我的課余生活作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
下課了,同學們你們會干一些什么呢?是在操場上畫畫美麗的校園;還是和情投意合的同學感受知識的海洋;或者是和崇高的人在一起談話…而我一直對看書情有獨衷。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”沒錯,這就是我在享受知識的魅力,書是一件好東西,讀書更是一件快樂的事。有了書就可以避免一問三不知的尷尬,每個人都是從牙牙學語到出口成章,這都是書的作用,書是我的五味瓶,它可以帶領我體驗酸甜苦辣咸,看書時時而讓我怒目圓睜;時候嘴角上揚;時而眉毛皺的像山大王,看書時我的臉竟也變成了一朵白蘭花。書中的知識如同一口泉,它取之不盡用之不竭,書中的知識都是可珍惜的教誨,每一個言詞都深刻的.印在我的腦海之中!最后我勸大家看書時要全神貫注,不要走馬觀花呦!
我們要源源不斷增加自己的課余愛好,為長大深謀遠慮,否則會跟不上用知識進步的社會!
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,有畫畫,下棋,彈吉他看書等。其中我最喜歡的是看書和畫畫。
我每天都會看書,各種童話書和作文書。因為這些書都非常有意思。我不僅能從書中獲得知識,拓寬視野,還對我的學習很有幫助。
畫畫是我另一個從小的愛好,已經學了三年。我會畫的東西很多,牡丹是我最擅長也最喜歡畫的。牡丹的花瓣畫起來要用毛筆一頓一頓非常好玩,畫花蕊時要畫的像一個釘子一樣,之后是畫葉子,最后再在空白處寫上花?_富貴和自己的.名字,一幅漂亮的牡丹畫就完成了。畫畫非常神奇,一種顏色加上另一種顏色就會有不一樣的變化,這就像我們的生活,時時刻刻在發(fā)生著不一樣的變化。
我非常喜歡這些課余生活,看書讓我在知識的海洋里快樂成長,畫畫讓我感受到了神奇。
我的課余生活作文3
“抓到了,抓到了......”這是誰在說話呀?原來是姐姐正在和妞妞、諾諾、茜茜一起玩老鷹抓小雞的游戲,當她們玩得正開心的'時候,我匆匆忙忙地跑過去問到:“我可以和你們一起玩嗎?”姐姐和妞妞他們異口同聲的說:“當然可以!人越多越好玩!薄疤昧!”我回答。然后我們石頭剪刀布,諾諾輸了,妞妞當雞媽媽,其他人排成一列。游戲開始了,我們左躲右閃,我在最后一個差一點點就被諾諾抓到了,我的心臟砰砰直跳,手心一直在冒冷汗。
當我不注意諾諾跑到我后面想抓我的時候,妞妞叫了我一聲,可是我沒有聽見,結果就被諾諾抓到了。然后諾諾又開始抓其他人了,而我就在旁邊看,像觀眾一樣。諾諾她差一點就可以抓到她的姐姐茜茜了,可是茜茜很敏捷,諾諾一眨眼,茜茜就一下子蹲下了。
天快黑了,我們都回家了,今天真好玩!
我真喜歡我的課余生活!
我的課余生活作文4
我最喜歡的一項課余活動是打羽毛球。
有一次,我看見電視上的一場羽毛球比賽,選手們的技術真是讓我羨慕。于是,我就決定學習打羽毛球。雖然沒有時間,不過我盡量擠出時間來練習。
自從我喜歡上了打羽毛球,我就很少感冒、發(fā)燒。有一次,我在家掂球掂了十二個,不過我覺得這還不夠。又有一次,我和我外婆打羽毛球,外婆打了一個球,可是我沒反應過來,球已經快落地了,于是,我盡全力向前沖,在球快落地的一霎時,我的手如風一般,把羽毛球拍擦著地,我把羽毛球拍往上一提,球立刻往前飛,但外婆沒接住,我沒想到,我竟然扭轉了敗局。
經過了這件事情,我明白了一句俗語:功夫下足了,鐵杵也能磨成針。我的`羽毛球技術又走上一大臺階。
我的課余生活作文5
我的課余生活可豐富了,有打羽毛球、跳繩、溜冰、畫畫等,但我最喜歡的還是溜冰。
記得7歲的時候,有一次,媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我立馬打開盒子,興奮地穿上了它們之后,爸爸在左,媽媽在右,我開始漫長的學溜冰之路。
沒多久,我已經能慢慢地溜幾步了。爸爸媽媽松開了手,我就開始一個人練習。突然,爸爸推了我一把,結果害我重重摔在地上。我回頭一看,只見爸爸哈哈大笑,我很無奈地坐在地上,起不來了。最好,還是爸爸把我扶起來我才“小人不計大人過”原諒了他。
就這樣,爸爸媽媽陪我經歷了無數(shù)次的跌跌撞撞,慢慢地我開始熟練起來了,F(xiàn)在,我已經能夠離開爸爸媽媽的手,一個人很快地溜冰了。爸爸媽媽看到我的進步,都開心地笑了。
我就是我最喜歡的`課余活動——溜冰,雖然學習的過程很辛苦,但是除了學會溜冰之外我還學會了很多,更體會到了爸爸媽媽對我濃濃的愛意。
我的課余生活作文6
課余,我喜歡和同學玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈,蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈,然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時,嚴藝還未發(fā)現(xiàn),又過了一會兒,她終于發(fā)現(xiàn)緊追過去,結果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈,把手帕握在手里,連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意,把手帕悄悄放在我背上。開始,我沒覺察。過了一會兒,她快速向我跑來,而且眼睛也緊緊地盯著我。這時,我想她可能把手帕放在我背后急忙轉身找。忽然一塊手帕從我身上落下來,我拿起手帕,拔腿就跑,可是已經來不及了。大家罰我表演一個節(jié)目,我沒辦法,只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......
我的課余生活有趣而豐富。
我的課余生活作文7
我的課余生活非常豐富我最喜歡做的事情——喂養(yǎng)我的小烏龜和兔子。
我喂小烏龜很容易:只要把香腸切好撒到小鵬里就行了可是喂我的兔子卻很難:得把胡蘿卜切成小塊,還得把一條狗——花花趕走因此每次喂小兔還要讓媽媽來幫忙來趕花花我想:能不能不讓媽媽幫忙呢?“嘻嘻!有辦法了”我小聲地說道我先把香腸切成小塊撒給花花一開始,花花不感興趣,后來,它經不起誘惑,花花終于感興趣了于是我便趁機輕輕地走到籠子旁邊,把胡蘿卜丁撒在籠子里,這樣小兔就能安心地吃食了小兔吃食總是一小口一小口的,像一個害羞的小女孩,樣子可愛極了!我非常喜歡我的.小烏龜和兔子
。r光如流水,轉眼間,我的小烏龜和兔子長大了我也更加喜歡我的小烏龜和兔子了漸漸地花花也不像以前那么兇了,因為它和我成為了好朋友我心想:在這美麗的世界里,人類與動物之間,只要和諧相處,就能夠成為朋友的。
我的課余生活作文8
課余時間,我最喜歡做科學實驗了。今天,我要做一個有趣的“水中懸蛋”實驗。
做實驗之前,我先仔細閱讀了書上的實驗步驟,準備好了實驗用的`工具:燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實驗書上說,先往燒杯里接250毫升水,再加入一勺鹽,用筷子攪拌均勻,然后把雞蛋放進水里,雞蛋就會浮起來。
我懷著半信半疑的心情開始做實驗了。我往燒杯里接了250毫升的水,把雞蛋放進去,果然,雞蛋在清水里是浮不起來的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來,往水里加入了一勺鹽,攪拌了一會兒,然后把雞蛋放進去,可是雞蛋還是沒有浮起來。我只好再次把雞蛋拿出來,又往水里加了一大勺鹽,攪拌了兩分鐘,把雞蛋放進去。我心想,這次一定要成功啊?墒请u蛋還是沉下去了,就在我準備放棄的時候,雞蛋又慢慢地浮了上來。耶,我的實驗成功啦!
以后課余時間我一定要多做科學實驗,實驗真是太有意思了!
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,有彈電子琴、有跳舞、還有書法,可是我最喜歡的還是畫畫。
有一次,我去上畫畫課,老師讓我們畫小魚。你可別小看畫小魚,你如果想把小魚畫好看,那可就有點難了。我一畫,哎呀!我把小魚畫得跟蝦米一樣小。然后,我又畫了一條,可是這次我畫得又太大了,跟“恐龍”一樣,我覺得自己笨手笨腳的`。這時,老師走過來看了看我的畫,又看了看我,知道了是怎么回事!于是對我說:“小同學,怎么停下來了?”我說:“老師,我是不是畫得很丑?”老師又看了看,笑著說:“你的畫雖然丑,可是你有沒有想過老師我?”我很奇怪,問:“老師你還有什么事?”老師不慌不忙地說:“老師小時候也不會畫小魚,可是,最后我沒有放棄,我一再努力,于是,我的小魚畫得就越來越好了。”聽了老師的話,我就努力畫畫,最后也畫得越來越好。
從這以后,我就明白了一個道理,只是努力,什么事都能做好!
我的課余生活作文10
你知道我的課余生活嗎?讓我來告訴你吧。障礙跑、編花籃、捉迷藏、別踩黑塊兒……豐富多彩。其中我最喜歡別踩黑塊兒。
在地上有規(guī)律的畫一些黑塊兒、白塊兒。只能踩白塊兒,不能猜黑塊兒。要是踩到黑塊兒就輸了,就得退出游戲。來,看看我們幾個好朋友是如何玩兒的?在我們教室門口有深藍色和淺藍色的地板,我們就把深藍色的地板當作黑塊兒,把淺藍色的地板當作白塊兒,就不用再畫格子了。我們幾個正在興致勃勃玩耍。忽然,王秦豫喊我的名字,我猛一回頭。哎呀,不好,我踩到黑塊兒了,李玉林大聲喊:“王紫涵,你輸了。”我只得退出格子,看他們興致勃勃地玩兒。哎,真羨慕他們。不過大多數(shù)的時候我都是勝利的`,能玩到底的。
這個游戲雖然簡單,可我喜歡。它能讓我變的反應能力更強,動作更協(xié)調,注意力更集中。下次,你回來和我一起來玩吧!
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩:有看書、騎自行車、打籃球、打乒乓球,但我最愛的是滑冰。
有一次,哥哥在教我滑冰。剛開始,我連站都站不穩(wěn),就更別說滑了,在哥哥的精心指導下,我終于站穩(wěn)了!翱墒俏疫是不會滑呀!”我垂頭喪氣地坐在地上。哥哥心平氣和地跟我說:“別著急,只要你努力就一定會成功的.!”我聽了哥哥的話,又開始學了起來。慢慢地,我終于學得有點眉目了。從此,我每天回家做完作業(yè)都會去練習一會兒。日積月累,我滑得越來越好。有一次,我和哥哥比賽,一開始,哥哥就超越了我,但我慢慢地趕了上來,然后我們不相上下地追趕著。唉,可惜最后還是哥哥贏了。哥哥對我說:“這次比賽你輸給了我,只要你天天練,說不定以后會贏世界冠軍呢!”
從那時起,滑冰成為了我最愛的一項課余生活。
我的課余生活作文12
我的課余生活即不在熱鬧的操場,也不在喧嘩的游樂場。而是在寂寞的書房里。
我家的書架上有各種各樣的'書。童話書,讓我進入夢幻的童話王國,科技書,讓我上天入地;歷史書,帶我到了古代見到了李白。書是我永遠的好朋友。
記得有一天,我背著書包,一到家,放下書包,鉆進我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會兒,我就被吸引了。主人公哭了,我也偷偷地掉眼淚;主人公被欺負了,我也想變成里面的一個人物為主人公打報不平;看到主人公開心,我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。
時間一分一秒的過去了,這時,媽媽走過來說:“女兒,快去吃飯吧!”我說:“等會兒吃!”媽媽無奈地搖頭走了。
當我看完了,走出書房,來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、跑步……但是,我最喜歡的還是彈電子琴。
記得兩三歲的時候,媽媽給我買了一架玩具電子琴,我的小手無意間碰到了一個琴鍵,那美妙音符把我給吸引住了,我的小手在琴鍵上胡亂拍打。后來,媽媽帶我去欣賞電子琴演奏會,我多么希望我也能彈出一支支美妙的樂曲。
五歲的時候,我真正擁有了一家電子親親,可沒想到,這里面卻包含了這么多的艱辛。盛夏的`夜晚,別的小朋友都在外邊玩,而我卻在屋里幾十遍的重復練習著一個單調的音符;嚴冬的夜晚,別的小朋友都早早的進入了夢鄉(xiāng),而我卻在屋里一遍遍的重復練習著一支簡單的樂曲。我的淚水和汗水一次次涌出,可每當想起電子琴專家兒時苦練的情形,我又悄悄把淚拭去。
慢慢地,我的小手變得靈巧了,瞧!那高八度,我彈得氣勢磅礴;小跳音,我彈得小巧靈活;那大連線,我彈得連綿起伏。
我愛電子琴,更愛那跳躍的音符!
我的課余生活作文14
放學回到家,我做完了作業(yè)后,就開始下跳棋。你別看小小的跳棋,它的竅門可多了。以前我只知道一步步向前進,后來通過觀察,發(fā)現(xiàn)媽媽每次下的時候,總是先給自己搭個橋,然后再從最后面的'珠子開始跳起。這樣,三兩下就能跳到對面去。經過幾次拼殺,我的棋藝大大地提高了,有時和媽媽能下成平手了。那時候,我就特別興奮。我在心里默默為自己加油!我一定要超過媽媽,F(xiàn)在,我終于能戰(zhàn)勝媽媽了。
下跳棋,它不僅豐富了我的課余生活,更重要的是,它大大提高了我的觀察能力和思維能力。我愛下跳棋。
我的課余生活作文15
盧老師說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧……多看書,開卷有益!币虼耍看我换氐郊,我都會從書架上拿起我的書,津津有味地啃起來。慢慢地,我來到了書的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險,帶著我捧腹大笑,帶著我走進神話的天堂。
后來,我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學校,和大家一起分享。只要下課了,我就拿出書看了起來。有一次,我正在看幽默的《壞小子是是蟲》。突然,老師叫我去訂正作業(yè),我心里真的是有一百個不情愿地放下書,依依不舍地走過去。我拿起作業(yè)快速地訂正完,又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。
書讓我的'頭腦裝滿知識,給我?guī)頍o窮的快樂,我一直都要和書交朋友,讓它伴著我快快長大。
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