我可成了傷心太平洋,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,嘩嘩直流,自責(zé)地跟媽媽檢討:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我不應(yīng)該一心思想著玩電腦,忘記了自己的學(xué)習(xí)。但是,媽媽你一直不讓我玩電腦,我心都碎了。其實(shí),游戲能提高反應(yīng)能力,能開(kāi)發(fā)智力,讓我養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,也能學(xué)到很多知識(shí)!眿寢屄(tīng)到我說(shuō)了這么有利于學(xué)習(xí)的理由,媽媽只能收回承命,同意了我每次認(rèn)真完成作業(yè)后,可以玩15分鐘。我心想:媽媽?zhuān)阕屛业脑幱?jì)給騙了,我勝利了;但是,我會(huì)很認(rèn)真完成作業(yè)才會(huì)玩喔。
游戲,只是我課余生活的小小一部分;我多數(shù)的課余生活用在我的興趣愛(ài)好上,比如:書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、看書(shū)。我的課余生活是豐富多彩的。
我的課余生活3
我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一個(gè)一個(gè)的來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的課余生活。
我打乒乓球打的水平不錯(cuò),我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對(duì)打,拋球,發(fā)出去了,人家接球,我一扣球,他沒(méi)有接到球,我也沒(méi)有扣球沒(méi)有扣到乒乓球臺(tái)上,yes,得分咯,得分咯。下一球,還是我發(fā),我低拋,發(fā),接球,我也接,我們兩個(gè)開(kāi)始退臺(tái)來(lái)打了,我正手過(guò)去,他反手弄回來(lái),我反手回去,我們都反手,好了,我打到他右邊,他站在左邊,我就這樣左右打球,好好玩哦。好,他發(fā)了,我們就這樣有趣的打著,10:10,雙方有一個(gè)人要到12才能贏了,是我發(fā)球,我打了一個(gè)快球,他沒(méi)接到,下一個(gè)球,我發(fā)到很右邊,有大到很左邊,他接不到啦,好了,我贏啦。
我下棋是很厲害的,我下圍棋,我現(xiàn)在已經(jīng)是1級(jí)了,我跟圍棋班上的朱亮宇下棋,下一個(gè)高中國(guó)流、掛角、打入、我經(jīng)常在對(duì)方的地盤(pán)里活棋,要活活一大塊棋、活完了,要是我先手,我就圍中間,我圍著圍著,很大了,防御得不錯(cuò)、他進(jìn)來(lái),完了,他活不了啦,我在點(diǎn)三三,活一個(gè)角,還有一次,吃掉了他中間幾十個(gè)子,他吃我?guī)讉(gè)字,他認(rèn)輸了。
我游泳也還行,我會(huì)蛙泳。仰泳和自由泳,我不會(huì)蝶泳,蝶泳我模仿著,可還是不對(duì),我自由泳的速度不是特別的快,我還有幾個(gè)朋友,經(jīng)常玩耍猴、抓人,耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)形狀,那一個(gè)球,扔給一個(gè)人,還要有一個(gè)搶球得人,假如有個(gè)人發(fā),那人沒(méi)接到,是發(fā)的人抓,就這樣玩,抓人是在游泳池里抓人,派一個(gè)人抓,抓另外的人,一開(kāi)始就幾個(gè)人玩,后來(lái),人很多了,我們玩的越來(lái)越開(kāi)心了。
有時(shí)候上體育的`時(shí)候,老師讓我們踢足球,我們有兩個(gè)球門(mén),兩個(gè)是沙池,就當(dāng)做球門(mén),有兩個(gè)隊(duì),我們是右邊沙池那里的門(mén),開(kāi)始,都沒(méi)有進(jìn),我們隊(duì)犯規(guī),罰球,他們是孫笠晨點(diǎn),結(jié)果,踢歪了,我們隊(duì)的球員哈哈大笑,又來(lái)踢,我們隊(duì)又犯規(guī),他們隊(duì)的黃崇山點(diǎn)球,點(diǎn)進(jìn)了,唉,沒(méi)辦法,接著踢,踢著踢著,我們后面也沒(méi)有踢進(jìn)一個(gè)球,要排隊(duì)回家了,我們隊(duì)輸了。
我特別喜歡這些課余生活,這些課余生活給我了很多的樂(lè)趣。
我的課余生活4
從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的`我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言!度龂(guó)演義》充滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
我的課余生活5
在學(xué)校中只能干四件事:一、上課;二、復(fù)習(xí);三、考試;四、較對(duì)作業(yè)。這四件事在學(xué)校中,無(wú)限的循環(huán)、循環(huán)……毫無(wú)止盡的循環(huán),如果生活沒(méi)有添加一些自己喜愛(ài)的興趣,那生活豈不是十分的枯燥、乏味了?對(duì)我來(lái)說(shuō),不!我的生活并不是這樣,我也有自己的一片天空;一片空地;一片心情……
說(shuō)起我的興趣,那真是數(shù)不勝數(shù)、許許多多呀!譬如:音樂(lè)、美術(shù)、跳舞……實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我喜歡的不止這些,但我喜歡的并在這里,而是那風(fēng)趣、謹(jǐn)慎的棋——飛行棋。說(shuō)到棋,我喜歡的棋還是聽(tīng)說(shuō)的,例如:跳棋、國(guó)際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會(huì),但這些都是我最喜歡的,其中尤其是飛行棋。因?yàn)轱w行棋會(huì)讓我的臉,喜怒無(wú)常。一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)勝利的笑容;一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)失敗的沮喪;一會(huì)兒臉上會(huì)出現(xiàn)百思不得其解的苦惱;一會(huì)兒臉上出現(xiàn)茅塞頓開(kāi)的微笑……簡(jiǎn)直變化多端。
每當(dāng)星期日,我都會(huì)玩幾盤(pán)斗爭(zhēng)激烈的`飛行棋,俗話(huà)說(shuō)的好:“勝敗乃家常之事!庇休斢汹A,一點(diǎn)都不放在心上,也有一天令我開(kāi)懷大笑。那天,我與(同學(xué))淇亓在一個(gè)星期天的下午打開(kāi)了電腦,玩起了飛行棋。一開(kāi)始我便步步驚心,小心謹(jǐn)慎,我看看了自己顏色的棋子,心中默默念口訣:兩人棋,選棋必選飛炸棋,否則到達(dá)被炸棋。我一看,說(shuō):“恩,剛剛好,選的沒(méi)錯(cuò),今天就看我剛發(fā)明的‘東方飛行則’!眲傞_(kāi)始運(yùn)氣不錯(cuò),一下子甩到了‘六點(diǎn)’,別以為這‘六點(diǎn)’這么還甩,其實(shí)它還有一個(gè)口訣呢!“根據(jù)‘東方飛行則’,第一條:停一秒,多個(gè)六,有時(shí)變,一和五。嘿!真成了,接著我就一直按著這個(gè)順序,甩出了許許多多的六,當(dāng)我飛出四個(gè)飛機(jī)時(shí),淇亓才飛出了一個(gè),雖然很值得高興,但我知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”之后,我便步步謹(jǐn)慎、察言觀后,正當(dāng)自己快一個(gè)到達(dá)時(shí),誰(shuí)知淇亓來(lái)了個(gè)突如其來(lái),“怦——”我又炸回了起點(diǎn),我氣得火冒三丈,一直向淇亓的飛機(jī)咄咄逼近,“我飛,我飛,我飛飛飛!”“嘣——”的一聲,哈哈!淇亓的飛機(jī)“嗖——”的降回了機(jī)場(chǎng),我暗暗自喜,心中又說(shuō)不出的快樂(lè),還想:“誰(shuí)叫你打我的,嘗到苦頭了吧!”于是,就這樣我們十分謹(jǐn)慎、快樂(lè)的玩著,我們兩在那天打了個(gè)平手……
在我的課余生活中,我更喜歡飛行棋,你也一樣,找一個(gè)自己喜歡的興趣生活,讓它來(lái)培養(yǎng)你的快樂(lè)。
我的課余生活6
我的課余生活豐富多彩,閑時(shí)看看書(shū)、偶爾唱唱歌,有時(shí)還會(huì)去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡車(chē)、自行車(chē)都是我的玩物。還有各種小記者活動(dòng)等等,多得數(shù)都數(shù)不清……
三年級(jí)以來(lái),我們的家庭作業(yè)多起來(lái)了,基本上每一天都有讀寫(xiě)的作業(yè)。但時(shí)間就像海綿里的水,要擠總是有的。我每周要抽出兩個(gè)晚上學(xué)習(xí)國(guó)際象棋,一個(gè)晚上學(xué)習(xí)寫(xiě)字,一個(gè)晚上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。周末和節(jié)假日,經(jīng)常參加小記者的活動(dòng)和各種國(guó)際象棋比賽,所以我的課余生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
但這些活動(dòng)都是我感興趣的,不是家長(zhǎng)強(qiáng)迫我去參加的。一手好字是一個(gè)人的門(mén)面,所以我樂(lè)于抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是國(guó)際象棋能帶我走出國(guó)門(mén),所以我也樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。萬(wàn)一有一天,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。連與外國(guó)人溝通都有困難,那多尷尬!
在連續(xù)兩年的暑假中,我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳。高溫的夏天,痛快地暢游幾百米是多么舒服的事情啊。更重要的是,我有了自我保護(hù)的能力——不用擔(dān)心不小心掉到水里了!
與鄰居一起,在小區(qū)的道路上賽幾圈自行車(chē),你追我趕,多開(kāi)心啊。等我再大一點(diǎn)的時(shí)候,我就可以和爸爸媽媽一起去騎車(chē)游湘湖了。多么幸福美好的期待啊,做夢(mèng)都會(huì)笑出聲音來(lái)。哈哈……
國(guó)際象棋是我課余生活中最大的愛(ài)好。小小的棋盤(pán),可以變化出無(wú)窮的棋局。通過(guò)國(guó)際象棋的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了排兵布局,成為了最高“總指揮”,掌握著千軍萬(wàn)馬的命運(yùn)。國(guó)際象棋要科學(xué)地組織各個(gè)兵種的布局、各種兵種要協(xié)調(diào)前進(jìn)和相互保護(hù),誰(shuí)先出誰(shuí)后出都是很?chē)?yán)密的,一步走錯(cuò)滿(mǎn)盤(pán)皆輸。所以,國(guó)際象棋大幅提高了我的邏輯思維能力。一次次地得獎(jiǎng),給了我更大的信心。一次次地失敗,讓我知道,天外有天,人外有人,我還需要更加努力。通過(guò)多次比賽,我不會(huì)再因?yàn)橐淮蔚氖《趩,我有了很?qiáng)的.心理承受能力。更可貴的是,經(jīng)常不見(jiàn)人影的老爸戒了麻將,成了我的戰(zhàn)友和伙伴,老媽成了我們的后勤部長(zhǎng),外公外婆爺爺奶奶成為了我們最忠實(shí)的觀眾。我的國(guó)際象棋牽動(dòng)了全家人,多么幸福的一個(gè)大家庭啊。
這就是我的課余生活。有學(xué)習(xí)有玩樂(lè),豐富又多彩。愉快的課余生活給了我快樂(lè)的童年,同時(shí)孕埋下了我夢(mèng)想的種子。我會(huì)繼續(xù)保持這樣的課余生活,更期待著夢(mèng)想的種子能開(kāi)花結(jié)果,能讓我走出國(guó)門(mén),擁抱更大的世界!
我的課余生活7
在一個(gè)書(shū)桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩然而誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,然而我呀!
我然而一個(gè)書(shū)迷,同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū),尤其然而那些古典的,經(jīng)典的寓言書(shū),我特喜愛(ài)?垂适聲(shū),能夠體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想;看寓言書(shū),能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書(shū),能夠更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)然而人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)然而人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的`偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎樣得到知識(shí)呢?
我然而一個(gè)書(shū)迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書(shū),旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書(shū)中的文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書(shū),坐在樹(shù)陰下,津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書(shū)的夢(mèng)幻世界里!靶∮瘢覀円抨(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉嗎?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式懷疑你,你然而小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)然而很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左
邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,然而不然而覺(jué)得我然而個(gè)書(shū)迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢?
我的課余生活8
我是一名拼圖高手,我拼出了幾百個(gè)立體拼圖,有翻斗車(chē)、直升機(jī)、泥沙車(chē)……
最讓我記憶猶新的要數(shù)我最偉大的杰作——長(zhǎng)20厘米,寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。
我每天拼一點(diǎn)。當(dāng)我拼不出想放棄的時(shí)候,總會(huì)想到爺爺對(duì)我說(shuō)的不能放棄,所以我就沒(méi)有放棄。就因?yàn)槠戳四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,所以在我眼里它比一萬(wàn)噸黃金還珍貴,別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能碰。
拼拼圖有很多好處,可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因?yàn)槲蚁朐谡n余提高自己的智力,培養(yǎng)自己的耐心,所以我一有空就會(huì)拼拼圖。
愉快的課余生活
我很喜歡養(yǎng)動(dòng)物和植物,春天我買(mǎi)了小樹(shù)苗。夏天,我在家里養(yǎng)小鳥(niǎo)或小雞。秋天,就是我最快樂(lè)的季節(jié)。
有一天,我和爸爸去釣魚(yú)。我看到一只受傷的小鳥(niǎo)流了很多血,就小心地拾起它,想趕快把小鳥(niǎo)帶回家。爸爸釣完魚(yú)就打算回家。我輕輕地捧著小鳥(niǎo),把它帶回去,放到籠子里,給它了一個(gè)家。
我把小鳥(niǎo)養(yǎng)了五天,給它吃的和喝的,希望小鳥(niǎo)的傷早一點(diǎn)好。五天后,我把小鳥(niǎo)放了,因?yàn)樗杂伞=K于,我打開(kāi)了窗戶(hù),小鳥(niǎo)飛走了。我的心跳加快了,眼里含著淚水。
再見(jiàn)小鳥(niǎo)!
愉快的課余生活
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書(shū)了。
最近,我看的一本書(shū)名叫《歇后語(yǔ)》,書(shū)里都是一些描寫(xiě)人們品德的歇后語(yǔ),下面還有例句。下課了,我沉浸在書(shū)的世界中,連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多,我還津津有味地看著這本書(shū),直到媽媽叫我睡覺(jué),我還舍不得放下它呢!時(shí)間一長(zhǎng),看歇后語(yǔ)就像看故事書(shū)一樣,我也能把書(shū)里的內(nèi)容講得繪聲繪色的。再過(guò)幾天,我也試著自己編歇后語(yǔ)了。“雞啄象眼——沒(méi)的`事兒!蔽页30堰@句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng),媽媽笑著說(shuō):“你呀,倒是說(shuō)說(shuō)看,這句話(huà)是什么意思?”我想想,是沒(méi)有意義啊,看來(lái)編歇后語(yǔ)也沒(méi)那么好編的啊!
看書(shū),讓我學(xué)到了知識(shí);看書(shū),豐富了我的課余生活。書(shū)就像是一把把智慧的鑰匙,為我打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
我的課余生活9
我的課余生活多姿多彩,像一座迷人的彩虹橋。畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)作文……沒(méi)有一樣不是我喜歡的。其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我從四歲就在青少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà),至今已經(jīng)四年了。我已經(jīng)畫(huà)過(guò)油畫(huà)棒、鉛筆、水粉、寫(xiě)生和動(dòng)漫。每天我一寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)情不自禁地拿起白紙和水彩筆畫(huà)上一會(huì)兒,直到媽媽叫我吃飯,我只好戀戀不舍地放下紙和筆。
在畫(huà)畫(huà)中,最讓我難忘的一件事是:我五歲那年參加了都市頻道舉行的繪畫(huà)比賽,題目是《給祖國(guó)母親獻(xiàn)禮》。那天艷陽(yáng)高照,參賽的小朋友們?cè)诳萍拣^前面的廣場(chǎng)上畫(huà)畫(huà)。廣場(chǎng)上沒(méi)有桌子,小朋友們只好趴在地面上畫(huà)。媽媽給我鋪了一個(gè)墊子,讓我趴在上面。我拿了紙,就專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。我先用鉛筆畫(huà)了一只可愛(ài)的`小狗,因?yàn)槲姨貏e喜歡小狗。然后,我又畫(huà)了一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。接著,我用油畫(huà)棒涂色。小狗的毛黃黃的,非常惹人喜愛(ài)。它穿的小衣服是天藍(lán)色的。這兩種顏色一組合,一只活生生的小狗就誕生了。這時(shí)候,我的汗流了下來(lái),我顧不上擦,繼續(xù)涂著,畫(huà)著。我再涂五星紅旗。紅色的旗子高高飄揚(yáng)在天空中,黃色的五星閃爍著耀眼的光芒,令人油然而生愛(ài)國(guó)之心。最后我用綠色把小狗周?chē)砍捎粲羰[蔥的森林。大功告成,我長(zhǎng)舒一口氣。
我抹了一把汗,看著完成的畫(huà),感覺(jué)非常滿(mǎn)意。媽媽看到了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你畫(huà)得真好看!”我笑著說(shuō):“嗯,我以后會(huì)更加努力畫(huà)的!”時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)到了,我開(kāi)心地上交了畫(huà),蹦蹦跳跳地回家了。
后來(lái),比賽成績(jī)出來(lái)了,我的畫(huà)得了一等獎(jiǎng)。耶!太棒了!那一刻,我的心里比吃了蜜還甜。媽媽對(duì)我豎起大拇指:“寶貝,你是我的驕傲!”
雖然我喜歡畫(huà)畫(huà),甚至可以不吃不喝畫(huà)上幾天幾夜。但是爸爸媽媽說(shuō)畫(huà)畫(huà)太久會(huì)上傷眼,要合理安排時(shí)間,可我還是想畫(huà)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我的生活變得豐盈而充實(shí)。我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一位向達(dá)· 芬奇那樣的大畫(huà)家,用畫(huà)筆描畫(huà)祖國(guó)山河的壯美,用畫(huà)筆描畫(huà)絢麗多彩的生活,用畫(huà)筆描繪人間的真善美!
我的課余生活10
不久前,我們一家去兔耳山游玩。
來(lái)到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來(lái)自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽(tīng)遠(yuǎn)方的聲音。(除了觀察,還要想像,這樣作文會(huì)更有意思!)我想這就是兔耳山得名的原因吧。
渡船過(guò)河,就開(kāi)始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下,在啾啾的小鳥(niǎo)的歌聲中,眼前的一切猶如一副美麗的畫(huà)卷!(寫(xiě)得真美,真是畫(huà)中有文,文中有畫(huà)。┯捎隗w力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫(huà)卷,忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見(jiàn)到溪底的沙石,一條條小魚(yú)和一只只小蝦自由自在的.游著,(看到這里,你是不是也想去玩了?)于是我和爸爸決定一起去捉魚(yú)蝦。剛開(kāi)始我們用手捉,小魚(yú)小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來(lái)。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個(gè)滑溜溜(原來(lái)觀察不僅要靠眼睛、耳朵,還可以用手哦。┑臇|西被我抓住了!我偷偷地一看原來(lái)真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉(zhuǎn)念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對(duì)!應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器。(有勇有謀,就應(yīng)當(dāng)這樣。┯谑俏液攘艘缓型趵霞,把上面的紙蓋給撕開(kāi),紙盒就成了小簍子,這樣一來(lái)我還真捉到了很多蝦。
為什么老捉不到魚(yú)呢?我一定要捉到一條魚(yú)!一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)躲在石頭旁邊。可我剛一伸手它就鉆到石頭縫里。我拿著簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器在洞口守株待兔,沒(méi)想到小魚(yú)從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來(lái)!我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里,小魚(yú)們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂(lè)了心想:這下我要大獲全勝了!可機(jī)靈的魚(yú)兒察覺(jué)到我們來(lái)捉它們,一下子全跑回去了!就在這時(shí),我的腳踩到一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大石頭,整個(gè)人滑進(jìn)水里,全身都濕透了,媽媽說(shuō)我沒(méi)抓到魚(yú)自己倒成了一條魚(yú)。(好一場(chǎng)人魚(yú)大戰(zhàn)!這段中的精彩用詞值得大家學(xué)習(xí)。
該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚(yú)蝦樂(lè)趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里!
我的課余生活11
我的興趣愛(ài)好就像沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),但我對(duì)籃球卻情有獨(dú)鐘,它不僅能讓我變得更加強(qiáng)壯,還能助我長(zhǎng)高。
去年,我抱著新買(mǎi)的籃球去了興趣班。開(kāi)始,我打的還好,可問(wèn)題漸漸顯露出來(lái)了。老師發(fā)現(xiàn)我投籃時(shí),總是右手用力,左手?jǐn)[造型,左右手用力不均勻,因此總是投偏。老師一邊示范一邊對(duì)我說(shuō):“投籃時(shí)左右手用力均衡一點(diǎn),球就不會(huì)歪了”。我試了一次又一次,還是沒(méi)有成功。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),“右手少用點(diǎn)力不就行了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我投出一球,正中籃筐,太棒啦!
由于我的籃球水平不斷提高。從一個(gè)門(mén)外漢破格加入了校籃球隊(duì),我比賽的次數(shù)也變多了。
這學(xué)期,我校要和無(wú)錫小學(xué)打一場(chǎng)比賽。到了指定的日子,我們來(lái)到賽場(chǎng),看著全場(chǎng)熱心的觀眾和球迷們,我想:“一定要為我校爭(zhēng)光!”
可能我不太適應(yīng)陌生的球場(chǎng),一開(kāi)始表現(xiàn)的不盡如人意,隊(duì)友傳給我球,我愣了一下,可時(shí)間不等人,球已被敵方搶走!凹佑脱!倪南徐!”教練為我鼓氣。
“此刻的比分20比20平,我們只有百分之五十的概率能贏得比賽,下一球看我的'了”我暗暗下定決心,朝敵方奔去,敵方見(jiàn)勢(shì)不妙,立即傳球給隊(duì)友,球在空中旋轉(zhuǎn),我哪能讓到手的鴨子飛掉,縱身一躍,用我的大腦袋把球頂住了,用力一推,球像離弦的箭一樣飛向隊(duì)友。哈哈,我的隊(duì)友接到了。敵方迅速?lài)ノ业年?duì)友,隊(duì)友無(wú)法投球,只能再次把球拋向我。接到球的我,被敵方前后夾攻,沒(méi)有時(shí)間再做思考,直接騰空一躍,把籃球向籃筐投去。
此刻,全場(chǎng)的目光都集中到籃球上,籃球像是在空中畫(huà)了個(gè)拋物線(xiàn),“鐺”一聲清脆的響聲,籃球嚓到籃筐了。球場(chǎng)上異口同聲的發(fā)出“啊,嘔”的聲音。咦,看那球碰框后竟然扭動(dòng)了一下身子不急不慌的鉆進(jìn)網(wǎng)了,面對(duì)這突如其來(lái)的進(jìn)球,我們都愣了一下,很快大家都不約而同的歡呼起來(lái)。
“噓”哨聲再次響起,美好的時(shí)光就此定格;@球就是這樣一個(gè)有魅力的運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)诤顾,淚水中明白團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利。
我的課余生活12
危機(jī)分為兩個(gè)字:一個(gè)意味著危險(xiǎn),另一個(gè)意味著機(jī)會(huì);生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這后面卻有無(wú)限向往,無(wú)限美好,無(wú)限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。
記得小時(shí)候,我十分膽小,晚上總不敢一個(gè)人睡。在那漆黑漫長(zhǎng)的夜晚里,我蜷縮成一團(tuán),躲在被窩里,只露出臉來(lái)。我的腦海里總閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面:有時(shí)是一位披著白衣服的人,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),露出尖尖的牙齒,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,對(duì)我齜牙咧嘴地走來(lái)……有時(shí)是外星人來(lái)訪地球,把我抓去做人體實(shí)驗(yàn),那一把把尖利的手術(shù)刀,把一個(gè)個(gè)像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個(gè)個(gè)小孩的內(nèi)臟被克隆成一個(gè)個(gè)外星人,外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個(gè)人睡,跑到媽媽房間,擠進(jìn)她的被窩里,連頭也不敢探出來(lái)。直至有一天,我在書(shū)中看到這樣一句名言:被擊倒并非是最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試著嘗試,先是亮著燈睡,睡著以后由媽媽關(guān)掉燈,漸漸地就習(xí)慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實(shí)是美妙的!之前我從沒(méi)感受到夜晚的美,現(xiàn)在,我會(huì)敞開(kāi)心扉去傾聽(tīng),去感受:晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺?shù)木,發(fā)出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲(chóng)兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌著,唱著歡快的搖籃曲……
多虧了那句名言。從那以后,我把我聽(tīng)到的'、看到的名言警句收集起來(lái)。而收集名言警句,成了我課余時(shí)間不可缺少的部分。每當(dāng)在電視上、課本里、雜志上,或是聽(tīng)同學(xué)們交談、上網(wǎng)查閱資料等,只要看到一些有關(guān)道德、有關(guān)勵(lì)志、有關(guān)人生感慨、有關(guān)珍惜時(shí)間、有關(guān)戰(zhàn)勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個(gè)精美的筆記本里。并時(shí)時(shí)拿出來(lái)記憶背誦。日積月累,我已擁有滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時(shí)間,使我懂得了做人的道理,給我以戰(zhàn)勝困難的勇氣,激勵(lì)我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……
這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長(zhǎng),與我共度快樂(lè)的童年時(shí)光。
我的課余生活13
20xx年1月25日 星期三 天氣晴 今天,我和爸爸媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風(fēng)景。 我在車(chē)上老遠(yuǎn)就已經(jīng)看見(jiàn)了一層層黃色的“波浪”,你看,那片黃燦燦的菜花地就像千萬(wàn)只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。 一到菜園,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見(jiàn)粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢!讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀!接著,我還參觀了其他青菜,比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長(zhǎng)的十分茁壯,看著看著我的口水都快流出來(lái)了。突然,我看見(jiàn)一株蒲公英在我面前,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蒲公英媽媽在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你幫我把孩子們播種到別的`地方去好嗎?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使勁地吹起來(lái)。看到滿(mǎn)天飛的蒲公英種子讓我開(kāi)心得跳了起來(lái)…… 你看,今天我玩得多開(kāi)心。
月球村可以居住了
“3,2,1……發(fā)射”原來(lái)是地球不夠人類(lèi)居住了,所以每個(gè)國(guó)家都有一批小移民將乘坐太空飛行器來(lái)到月球,到那里居住、生活。
移民們滿(mǎn)懷激動(dòng)的踏上月球,他們禁不住向地球望去,地球真的要擠爆了,地球沒(méi)有了原本的蔚藍(lán)、綠色,因?yàn)榈厍蛏系娜祟?lèi)實(shí)在是太多了,把地球原本的膚色都快覆蓋住了"從今天起,我們來(lái)自各個(gè)國(guó)家的移民就要居住在月球上了"哇!在月球上,無(wú)論是夏天還是冬天,只要穿一件單單的薄衣,就可以度過(guò)春夏秋冬,這是因?yàn)楸∫碌耐鈱佑幸粚由衿娴钠卟誓ぃ@種七彩膜冬暖夏涼,省的買(mǎi)那么多衣裳。那里的房屋并不像現(xiàn)在的樓房必須著陸蓋,那里的房子都可以上下移動(dòng),而且是云朵做成的,可以隨意變換形狀。如果去上班,直接按“上班”這個(gè)按鈕,房子就飄向你上班的地方,這樣既節(jié)省時(shí)間,又可以減少汽車(chē)排放尾氣。開(kāi)會(huì)時(shí),在脖子上貼一個(gè)小芯片,芯片只要與手機(jī)連接,如果有人打電話(huà),只要用嗓子輕輕發(fā)出字音,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)將你說(shuō)的話(huà)傳遞給對(duì)方,這樣就不用影響開(kāi)會(huì)了。如果缺錢(qián),不用到銀行里去取錢(qián),直接說(shuō)出要取的錢(qián)數(shù),錢(qián)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在錢(qián)包里。像我們這么大的學(xué)生,不用那沉重背書(shū)包,到了學(xué)校就玩兒,即使不學(xué)習(xí),知識(shí)也會(huì)自動(dòng)傳送的腦子里,讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)、美麗自由的童年……
我相信有一天可以踏上月球?qū)崿F(xiàn)這些事情,2350年全世界人類(lèi)等待你的到來(lái)!
我的課余生活14
我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)去公園,有時(shí)游泳,還有時(shí)做Flash但是我最喜歡的還是旅游。
我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車(chē),到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來(lái)到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無(wú)數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動(dòng),輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。
第二天,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上,人們穿著五顏六色的游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起,時(shí)而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂(lè)的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細(xì)細(xì)的浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò),向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。
大海的天氣真是變化莫測(cè),這時(shí)天陰了下來(lái),海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊,那浪頭越來(lái)越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著廣闊的大海,頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的,它時(shí)時(shí)提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的,海是無(wú)盡頭的.,人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。
我喜愛(ài)大海,它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!
文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入主題,先總的寫(xiě)出我最難忘的還是去秦皇島旅游,之后以時(shí)間的順序細(xì)寫(xiě)去秦皇島旅游的過(guò)程和感受,最后抒發(fā)情感。文章整體結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰。對(duì)大海的觀察和描寫(xiě)細(xì)致入微,既生動(dòng)又形象,讓讀者也不知不覺(jué)的愛(ài)上了大海。文章中多次出現(xiàn)排比、比喻和聯(lián)想并運(yùn)用的恰到好處,語(yǔ)言華美,引人入勝。
我的課余生活15
我們童年在學(xué)校的學(xué)習(xí)是枯燥的,但是枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有還有一些樂(lè)趣。那就是我們的課余時(shí)間,課余時(shí)間是充滿(mǎn)樂(lè)趣和激情的。
本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項(xiàng)目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行,到時(shí)候,我們系的八個(gè)班都會(huì)展示出自己的項(xiàng)目,來(lái)參加這次比賽。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮,但是當(dāng)老師宣布要我們這組參加比賽時(shí),我們顯得很詫異!從那時(shí)開(kāi)始我的課余生活就變的有滋有味了。
于是我們小組在上課的同時(shí),還要利用課余時(shí)間來(lái)編寫(xiě)自己的項(xiàng)目。首先我們小組一起討論,最終決定寫(xiě)一個(gè)超市收銀系統(tǒng)來(lái)參加這次項(xiàng)目演講比賽。于是,我們就開(kāi)始了編寫(xiě)超市收銀系統(tǒng)。隨著我們項(xiàng)目的結(jié)束,我們大家都松了一口氣。
但是,緊接著又面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,那就是要選取誰(shuí)來(lái)演講我們這個(gè)項(xiàng)目呢?這個(gè)演講的人,一定要是對(duì)項(xiàng)目全面了解的,而且還是要口才很好的。這樣就可以應(yīng)付演講過(guò)程中的各種突發(fā)情況。于是我當(dāng)仁不讓的`被他們選為了演講人。
于是我接下來(lái)的課余時(shí)間有被占用了。老師每次都會(huì)讓我們幾組的演講人利用課余時(shí)間去寫(xiě)演講稿,而且還要演講模擬給老師聽(tīng)。老師總是一次一次的指正我們,我們就一次一次的修改著演講稿。而且隨著我們排練的次數(shù)的增加,我們的演講一次比一次更加流暢,更加的條理清晰。終于,老師對(duì)我們說(shuō),你們就這樣的話(huà),這次“紅五月”項(xiàng)目演講比賽中,你們一定會(huì)取得好成績(jī)的。
今天,終于我們迎來(lái)了我們期望以久的“紅五月”項(xiàng)目演講比賽了。這天,藝術(shù)大樓的表演室里坐滿(mǎn)了人,一眼望去,密密麻麻的?粗绱硕嗟娜艘^看我們的演講,我們都顯得很緊張。終于第一個(gè)演講人上臺(tái)了,只見(jiàn)他平復(fù)了緊張。只見(jiàn)他首先展示了他的PPT,然后隨著PPT來(lái)介紹他的項(xiàng)目,他的項(xiàng)目是騰訊QQ動(dòng)態(tài)廣告框的項(xiàng)目。看著他滔滔不絕的演講著,我覺(jué)得這些選手都是不可小覷的人才。接著是第二位,她講的是拍賣(mài)系統(tǒng)……終于輪到我了,我平復(fù)了一下心情,邁著矯健的步伐,走上了演講臺(tái),然后我開(kāi)始演講我的超市收銀系統(tǒng)了?粗∶娴娜藢(zhuān)心致志的聽(tīng)著我的演講,突然間覺(jué)得不在那么緊張,覺(jué)得很驕傲。終于我的演講結(jié)束了,我的演講迎來(lái)了大家熱烈的掌聲,我聽(tīng)到這掌聲,覺(jué)得這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
這次,課余生活給了我很大的感悟,我覺(jué)得這樣的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣和激情……
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