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我的課余生活作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活很多,也很有趣。
在家里,我喜歡看電視,比喻《喜羊羊與灰太狼》﹑《熊出沒》;喜歡玩積木,拼飛機,拼坦克,拼火車。在學校,課間時我喜歡跳繩,踢鍵子。課外活動時,我就喜歡踢足球,打網(wǎng)球。
我最喜歡的就是畫畫了。每個星期六和星期天,我都會練習畫畫。就說一說我昨天畫的畫吧。我畫了蘋果樹、香蕉樹、葡萄樹和柿子樹,還有小草和小花。畫好后,我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽看了后說:“畫的不錯,只是好像少了點什么,沒有生機。”我琢磨了很久,哎呀!少了太陽。我把一個紅彤彤的太陽畫了上去,再添上幾個紅紅的.蘋果,幾串紫色的葡萄,又在樹下畫了一位大伯,大伯正望著樹咧著嘴笑呢!
我又把畫拿給媽媽看,媽媽夸我畫得真不錯,像個小畫家。我心里美美的,我很喜歡被媽媽表揚的感覺。我還要努力,畫好多好多的東西。你看,我的課余生活很多,很有趣吧。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有滑冰、滑板、看書……其中,我最喜歡的是滑冰。
剛學滑冰的時候,我連站都站不穩(wěn),一進滑冰場就直打哆嗦,怕滑倒。我叫著要回家,媽媽板著臉說:“還沒滑就要回家,不行!”我就只好又走進了滑冰場,扶著欄桿,膽戰(zhàn)心驚地繞場走了幾圈。
我趴在欄桿上休息,看見了一個女孩在滑冰,她滑冰的樣子很輕盈,像一只蜻蜓。這時,我想到了一個好辦法:我就學著她的動作來滑!我慢慢地走了半圈,眼看要到終點了,可前面突然有個小孩迎面滑來,他沖得很快,把我撞倒在了地上,他卻裝作沒事地走了。
我剛想哭,可是我一想:“不能哭,就這一點小傷,我才不怕!”我爬起來,重新開始學。我又扶著走了三十圈。。±鬯牢伊?赏瑫r我發(fā)現(xiàn),我的'溜冰鞋和冰面的關(guān)系似乎不那么陌生了,它們成了好朋友似的,不再相互排斥,這讓我高興不已。
我趴在欄桿上休息了一會了,輕輕地把手從欄桿上放下,雙臂張開,像一只鳥。這次站得很穩(wěn),我又慢慢移動腳步,滑了幾圈。啊,我終于學會滑冰了!心里充滿了開心、自豪和激動!
現(xiàn)在,滑冰成了我課余最喜歡的運動,我一有時間就會去滑冰,在冰面上滑動,就好像自己飛了起來,那感覺可真好!
我的課余生活作文3
我的課余生活有很多,像滑滑板、看書、跳街舞等等。
我最喜歡的課余生活是看書,所以我很期盼星期六、星期日,因為媽媽會帶我去新華書店看書。那里的書琳瑯滿目,有生物書、史書、作文書、漫畫書?最近我最愛看《植物大戰(zhàn)僵尸2<兩棲動物>》科學漫畫系列,在這本書里面我知道了兩棲動物的種類和生活習慣,如散疣短頭蛙(又稱饅頭蛙),不會游泳、跳躍,只會走路,也是十種生下來就是小青蛙的青蛙品種、番茄蛙長的像番茄—所以叫番茄蛙,番茄蛙不能用手直接觸摸,因為它的皮膚會分泌出一種毒素,讓皮膚感到疼痛、牛蛙是公認的大嗓門,它的'叫聲跟牛的聲音很像、玻璃蛙(又名水晶蛙)通體透明、紅背蠑螈是無肺動物?除了最喜歡的看書以外,滑滑板也是我喜歡的一個課余運動,每當我學會了一個新的滑板花樣時,我都會雀躍不止,迫不及待的展示給媽媽看。
怎么樣?我的課余生活是不是很豐富多彩呢!
我的課余生活作文4
我的課余生活有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴,還沒有到老師的家我就興奮不已,因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動聽的'曲子,我就無比的羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次,我終于有機會了。到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學會了,心想:原來學鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學鋼琴的時間越久,學習起來就越困難,有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了,不想在繼續(xù)學下去。
我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,嚴肅地對我說:“學什么知識都會有遇到困難的時候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),是什么知識也學不到的。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心,我加倍努力地練習,就這樣,我彈得越來越好了。
學鋼琴的過程中,我學到了課堂中學不到的知識,也明白了一個道理:做什么事情都不能半途而廢。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,有做折紙、看書、做游戲……其中我最喜歡的就是玩抓人的游戲了。
下課后,我們幾個玩的同學先在教室用剪刀石頭布決出輸?shù)娜藖碜。只要是男生抓的話,我們所有的女生都會尖叫著一起跑到三樓女廁所躲好,有時候還會好奇地探出頭來東張西望。要是抓我們的男生不在這里,我們女生又會飛快地跑到樓上去,如果運氣不好的話一個女生被抓,那所有的`女生都會完蛋。有一次,我正想著是不是出去打探一下,前面一個身影跑向女廁所,我們無路可退,就只能乖乖站在那里了。跑近了,才看清那身影是穎悅,原來她出去的時候被男生抓到了,現(xiàn)在又過來抓我們啦!就這樣,我們所有女生都被抓住了。出來后我拍了拍腦門,心想:哎呀!我這個豬腦子,躲到廁所門里,把門一鎖,不就可以了嗎?哎,之前怎么沒想到呢?
這時上課鈴聲響了,我們笑哈哈地沖向教室。我愛玩“抓人”游戲,它給我們的課余生活帶來了樂趣,更增近了同學之間的友誼!
我的課余生活作文6
今年夏天,我家添了一位新成員,她是我的妹妹。
有一天,媽媽一邊抱妹妹,一邊說:“瑤瑤幫妹妹泡牛奶。”我說:“稍等片刻就過來!眿寢屨f:“不行,妹妹在哇哇大哭!蔽叶挷徽f就跑過來說:“幾十毫升?”媽媽說:“60毫升!
我先把保溫瓶的蓋子擰開,然后小心翼翼地打開奶瓶,從保溫瓶里倒60毫升溫水到奶瓶里,不多也不少剛剛好,然后,掀開奶粉罐的蓋子,小心翼翼地舀了兩勺奶粉,倒進奶瓶,左右搖晃,然后遞給媽媽。媽媽用贊許的眼光看著我說:“真是長大了,可以幫忙做事啦!”
從那一刻起,我就成了媽媽的小幫手。
慢慢地,慢慢地,我學會做的.事越來越多,多得我都數(shù)不清了?粗妹靡惶焯旖】党砷L,我覺得非?鞓罚
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、唱歌、跳繩、打球······,但我最喜歡唱歌。
自從姐姐從網(wǎng)上弄了一個’‘酷我音樂”以后,改變了這個不喜歡唱歌的我。從那以后,我從早到晚直哼哼 ,一有空就上網(wǎng)聽音樂,把曲子多聽上幾遍,就會唱了,難怪好朋友都說我有音樂天賦!以后,學的曲子多了,我和好朋友們就經(jīng)常來比賽唱歌,好朋友給我唱了一個曲子,叫我猜曲子的名字,這道不難,我不用想就可以猜出來,因為那是老曲子嘛!我又給好朋友出了一個最流行的'曲子,這下好了,可把她給問住了。她呆在那里,我不僅想起來:這都是’‘酷我音樂“那里學來的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它們整天都在我的腦海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓我恨不得一次唱個夠!可是,只有課余生活中才可以唱個夠啊!真希望永遠都在唱歌!唱歌帶給我的快樂太多了!現(xiàn)在我可以唱許多歌了,如:豬之歌、天空之城······ ’‘豬,你的鼻子有兩個孔······”一聽就知道我又在唱歌了,因為唱歌就是我的課余生活!
我的課余生活作文8
課余生活就像一棵大樹,上面結(jié)著許多“智慧果”,有跳繩、有畫畫、捉迷藏、跳舞……但我覺得最香的果子是跳舞。
我學的是中國舞和拉丁舞,已經(jīng)學習四年了。我喜歡和我們舞蹈班的'小伙伴們一起練習基本功,每周六、周日,還有寒暑假,我們都有舞蹈課。練習基本功的時候很苦、很累,但我們老師說過:“臺上一分鐘,臺下十年功!币胩暮,就得每天堅持練習基本功。我今年終于學會了側(cè)手翻,還學會了下大腰,我心里像吃了蜜一樣甜,付出了努力就會有進步!
每年的五月份,我們舞蹈學校就會舉辦匯報表演晚會。那時候,我們會化妝,會穿上漂亮的演出服。我們在臺下做演出準備,心里非常激動!當我們在舞臺上翩翩起舞時,有許多觀眾在臺下為我們鼓掌,為我們歡呼,我們就像一個個小明星一樣。
我喜歡跳舞,舞蹈給我?guī)砹藷o窮的樂趣。不管有什么困難,我都不放棄,這是美的訓練!舞蹈讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活作文9
我的課余生活多姿多彩,像回味無窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補充力量,還像散發(fā)淡淡香氣的'牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開始說起,哥哥第一次教我的時候,他先讓我站近一點,發(fā)了一個軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個球也是哥哥讓我的,接下來才是真格的了,只見哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來,我胸有成竹,居然接了一個非常漂亮的回球,哥哥面對我的這個“旋轉(zhuǎn)球”,他也胸有成竹,還教我打了個“弧線球”,我跑來跑去,不但沒有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒有哭,也沒有放棄,我站了起來,繼續(xù)打球,哥哥發(fā)了個上下左右搖動球,就像四個星星圍著一個十字架一樣,球向我飛來,我眼睛盯著球,等到球接近我的時候,我手高高地舉起來,等到時機一到,接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好,現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢!
我愛羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細菌再也不會到跑我身體里來了。
我的課余生活作文10
我的課余生活有很多,而夏天最喜歡的'就是游泳了。
“快點做!”“快點做!”“快點做!”“快點做!”聽了一天“快點做”,我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語課,又十萬火急地去上寫字,又趕回家做英語、數(shù)學……現(xiàn)在終于有時間去游泳了。我和爸爸去到游泳池換好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。
這里的游泳池可大了,有游泳區(qū)、兒童游樂區(qū)、水療區(qū)、溫泉區(qū)和桑拿房5個區(qū)域。我先在1。3米的池里游了5個來回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來!昂美浒!”我對爸爸說!安焕,這是標準水溫!甭牭竭@話,我更驚訝了“什么?這么冷都是標準水溫?”“你不用管,下來就是了!卑职诌沒說完,就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍,開始游泳。我一會蛙泳,一會自由泳。5個來回很快就完了,我們離開了游泳池。
我們到了按摩的水療池?墒,我真倒霉啊!健胸泉按摩浴把我沖得好遠,拍打按摩讓我沖了一會兒就倒進水里……總之,再次見到爸爸時,我已經(jīng)鼻青臉腫,狼狽不堪?砂职謪s一副生龍活虎的樣子。原來他沒做按摩,到桑拿房洗桑拿去了。
我真希望天天都游泳!
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,比如:滑冰、做游戲、讀書,還有洗衣服,尤其是畫畫,讓我的生活充滿了樂趣。
今年暑假媽媽給我報了一個美術(shù)班,剛到那里的第一周,老師為了測試我的畫畫功底,先是自己創(chuàng)作,我畫了《大嘴猴》、《七星瓢蟲》等。老師一看,我畫的雖說不是很好,但是在我們班里還是不錯的。到正式開班的時候,老師給我分到了創(chuàng)意班,我很高興。
在學校期間,我們都畫了《多腳的蟲》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫的最好的是《多腳的蟲》,你看它長長的身子,尖尖的鼻子,大嘴巴,小眼睛,頭上戴著藍帽子,脖子上還戴了一條圍巾,白色的身子帶點梅形的小花,還有很多的腳,在綠色的草坪上栩栩如生,像真的一樣。
在班上我可是畫動物的高手,比我小的.朋友每次都讓我給他們畫,忙的我不亦樂乎,讓我在畫畫中感受到無窮的快樂和無限成就感。
這就是我的課余生活!
我的課余生活作文12
我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。
跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩,有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的`時候,我跑得越來越快,仿佛自己已經(jīng)飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳,要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄,每次打破紀錄,我都會開心地大叫。我經(jīng)常練習跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。
我愛跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂!
我的課余生活作文13
我的課余生活有很多,有跑步、畫畫、“抓人”,但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學之間常用石頭剪刀布來決定誰是主抓,游戲開始了,我們像被狂風吹散的樹葉一樣跑走了,我和幾個同學急匆匆地跑到操場上,過了一會兒,我們看見有人要捉我們,我們四處逃跑,然后一名同學被抓到了,看形勢不妙,操場空蕩蕩的沒有障礙物可擋,我和幾個同學只好飛快的跑到停車場躲了起來,每個人都找一個自以為很隱秘的.地方擋著,緊接著,抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過來,抓住了其他幾個同學,最后因為我的隱身藏的好,只剩下我一個人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得滿頭大汗,但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活,一個充滿了快樂的課間活動。
我的課余生活作文14
我的課間生活是豐富多彩的,像天上絢麗的.彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。
“丁零零……”下課了,老師剛走出教室,同學們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速沖出教室,來到操場上玩耍。原本安靜的操場,一下子變得熱火朝天……
有的同學在跑步,有的同學在踢毽子……當然,我也不例外,我在和同學們踢足球呢!
我們分成兩隊,一開球,隊友將球傳給我,我運著球過了半場,比賽進入了白熱化,因為過了半場,對方也開始想方設法搶我的球。
我想這樣下去,兩方都沒有好處,還是盡快結(jié)束比賽吧!
我集中注意力,將全身的力氣集中于腳上,一腳把球踢飛出去,還沒等對方守門員反應過來,我的球就“友好”地送進了對方的球門……
“丁零零……”上課了。同學們,依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫,但它給我?guī)砹藷o比的快樂。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開始,我們用石頭剪子布決出誰來抓,“抓人“的決出來后,我們一伙人像樹葉被風吹散似的,向四面八方飄散開來。玩這種游戲時,我一般上都會先跟在別人后面,這樣前頭的人如果被抓了,我就可以趁機溜之大吉。接著,我們一伙人轉(zhuǎn)移陣地,躲藏在教學樓內(nèi)防滑處,而教學樓走廊上地板光滑,這樣“抓人”的來后,看到我們,他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩(wěn),有時一不小心可能會摔得四腳朝天,這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時間。
之后,我們一伙人來到了操場,失誤了,操場上沒東西擋住對方的'視線,我們很快就被抓到了。這時,恰好鈴聲響了,我們快樂地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇,同時還可以增進我們同學間的友誼。
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