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快樂的課余生活作文15篇【集合】
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的課余生活作文1
我的課余生活就象一座七彩橋,豐富多彩。打羽毛球、吹笛子、游泳、下國際象棋…不過我最喜歡的是游泳。因為游泳可以讓我把身體鍛煉得非常強壯。瞧,我都有八塊腹肌了。
每天下午放學,媽媽都送我去體校游泳。蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳我都游得非常好。我在中山市“光彩杯”游泳錦標賽中,表現(xiàn)出色,取得了丁組自由泳第八名的'好成績。雖然現(xiàn)在我在游泳池中像一條快樂的小魚,但是初學游泳時,我可是洋相百出。
剛學游泳的時候,我的鼻子總是進水,頭就是不敢埋入水中,所以身體不能像一塊木板似的浮在水面上。為了克服這個問題,媽媽讓我每天用臉盆練習憋氣。這個問題解決后,我很快學會了蛙泳。這件事讓我明白,只要堅持努力,就能取得成功。
游泳讓我的課余生活充滿快樂。
快樂的課余生活作文2
我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包,踢毽子和打水仗……這些沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的就數(shù)游泳了。
一個星期日,赤日炎炎,我和爸爸去了游泳場。我穿上游泳衣、套上游泳圈,就要開始入水了,我想:有了游泳圈與游泳衣,肯定沒事。于是,我就跳下水了,水竟然來到我的.鼻子上面,我就被嗆住了。爸爸連忙扶住我,對我說:“手一劃,腳一蹬,就會游到水面上! 我就按爸爸的話去做,用手拍打水面,用腳蹬水,果然跟爸爸說的一樣。我就這樣游來游去,我一會兒游到東,一會兒游到西,像一條戲水的魚兒,真好玩!過了一會,我和爸爸教我潛水,我只潛了10秒,就緊張得覺得心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個不停, 趕緊把頭伸出水面。接著,我就和爸爸比賽游泳,爸爸讓我先游10米。比賽開始了,爸爸在后面窮追不舍,不一會兒就追上我。我拼命地劃水,可是還是讓爸爸追上了,爸爸一下子就游到終點。雖我輸了,但我依然很快樂,因為我在水里玩得很開心。
我喜歡游泳,因為它可以讓我鍛煉身體,又能讓我增長知識,還給我?guī)碓S多樂趣。
快樂的課余生活作文3
我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。
每到周末,我就會和我的小伙伴們?nèi)プ闱驁鎏咦闱,雙方隊員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負責搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面,負責防止對方球員進入攻擊區(qū)域。守門員站在球門前面,負責防止對方球員把球射進球門……開始比賽了,對陣雙方在激烈地搶球,忽然,對方的球員一個鏟球,把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守,啊!他射門了,?劍≌媲煨遙∏蛐液帽晃頤塹氖孛旁苯幼×耍?孟昭劍∮忠宦直熱??劑耍?孛旁毖桿侔亞蛺吒?宋遙?乙蛔?戇亞虼??胺媯?胺媧?徘螄蚯蠣歐殺脊?ィ?蛔?劬偷驕偷角蠣帕耍??昧σ惶擼?。∏蛺叩角蠣諾鬧?由狹耍?嬉藕。睙?故W詈?0分鐘了,我?guī)е驃^力向球門跑去,用力一踢,他們的'守門員沒接住,我們終于以1:0勝利啦!
通過踢足球這個活動,我明白了,“世上無難事,只怕有心人!碧咦闱驎r只要團結(jié)一心就會成功。通過這場勝利,它就成為了我必不可少的課余生活。
快樂的課余生活作文4
我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開心。有的人畫畫,有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書了,我覺得看書的時候最快樂了。
我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學。她還為我們設(shè)立了一個圖書角,鼓勵同學們多看書,多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的`作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學習。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學作文的時候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。
看書是我快樂的課余生活的一部分,看書讓我充實了自己,學會了更多的知識,我覺得很值得。
快樂的課余生活作文5
一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽紅紅的,像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠?罩酗h拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚在水里游玩,還有的像小蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;地上的.小草像一群群綠色的衛(wèi)隊為我們助威。我們開始玩打沙包游戲了!陳航開始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢做了一個“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說楊帆是今天的受害者! 我們就這樣你爭我搶地玩著,過了一會兒,我們隊的總分是35 分了。而他們隊的總分才18 分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學校傳來放學鈴聲,我們都對對方說:“高手!下次再來一次,一定要一決高下!闭f完我們都回到家里,對各自的家長訴說我們之間的趣事。
快樂的課余生活作文6
我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體,而且長大了還可以當羽毛球運動員呢!
有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開心極了!
我按照約定,來到太廟廣場。這時候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來了呢!我到了廣場后,小段一把奪過我的布袋子,因為動作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的'空地,開始打羽毛球了。
我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說:“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點點了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭氣的球還是落地了!我想,沒關(guān)系,一開始誰都不會,我一定行的!經(jīng)過無數(shù)次考驗和練習,我終于學會了!那一刻,我是多么的開心呀!
啊!我們玩得真開心!
你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?
快樂的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩。畫畫、下象棋、溜冰、看書等,都是我的課余愛好。這些愛好不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,還鍛煉了身體。這些愛好中,我最喜歡的是下象棋。
暑假里的一天,我看見爸爸在電腦上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答應(yīng)了。首先,爸爸教了我“兵”的走法。“兵”只能一步一步地前進,過河后才能橫向移動。然后,爸爸教了我“炮”的走法!芭凇笨梢詸M著走,也可以豎著走,吃子時必須隔一個子飛過去吃。接著,爸爸又教了我“車”的走法!败嚒笨梢詸M沖直撞,消滅任何擋住它去路的棋子。最后,爸爸教了我“馬走日,象走田,仕走斜線”。
學完了棋子的走法,我開始和爸爸正式下象棋?蓻]下一會兒,我的'子就死的死,傷的傷。有好幾次,我都不想下了。爸爸對我說:“下期需要耐心,需要認真思考!甭犃税职值脑,我按下性子,想一步走一步。終于,趁爸爸不注意,我偷襲得手,取得了勝利。
下象棋不僅給了我快樂,更讓我養(yǎng)成了動腦筋的好習慣。
瞧,我的課余生活多么豐富多彩!
快樂的課余生活作文8
除了緊張的學習,我還有輕松快樂的課余生活。
下課后,我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間,但是對于我來說已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游,總有機會找到一朵對自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林,自己受到春風的洗禮,耳邊響起樹
葉摩擦水珠的聲音,小鳥與我打招呼喳喳的.聲音。小河傳來了陣陣清涼,是多么的愜意!有人說:“讀一本好書就是與一位有用的人在說話!边@句話說得多好啊!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!
周末的夜晚,我愛騎著自行車獨自去西合園。騎著自行車,哼著小調(diào),周圍沒有一絲嘈雜的聲音,微風從我耳邊溜走。有時我愛把車停在一邊,自己躺在草地上仰著頭望天空上的白云:天上的白云總在變化,一會兒變成兇猛的雄師朝著我怒吼;一會兒變成一匹匹駿馬奔馳而去;一會兒又像紅冠綠尾的大公雞在天空中報鳴
我的課余生活是一首優(yōu)美快樂的小詩;是一片紅似火的楓葉;是一條流向遠方的小河。
快樂的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩而又開心快樂。學習之余,我的愛好有很多,比如:跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。
記得小時候,無論我走到哪里,只要一聽到美妙動聽的音樂聲,我就會不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開始學習舞蹈了。
我學習的是民族舞,暑假里每天按時去紅舞鞋藝術(shù)學校上課,每節(jié)課有三四個小時,把我累得滿頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認認真真地練習,才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復(fù)一日,經(jīng)過我的努力,終于有了很大的進步。還經(jīng)常受到老師的表揚,甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨舞還獲得了一等獎呢!現(xiàn)在我越來越喜歡跳舞了,只要有時間我就會對著鏡子練習!
跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的`毅力與堅持不懈的品質(zhì)。
課余生活給了我許多快樂,為我的生活添了一道絢麗的色彩!
快樂的課余生活作文10
“叮叮叮”,上課了,袁老師走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,我們今天不上課,做手工,大家分工合作完成一幅剪貼畫。”老師的話剛說完,教室里就熱鬧起來了。
我和小組成員們一起商量著做什么好呢?突然我想到了我最喜歡魚兒游泳,于是,我提議做一幅小魚戲水的剪貼畫,大家可高興了。
在老師的講臺上,我們各自領(lǐng)取到了五張彩色的卡紙,我們八個人把準備好的剪刀和膠水拿出來,開始動起手來。
大家有的畫魚兒、有的剪魚兒、有的剪水泡泡、有的剪海草、還有的忙著遞剪刀。別看我們才二年級,大家伙的畫畫功底和剪子技術(shù)可了不得,刷刷幾筆、咔嚓幾下,該畫該剪的'不大一會兒就完成了。
接著就是貼畫了,我們把剪下來的小魚、泡泡、水草等粘上膠水,小心地貼在底紙上,畫畫最拿手的翦施詩還細心地給小魚畫上了眼睛和嘴巴。經(jīng)過我們大家共同的努力,這幅剪貼畫終于完成了,我們還開心地和這幅畫一起合了個影。
我覺得這堂課不僅發(fā)揮了我的想象力,還鍛煉了我的手能力,同時使我懂得了團結(jié)就是力量。
快樂的課余生活作文11
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩,又驚險又回味無窮。
“老鷹”先來第一計—調(diào)虎離山。它先是慢慢地走,然后猛的一下將“母雞”甩開,撲向驚慌失措的“小雞”,“小雞們”都尖叫起來,“母雞”急忙伸開雙臂跑過來掩護“小雞”們!袄销棥币挥嫴怀,眼珠一轉(zhuǎn)又想出一個鬼主意。
它先假裝累了一動也不動,讓“小雞”們信以為真他真跑不動了,其實他在琢磨那只“小雞”好下手?墒锹斆鞯'“小雞”不上當都警覺地看著“老鷹”,突然“老鷹”縱身一躍,張開大大的翅膀向“小雞”們壓下來,“小雞”們都慌了手腳,很多“小雞”因為沒抓緊被甩了出去,就在這千鈞一發(fā)之際,勇敢機智的”雞媽媽“從天而降,和老鷹展開了殊死搏斗。
“當當當”上課鈴響了,我們都念念不舍得離開了操場,課余生活中我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。她能增進同學之間的友誼,使我們更加的團結(jié)。
快樂的課余生活作文12
一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我到白鷺洲游玩。
寬闊的.廣場上有許多人在溜冰?粗麄兇┻@溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣,真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個剛學會走路的孩子竟然也在學溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我“八”字步站好,然后原地踏五十下。我壯著膽子,在媽媽的幫助下站了起來,地板很滑,我快速原地踏了幾下,居然站穩(wěn)了,教練在一旁看著我,直夸我聰明。緊接著,教練讓我試著挪動著步子,慢慢滑行。這可是我第一次溜冰,我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動步子,生怕一不小心跌個四腳朝天。這時,有幾個大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過,又一個大哥哥突然出現(xiàn)在我面前,可是忽的一閃,就像那天邊劃過的流星,又不見了。我伸長脖子四處張望,沒想到,這個大哥哥又神不知,鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上,怎么爬也爬不起來,那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來,然后另一只腳再用力一頂,嘿!果然站起來了!沒想到溜冰還有這么多學問。
快樂的課余生活作文13
學校組織的12。9詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學校小學部的代表參加比賽。我得知后那是相當?shù)呐d奮和激動,因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的`課余生活吧!
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊,我親愛的祖國》,在家里媽媽耐心的教我認識生字,教我如何掌握節(jié)奏,教我如何讀出語感,教我如何配合音樂,教我如何做動作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情,第二遍沒有節(jié)奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上,媽媽又給我借來小蜜蜂擴音器,我按照老師的指點,在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天,詩歌朗誦比賽終于開始了,我梳了個大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領(lǐng)巾,手里抱著文件夾,戴著小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺。
快樂的課余生活作文14
赤日炎炎的暑假里,媽媽送給我一輛自行車。天藍色的車身上有著幾個英文字母,顯得那么小巧玲瓏。我欣喜若狂,可轉(zhuǎn)念一想,誰來給我當教練呢?這個美差,就交給媽媽吧!
星期天晚上,“教練”就帶我去我家樓下的一條幽靜的小路上學騎自行車。開始,我還有點膽怯,騎上去有點搖搖欲墜。一碰到轉(zhuǎn)彎口,我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳,身子扭得像麻花一樣,一下子就撞到了石檻上。我心里非常沮喪。難過充滿了我的身體,差點兒就不想學了。
但我畢竟是有志之士,心想:總有一天,我會在車水馬龍的馬路上手腳并用,自由自在地穿梭。我堅決不放棄。學好騎自行車這個目標!
第二天,當我吃過晚飯,就去騎我那輛“寶馬”。在“教練”的鼓勵下,兩個小時后,我汗流浹背。但是,經(jīng)過一下一下的.練習,我已經(jīng)找到平衡的感覺了。
第三天,我一下子開竅了。騎著我的“寶馬”在小區(qū)里兜風,有點得意忘形。突然,我一不小心,撞在了墻上。哎,真有點樂極生悲呀!這時,我真想大聲告訴小區(qū)的叔叔阿姨:我用了三個晚上的時間就學會騎自行車了!真是功夫不負有心人!
這便是我快樂的課余生活!
快樂的課余生活作文15
我的業(yè)余生活是拼積木。之前爸爸給我買了一個戰(zhàn)機的積木和一個重型坦克的積木,我急不可耐的`開啟包裝盒子豁出去起來。里邊有工程圖紙、積木。一開始我都不明白工程圖紙,我也問爸爸:“爸爸,怎么看圖紙?”爸爸教了我許多遍,我終于學會了看圖紙。接下去,我剛開始拼積木了。我細心地拼著,一個積木都不可以漏。過去了一會,我終于拼好啦,看見自身拼的積木我認為十分高興。拼好之后,我要爸爸給我買一盒積木,爸爸一口同意了。之后爸爸又幫我買了一盒艦艇的積木,結(jié)果不那麼非常容易了,我花了兩三天才拼完。
之后我要媽媽再幫我買二盒積木,母親說:“你買了那么多積木,不讓你買了。”歷經(jīng)我苦苦挽留,母親總算同意了,我激動得一蹦三尺高。由于我真是太喜愛積木了,過一段時間我也會我用的零花錢去買積木。有時我連出午休也不睡,一直在拼積木。現(xiàn)如今我的積木軍隊早已越變越強勁。
拼積木不但能鍛練我的自學能力,還能夠提升益智類。我喜歡積木!
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