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我的課余生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩，抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡，要說(shuō)我最喜歡的`還是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。
有一天下課了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄侠抢侠菐c(diǎn)鐘”。我和一些想當(dāng)“狼”的人都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我來(lái)當(dāng)！我來(lái)當(dāng)！我來(lái)當(dāng)！”最終我們決定黑白配分配出誰(shuí)是“狼”，最后還是張宇妍當(dāng)，我沒(méi)有如愿以償?shù)禺?dāng)上“狼”，有點(diǎn)失望。
游戲開(kāi)始了，按照游戲規(guī)則我們要問(wèn)“狼”：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“狼”回答：“六點(diǎn)鐘�！本o接著問(wèn)答七點(diǎn)鐘、八點(diǎn)鐘……直到十二點(diǎn)鐘，場(chǎng)面才有了變化，“小羊”們紛紛逃竄，都回到了自己的家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又氣有急。
但是，無(wú)論輸贏，我們都玩得很開(kāi)心。噴泉廣場(chǎng)上都回蕩著我們的笑聲呢！
我的課余生活作文2
我是個(gè)小小飛盤迷，課余時(shí)間動(dòng)不動(dòng)就叫爸爸媽媽一起出去玩飛盤。
一個(gè)星期六，我剛剛寫完作業(yè)，就迫不及待地扔下筆，拉上媽媽，像子彈一樣飛到樓下，開(kāi)始玩飛盤。
我調(diào)整好平衡，一個(gè)30度旋轉(zhuǎn)，手一抖，飛盤如離弦之箭般沖了出去。媽媽也不甘示弱，只見(jiàn)她兩腳一點(diǎn)地，跳起接住飛盤，然后用力一拋將飛盤扔了回來(lái)，嘴里還喊著：“著家伙！”我還沒(méi)來(lái)及躲閃，飛盤已到了面前，我縮頸藏頭，兩手以最快的速度接住了飛盤。就這樣，飛盤在空中穿梭，一個(gè)比一個(gè)飛得高，而且越飛越快，有的時(shí)候居然都沖過(guò)了樹(shù)梢，有的時(shí)候像閃電一樣轉(zhuǎn)著沖出，不時(shí)還有40度的轉(zhuǎn)彎。我和媽媽正玩得不亦樂(lè)乎，我使勁一扔，結(jié)果飛盤又一次竄上空中，頂?shù)搅烁吒叩?樹(shù)梢上。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)急趴下，因?yàn)槲液蛬寢尪疾粫?huì)爬樹(shù)，我正在思考，只見(jiàn)老爸拿著擦車玻璃器在那里擦車。我一看，腦子里有了主意：就是用掃把夠，可我試了好幾次，還是差一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)這可難不倒我，我又把一個(gè)樹(shù)棍插到掃把里，輕輕一夠，飛盤應(yīng)聲落地。
我忙撿起飛盤，又開(kāi)心地和媽媽玩了起來(lái)。
在飛盤的陪伴下，就這樣，美好的課余時(shí)光飛一樣的過(guò)去了。
我的課余生活作文3
課余里，有的人喜歡畫畫，有的人愛(ài)書法，而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級(jí)的時(shí)候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒(méi)到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來(lái)在老師家學(xué)了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認(rèn)真地彈了起來(lái)。大概學(xué)琴一年后，彈琴的難度越來(lái)越大，曲子越來(lái)越難。
我有時(shí)要練一個(gè)星期才會(huì)彈，有時(shí)練一個(gè)星期也彈不出來(lái)。在家練琴時(shí)，我越來(lái)越不想彈。媽 媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初不是你說(shuō)有興趣的嗎?”我對(duì)媽 媽說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)有興趣了。”媽 媽說(shuō)：“你應(yīng)該堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽(tīng)了馬上就繼續(xù)彈。一彈就兩個(gè)小時(shí)了。
現(xiàn)在我去考三級(jí)了，我竟然一個(gè)音也沒(méi)有彈錯(cuò)。我本以為自己會(huì)得優(yōu)秀的，結(jié)果得了良好。到了老師家。老師送我一個(gè)鉛筆盒，還送我一個(gè)雪糕，我都有點(diǎn)不好意思了。
我越來(lái)越喜歡彈琴了，彈琴給我?guī)?lái)了無(wú)窮的'樂(lè)趣。它讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，以后我還要彈琴，爭(zhēng)取能夠出去表演。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來(lái)，讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧！
別小瞧這毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大呢！它有圓圓的橙色底盤，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒�。∧请ψ釉趮寢屔磉呂鑴�(dòng)著，就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著媽媽的樣兒，把毽子拋起來(lái)，左踢一腳，右踢一腳�？墒请ψ涌偸遣宦�(tīng)話，像個(gè)調(diào)皮的孩子，四處亂跳。沒(méi)想到小小的毽子踢起來(lái)這么費(fèi)勁兒，我真是小看它了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點(diǎn)，才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子�！蔽覈L試著用媽媽教我的方法，苦苦練習(xí)了好幾天，終于，我有了很大進(jìn)步，我的毽子也像翩翩起舞的`蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學(xué)苦練，眼疾腳快。
一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
我的課余生活作文5
我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最愛(ài)跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。
跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩，有時(shí)雙腳跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的`時(shí)候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候，我跑得越來(lái)越快，仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳，要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄，每次打破紀(jì)錄，我都會(huì)開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我愛(ài)跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂(lè)！
我的課余生活作文6
生活真是豐富多彩，就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多，比如：跳繩、唱歌不、看書……其中，我最喜歡看書了。知道我喜歡看什么書嗎？告訴你吧，我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書的小故事吧。
有一次，我在讀書的時(shí)候，碰到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。這個(gè)字上面是合，下面是龍。爸爸媽媽都不在家，我該問(wèn)誰(shuí)呢？忽然，我想到老師說(shuō)過(guò)不會(huì)的字可以查字典。我找到字典，準(zhǔn)備用部首查字法查這個(gè)字。我先查這個(gè)字的.部首，然后再數(shù)一下去掉部首還剩幾畫。再翻到相應(yīng)的頁(yè)數(shù)，原來(lái)這個(gè)字念kān，組詞神龕。明白了字的意思，我快速地讀完了這本書。
讀了這本書，我明白了遇到困難，不要害怕，要?jiǎng)幽X筋仔細(xì)想想。只要想辦法，問(wèn)題就會(huì)解決的。你們覺(jué)得呢？我還明白了同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，互相幫助，大家共同進(jìn)步。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫畫，還有練書法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開(kāi)，老師一聽(tīng)到我們的尖叫聲就向我們撲過(guò)來(lái)，我們有的躲到了桌子底下；有的躲到了門后面；還有的'躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。
老師聽(tīng)到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過(guò)去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來(lái)輪到陳俊雨來(lái)抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來(lái)老師告訴陳俊雨方法：要張開(kāi)雙臂和雙腿，只要一聽(tīng)到聲音就撲過(guò)去。陳俊雨聽(tīng)了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個(gè)角落的時(shí)候，那一只“貓”撲了過(guò)來(lái)，我立馬蹲了下去，幸虧我動(dòng)作快躲過(guò)了一劫。
我的課余生活作文8
我的課余生活多姿多彩，像回味無(wú)窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補(bǔ)充力量，還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的'課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開(kāi)始說(shuō)起，哥哥第一次教我的時(shí)候，他先讓我站近一點(diǎn)，發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的，接下來(lái)才是真格的了，只見(jiàn)哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來(lái)，我胸有成竹，居然接了一個(gè)非常漂亮的回球，哥哥面對(duì)我的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”，他也胸有成竹，還教我打了個(gè)“弧線球”，我跑來(lái)跑去，不但沒(méi)有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒(méi)有哭，也沒(méi)有放棄，我站了起來(lái)，繼續(xù)打球，哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球，就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣，球向我飛來(lái)，我眼睛盯著球，等到球接近我的時(shí)候，我手高高地舉起來(lái)，等到時(shí)機(jī)一到，接到了球。沒(méi)想到第一次打球居然打得這么好，現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！
我愛(ài)羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來(lái)了。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫，看書，做手工······這些都是我課外喜歡的事情。
看書是我最喜歡的事。告訴你吧，有時(shí)間我會(huì)讓媽媽帶我去讀書俱樂(lè)部借書看，那里是書的海洋�，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了不看書睡不著覺(jué)的習(xí)慣，那怕只看一眼也不會(huì)放過(guò)。我喜歡的書可多了，有《百科全書》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《綠野仙蹤》還有漫畫書。
畫畫也是我喜歡的事情。每個(gè)周六都是我爸爸送我去張鴻飛畫室學(xué)國(guó)畫，在哪里我學(xué)會(huì)了很多東西，如：山雞，斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹，因?yàn)樗欠奂t色的，中間還有點(diǎn)點(diǎn)的'黃芯做點(diǎn)綴，畫出來(lái)栩栩如生，特別好看。
我還喜歡做手工，機(jī)器人，抽水機(jī)都是我的杰作。
我的課余生活是不是非常的豐富多彩？
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中，最喜歡的就是讀書了。
說(shuō)起讀書，我還和它有一個(gè)小故事呢！上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問(wèn)，那么多故事是從哪兒來(lái)的？媽媽拿著一本故事書告訴我，在這兒呢！我感覺(jué)書是一個(gè)神奇的童話世界。終于有一天，我拿過(guò)一本故事書看了起來(lái)，當(dāng)我翻到第一頁(yè)的時(shí)候，咦！怎么都是些奇形怪狀的.符號(hào)呀！
漸漸地，我上一年級(jí)了，開(kāi)始接觸這些奇形怪狀的符號(hào)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，慢慢的認(rèn)識(shí)一些字了，還會(huì)寫了。再拿起那本故事書的時(shí)候，我基本能看懂了。每個(gè)故事都教會(huì)我一個(gè)做人的道理，做人要誠(chéng)實(shí)守信、善良、正直，小故事教會(huì)我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，我要學(xué)會(huì)更多的字，讀懂更多的書。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的是彈鋼琴。
你一定很好奇，我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的第一天說(shuō)起了！
我彈鋼琴的第一天，當(dāng)看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時(shí)候我就迫不及待的跑進(jìn)去。剛開(kāi)始彈的時(shí)候我感覺(jué)鋼琴音叮叮咚咚特別好聽(tīng)，而且一學(xué)就會(huì)，非常的'簡(jiǎn)單。不過(guò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我學(xué)的曲子越來(lái)越難了，一遍一遍的彈不會(huì)，手指都練麻木了，實(shí)在是太難了，真想放棄！
可是在我真的想放棄的時(shí)候，鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的！老師一直夸獎(jiǎng)我，鼓舞我！之后我學(xué)的越來(lái)越好了！現(xiàn)在我每天都會(huì)坐在鋼琴前彈上一會(huì)兒。
鋼琴這門藝術(shù)給我?guī)?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè)，我喜歡彈鋼琴。
我的課余生活作文12
我的課余生活就像一片汪洋大海，有玩電腦、看電視、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜歡的是玩電腦。
不要以為玩電腦很簡(jiǎn)單，當(dāng)你們要用鍵盤時(shí)，你還得慢慢地看著，那樣太麻煩了。因?yàn)檫@樣，我就只能多看一會(huì)電視，少玩一點(diǎn)游戲。我看電視的時(shí)候，有時(shí)是驚慌失措的.，有時(shí)是笑得前仰后合，嘴巴都合不攏了，還有時(shí)候我會(huì)被嚇得眼睛都睜不開(kāi)了！所以，我都很少一個(gè)人看恐怖片或者殺人片。
除了愛(ài)玩電腦，我還喜歡打羽毛球。每一次打的時(shí)候基本上都把球打到房頂上，拿都拿不下來(lái)，每一次還要跑過(guò)去買一個(gè)羽毛球。還有我打羽毛球的技術(shù)可不一般，有一次我和一個(gè)人打羽毛球，我們打來(lái)打去還從右頭上打了回去，始終不分勝負(fù)，終于在一個(gè)回合，我一拍把球給打到他后面，他沒(méi)有接住就輸?shù)袅�！現(xiàn)在知道我的羽毛球技術(shù)不是一般的了吧！
這就是我的課余生活，你們覺(jué)得好玩嗎？不管怎么樣，反正我是覺(jué)得特別的快樂(lè)！
我的課余生活作文13
我的課余生活很多，也很有趣。
在家里，我喜歡看電視，比喻《喜羊羊與灰太狼》﹑《熊出沒(méi)》；喜歡玩積木，拼飛機(jī)，拼坦克，拼火車。在學(xué)校，課間時(shí)我喜歡跳繩，踢鍵子。課外活動(dòng)時(shí)，我就喜歡踢足球，打網(wǎng)球。
我最喜歡的就是畫畫了。每個(gè)星期六和星期天，我都會(huì)練習(xí)畫畫。就說(shuō)一說(shuō)我昨天畫的畫吧。我畫了蘋果樹(shù)、香蕉樹(shù)、葡萄樹(shù)和柿子樹(shù)，還有小草和小花。畫好后，我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽看了后說(shuō)：“畫的不錯(cuò)，只是好像少了點(diǎn)什么，沒(méi)有生機(jī)。”我琢磨了很久，哎呀！少了太陽(yáng)。我把一個(gè)紅彤彤的'太陽(yáng)畫了上去，再添上幾個(gè)紅紅的蘋果，幾串紫色的葡萄，又在樹(shù)下畫了一位大伯，大伯正望著樹(shù)咧著嘴笑呢！
我又把畫拿給媽媽看，媽媽夸我畫得真不錯(cuò)，像個(gè)小畫家。我心里美美的，我很喜歡被媽媽表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。我還要努力，畫好多好多的東西。你看，我的課余生活很多，很有趣吧。
我的課余生活作文14
盧老師說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧……多看書，開(kāi)卷有益。”因此，每次一回到家，我都會(huì)從書架上拿起我的書，津津有味地啃起來(lái)。慢慢地，我來(lái)到了書的`世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險(xiǎn)，帶著我捧腹大笑，帶著我走進(jìn)神話的天堂。
后來(lái)，我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學(xué)校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書看了起來(lái)。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲(chóng)》。突然，老師叫我去訂正作業(yè)，我心里真的是有一百個(gè)不情愿地放下書，依依不舍地走過(guò)去。我拿起作業(yè)快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書來(lái)。老師總是笑著對(duì)我說(shuō)班里又多了一條書蟲(chóng)。我為有書蟲(chóng)的叫法而自豪。
書讓我的頭腦裝滿知識(shí)，給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，我一直都要和書交朋友，讓它伴著我快快長(zhǎng)大。
我的課余生活作文15
我的課余生活就是唱歌!
每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂(lè),找到友誼.
有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍(lán)精靈>>，可是，我有一處老出錯(cuò)，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí)，老師似乎看出了我的'心思;對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。嗯?”我想了想，對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯(cuò)的地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)：“來(lái)，我們倆來(lái)練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時(shí)，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)了同學(xué)的話，我認(rèn)真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍(lán)精靈》唱會(huì)了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂(lè)，知道了任何事不能半途而廢。
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