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我的課余生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，畫畫、播音主持、鋼琴、武術(shù)和看書等等等等。我最喜歡還是武術(shù)和看書。
每天早晨，當(dāng)我做著最香最甜的夢(mèng)時(shí)，爸爸都會(huì)把我叫醒。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不抱怨，我知道爸爸是叫我練武術(shù)。我喜歡武術(shù)，我會(huì)利索地收拾好，跟著爸爸出發(fā)。我的武術(shù)練的非常好，收放自如、瀟灑威武，我還當(dāng)了班長(zhǎng)呢！每天除了上學(xué)和同學(xué)們?cè)谝黄�，還能練武術(shù)，和“武友”們?cè)谝黄�，我十分�?開心。
除了練武術(shù)，我還愛看書。讀起書來(lái)，我可是癡迷得很。每每看書時(shí)，我都感覺自己被吸進(jìn)了書里。那里山清水秀，陽(yáng)光明媚，我躺在柔軟的草地上，舒服極了。有時(shí)，我又仿佛來(lái)到小溪邊，喝幾口水，甜甜的，涼涼的，真舒服！有時(shí)走著走著我還會(huì)突然來(lái)到了白雪公主的王宮，白雪公主還會(huì)請(qǐng)我吃飯，真有趣！還有很多很多，反正讀書讓我擁有了一個(gè)不一樣的世界！
怎么樣？我的課余生活是不是很豐富，很美麗�。�
我的課余生活作文2
我的課余生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴，還沒有到老師的`家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴。每當(dāng)看見音樂(lè)老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我就無(wú)比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次，我終于有機(jī)會(huì)了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學(xué)會(huì)了，心想：原來(lái)學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單呀!可是隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就越困難，有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)。我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去。
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來(lái)越好了。
學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí)，也明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能半途而廢。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，唱歌、跳舞、聽音樂(lè)……這些都是我的課余愛好。但我最感興趣的課余生活還是看書。
我看過(guò)很多書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《三字經(jīng)》……從中我認(rèn)識(shí)了自卑的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、美麗的海的.女兒、小小的拇指姑娘、可愛的小紅帽、善良的白雪公主、被欺負(fù)的灰姑娘、聰明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、動(dòng)物、植物、人體、科技、旅游、文化……人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)；子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為……這些都增長(zhǎng)了我的知識(shí)水平。
有一次，媽媽叫我上床睡覺，我趁機(jī)會(huì)看多一篇作文。誰(shuí)知我看得入了神，一下子笑了出來(lái)。笑聲傳入了媽媽的耳中，她叫我睡覺，我聽到了，立刻裝睡，我在床上來(lái)去都沒睡著是因?yàn)檎谙雱偛趴吹降囊恍┬⌒υ挕?/p>
我的課余生活作文4
我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩，抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡，要說(shuō)我最喜歡的.還是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。
有一天下課了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄侠抢侠菐c(diǎn)鐘”。我和一些想當(dāng)“狼”的人都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我來(lái)當(dāng)！我來(lái)當(dāng)！我來(lái)當(dāng)！”最終我們決定黑白配分配出誰(shuí)是“狼”，最后還是張宇妍當(dāng)，我沒有如愿以償?shù)禺?dāng)上“狼”，有點(diǎn)失望。
游戲開始了，按照游戲規(guī)則我們要問(wèn)“狼”：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“狼”回答：“六點(diǎn)鐘�！本o接著問(wèn)答七點(diǎn)鐘、八點(diǎn)鐘……直到十二點(diǎn)鐘，場(chǎng)面才有了變化，“小羊”們紛紛逃竄，都回到了自己的家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又氣有急。
但是，無(wú)論輸贏，我們都玩得很開心。噴泉廣場(chǎng)上都回蕩著我們的笑聲呢！
我的課余生活作文5
我的課余生活很豐富，有跳繩，吹葫蘆絲，彈鋼琴，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次媽媽帶我去琴行，看著琴行的老師彈奏著一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我無(wú)比羨慕，真希望自己也能彈出那么好聽的曲子。
媽媽看我興奮不已的樣子，立刻給我報(bào)了名，老師給我安排在每星期六下午上課。終于到了星期六，媽媽陪我一起去琴行，老師先教我練指法，我很容易就學(xué)會(huì)了，心想原來(lái)學(xué)鋼琴這么簡(jiǎn)單��！可是隨著學(xué)鋼琴的.時(shí)間越久，學(xué)起來(lái)就越難，有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)，我有些灰心了不想繼續(xù)學(xué)下去了，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：學(xué)什么都有困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚兩天曬網(wǎng)，是什么知識(shí)也學(xué)不到的，你一定要堅(jiān)持呀！
我的課余生活作文6
耶！去玩“老鷹捉小雞”嘍！，今天，我和小伙伴們聚在一起，玩“老鷹捉小雞。”
“小雞們”緊跟著“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開心時(shí)，突然！“老鷹”猛地一撲，像老虎一樣撲了上去，“砰砰”“老鷹”撞到了墻上，“小雞們”靈活地朵了過(guò)去，真是身輕如燕。“老鷹”的頭上有個(gè)大大的`包，像個(gè)小籠包一樣，熱得小雞們哈哈大笑，笑得在地上滾來(lái)滾去，翻來(lái)覆去，笑得肚子都疼了�！袄销棥背谩靶‰u們”笑得開心，小心翼翼地繞到了“小雞”邊上，“老鷹”一捉，“小雞”靈機(jī)一動(dòng)，輕巧地爬了起來(lái)。“老鷹”又撲了個(gè)空，心里特別著急，“老鷹”自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦呀，到現(xiàn)在我都還捉不到一只小雞，我這個(gè)大名鼎鼎的老鷹還怎么當(dāng)下去呀？”
“老鷹”鼓起勇氣，沖向了雞群，它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”，兇猛動(dòng)撲了上去，，便高高到拎起那只“小雞”，它得意洋洋地笑了起來(lái)，哈哈哈！
我和小伙伴們滿載而歸地回家了，這就是我豐富多彩的課余生活，太好玩了！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，會(huì)畫畫、唱歌、籃球、播音主持……我最喜歡的還是播音主持和畫畫！我先說(shuō)說(shuō)畫畫吧！現(xiàn)在我學(xué)的是國(guó)畫，每次上課老師總是讓我們先寫幾個(gè)毛筆字，再畫國(guó)畫。
我們畫過(guò)蔬菜、水果、小動(dòng)物和風(fēng)景。老師每次都說(shuō)我畫得好，還給我打了甲上，每次聽著老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我就會(huì)很高興！我再來(lái)說(shuō)說(shuō)播音主持吧！老師先讓我們從一個(gè)個(gè)字的發(fā)音練起，然后學(xué)讀詞語(yǔ)，再學(xué)讀句子，還教我們背古詩(shī)，每次讀的時(shí)候都說(shuō)我有進(jìn)步！我的心里別提多開心了！我的課余生活豐富吧，它讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，還得了獎(jiǎng)呢！
去年我在學(xué)校得了畫畫比賽的一等獎(jiǎng)，我還在市里的`演講比賽上得了二等獎(jiǎng)。現(xiàn)在你該知道我為什么喜歡畫畫和播音主持了吧！是它們讓我的課余生活變得趣味無(wú)窮，讓我每天快樂(lè)無(wú)比！
我的課余生活作文8
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書，因?yàn)榭磿o我?guī)?lái)了樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。
每天一放學(xué)，我就跑到圖書館看書，只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來(lái)，完全忘記了媽媽的存在，媽媽在旁邊催我回家，我還是拿著書不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才很不情愿地跟著媽媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的.看著書一邊幫媽媽炒菜，不知不覺我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢(mèng)初醒，這次看書讓我差點(diǎn)釀成大禍。
這就是我的課余生活，讓我更加充實(shí)，更加快樂(lè)，它不僅讓我在知識(shí)的海洋里自由地游來(lái)游去，而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，我喜歡看書，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
我的課余生活作文9
在課余生活時(shí)，我最喜歡打羽毛球了。每到周五，我都把作業(yè)消滅光，周六周日和爸爸媽媽打羽毛球。
上個(gè)星期天，我又和爸爸去三角公園打羽毛球。我先發(fā)了個(gè)好球，爸爸回了個(gè)高球，我使勁一扣，爸爸沒接住，我贏了一球。該爸爸發(fā)球了，他發(fā)了個(gè)“追身球”，球來(lái)得又快又準(zhǔn)，我趕緊向下一蹲，輕輕一擋，球又飛了中線，爸爸沒想到我能接住，根本沒打算接我的球，球飛過(guò)去的時(shí)候，他還站在那里發(fā)愣呢我又發(fā)球了，這一次爸爸認(rèn)真地打了，我們來(lái)回十幾個(gè)回合，爸爸總是給我“好球”，我一左一右、一前一后，忽高忽低、忽近忽遠(yuǎn)和他“戰(zhàn)斗”，直打得滿頭大汗，最后還是我贏了。
這就是我的'課余生活，打羽毛球讓我身體更強(qiáng)壯，還給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)
我的課余生活作文10
我的課余生活可豐富了，我把其中幾項(xiàng)講給你聽聽吧。
我最喜歡踢足球了。當(dāng)把球踢進(jìn)球門的時(shí)候，心里會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺。當(dāng)和大家一起追著球跑的時(shí)候，心里會(huì)有一種熱情，使我和大家一起追著球跑。當(dāng)我踢歪了一個(gè)球的時(shí)候，我會(huì)覺得自己沒用，摘我自悲的時(shí)候，隊(duì)友會(huì)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要灰心，誰(shuí)不會(huì)有失誤的時(shí)候呢�！边@句話使我信心大增，使我重新樹立起了信心，向球飛快地跑去。當(dāng)我隊(duì)勝利的`時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不能驕傲，或許下次輸?shù)木褪俏覀兡��！碑?dāng)我隊(duì)敗下陣來(lái)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不能灰心，不能喪氣，應(yīng)該化悲憤為力量，下次爭(zhēng)取得第一。”
除此之外，我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店，我便一頭扎進(jìn)書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說(shuō)：“時(shí)間不早了，快走吧�！蔽一卮鹚闹挥幸痪湓挘骸霸倏匆粫�(huì)兒�！庇浀糜幸淮危覍�(duì)媽媽說(shuō)：“只看一會(huì)兒�！笨晌铱粗凑呔屯藭r(shí)間，結(jié)果從上午９點(diǎn)看到下午３點(diǎn)，害得媽媽擔(dān)心了半天。
我的課余生活帶給我很多樂(lè)趣：踢足球讓我體質(zhì)變強(qiáng)，還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書讓我學(xué)了很多知識(shí)，讓我積累了許多好詞好句，提高了我的寫作能力。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中，最喜歡的就是讀書了。
說(shuō)起讀書，我還和它有一個(gè)小故事呢！上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問(wèn)，那么多故事是從哪兒來(lái)的？媽媽拿著一本故事書告訴我，在這兒呢！我感覺書是一個(gè)神奇的童話世界。終于有一天，我拿過(guò)一本故事書看了起來(lái)，當(dāng)我翻到第一頁(yè)的時(shí)候，咦！怎么都是些奇形怪狀的符號(hào)呀！
漸漸地，我上一年級(jí)了，開始接觸這些奇形怪狀的符號(hào)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢的'認(rèn)識(shí)一些字了，還會(huì)寫了。再拿起那本故事書的時(shí)候，我基本能看懂了。每個(gè)故事都教會(huì)我一個(gè)做人的道理，做人要誠(chéng)實(shí)守信、善良、正直，小故事教會(huì)我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺得自己有了很大的進(jìn)步，我要學(xué)會(huì)更多的字，讀懂更多的書。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫畫，還有練書法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開，老師一聽到我們的尖叫聲就向我們撲過(guò)來(lái)，我們有的躲到了桌子底下；有的躲到了門后面；還有的躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。
老師聽到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的`撲了過(guò)去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來(lái)輪到陳俊雨來(lái)抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來(lái)老師告訴陳俊雨方法：要張開雙臂和雙腿，只要一聽到聲音就撲過(guò)去。陳俊雨聽了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個(gè)角落的時(shí)候，那一只“貓”撲了過(guò)來(lái)，我立馬蹲了下去，幸虧我動(dòng)作快躲過(guò)了一劫。
我的課余生活作文13
我的課間生活是豐富多彩的，像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場(chǎng)上玩耍。
“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速?zèng)_出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。原本安靜的.操場(chǎng)，一下子變得熱火朝天……
有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在踢毽子……當(dāng)然，我也不例外，我在和同學(xué)們踢足球呢！
我們分成兩隊(duì)，一開球，隊(duì)友將球傳給我，我運(yùn)著球過(guò)了半場(chǎng)，比賽進(jìn)入了白熱化，因?yàn)檫^(guò)了半場(chǎng)，對(duì)方也開始想方設(shè)法搶我的球。
我想這樣下去，兩方都沒有好處，還是盡快結(jié)束比賽吧！
我集中注意力，將全身的力氣集中于腳上，一腳把球踢飛出去，還沒等對(duì)方守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的球就“友好”地送進(jìn)了對(duì)方的球門……
“丁零零……”上課了。同學(xué)們，依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
我的課余生活作文14
我的課余生活是非常美好的，是一種快樂(lè)的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫，還喜歡做游戲。不過(guò)繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。
每次做完作業(yè)，我就拿起一張紙?jiān)谏厦嫱客慨嫯嫞看萎嫷枚疾灰粯�，今天，我這個(gè)小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫了一片片金色的.稻田，我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競(jìng)相開放呢?它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫得好嗎?
繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫多多彩的世界!
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩。不過(guò)，最讓我感興趣的還是踢毽子。今天，我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。
比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組，宣布了比賽規(guī)則，比賽就開始了。
首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對(duì)方組的謝竣琦高高興興地走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)毽子，小心翼翼地將毽子向上一拋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”，待毽子下降到她膝蓋那時(shí)，她便快速地抬起右腳，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被彈了上去，它像一個(gè)快樂(lè)的`小孩在跳著蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飛了出去，謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去，伸長(zhǎng)腿試圖能夠著毽子，可終究無(wú)濟(jì)于事，毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森，他把毽子往上一扔，正準(zhǔn)備抬腿時(shí)，“咣當(dāng)”一聲毽子已經(jīng)落在地上，真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負(fù)就擺在眼前。
集體賽開始了。終于輪到我了，我激動(dòng)得不知如何是好，手心里還冒出了汗�？汕f(wàn)別給組里丟分，懷著忐忑不安的心情，我踢了起來(lái)。還好，我踢了一個(gè)。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。
這次比賽不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體。
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