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我的課余生活作文9篇【精華】
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,尤其是去海邊玩,讓我的.課余生活充滿了快樂。
有一次,爸爸、媽媽帶我去海邊玩水抓魚和堆沙子。我們到車站坐車,車上有好多人,過了30分鐘到站了,我興高采烈地跑下車,到了海邊,我和姐姐在海邊撿石頭。我們撿了許多形狀各異的石子,有的像烏龜、有的像小魚、有的像小鳥,還有的像小花貓、像小狗、像一本書……很多很多。過了一會兒,我和姐姐去找媽媽要游泳衣,我們穿好游泳衣,在海里游泳。爸爸和媽媽坐在海灘上看我們游泳。我和姐姐一邊打水仗,一邊抓魚,我抓到兩條小魚,我大聲地對媽媽說:“我抓了兩條魚了!眿寢岏R上拿起袋子裝了水,跑過來說:“快點扔進了。”太陽快下山了。爸爸過來喊我們回家,我們依依不舍地回家了。
那一天我和姐姐玩的非常開心,因為我們撿到了許多形狀各異的石子,還抓到兩條小魚。我希望以后還能和爸爸、媽媽,還有姐姐一起再來海里游泳、撿石子、抓魚。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是彩鉛素描。我有一個很好的朋友,他的素描畫得像真的一樣。我想畫得和他一樣好,所以就學了素描。
我第一次畫素描的時候,總是不知如何下手,所以經(jīng)常畫錯,還好柯老師一直鼓勵我,讓我繼續(xù)畫下去。就這樣,我學會了畫第一朵美麗的玉蘭花。
有一次,學校讓我們用一張8K的`紙畫一本書上的插圖。我畫的是《木偶奇遇記》的圖片。這張畫上的人物有匹諾曹和一個老爺爺,從勾畫人物到旁邊的東西,都是由柯老師指導的。勾畫完成后,柯老師讓我用水粉上色,上好色再用彩鉛讓它更加美麗。由于我是第一次用水粉上色,挑色總是挑不準,正當我準備放棄的時候,柯老師又說:“你是第一次用,當然挑不好啦,多用幾次就會挑了。不要灰心,加油哦!”柯老師這樣一說我又燃起信心。就這樣,這一幅畫花了我四天時間才畫完。
功夫不負有心人,現(xiàn)在我的畫已經(jīng)能去參加比賽了。我一定要把這個愛好堅持下去。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有看書、打籃球、彈吉他、游泳、還有擊劍……但我最喜歡的就是打乒乓球了。
有一天,我和我爸在小區(qū)的會所打乒乓球,我以為很簡單,只要握住球柄再一揮就行了?墒牵娲蚱饋淼腵時候我才知道沒那么容易,球來了我根本接不住,就算接住了球,可是一揮球拍直接把球打到后邊去了。爸爸看我非常喜歡打乒乓球,就給我請了個乒乓球教練。
我記憶最深刻的是上第一節(jié)課的時候,教練先教我基本站姿,讓我兩腳跨立與肩同寬、左腳在前、右腳在后。教完了基本站姿教基本握法,還讓我一個人不停地練習空手打球,教練說:“大拇指握住前面的柄剩下的手指握住后面的柄”。教完了這些就下課了,教練告訴我回家要練顛球,一天顛一個就行,只要每天多一個就好。這堂課雖然很累,可是我很開心。
我感覺打乒乓球很好玩,還給我?guī)砹撕艽蟮目鞓,以后我一定要堅持下去,爭取打的更好。這就是我最喜歡的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
記得有一天,爸爸在廚房切魷魚。這時我恰好寫完了作業(yè),跑到廚房里問:“爸爸,我可以幫你做家務(wù)活嗎?”爸爸笑著說:“當然可以了,不會的我教你!蔽腋吲d地跳起來,說:“我就學切魷魚吧!
我先看爸爸怎么切,然后我再自己動手。但是爸爸還是在我旁邊看著,生怕我會切到手。我把魷魚鋪在砧板上,一刀一刀地切著,要小心地不能把魷魚切斷。然后,把魷魚轉(zhuǎn)個方向再切一遍,同樣不切斷,還真難呀!但是我很認真地切著,再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強切好了。
現(xiàn)在,我們就要把魷魚下鍋了,我親自動手炒,爸爸在旁邊教我怎么炒,終于弄好了。終于開飯了。吃飯的.時候,我吃得最快了,因為魷魚是我自己切的、自己炒的,所以我吃起來特別香。以后我還會幫爸爸媽媽做家務(wù)事的,因為我越長越大了!
我的課余生活作文 篇5
課余生活就像一幅水彩畫,你的煩惱,憂愁,快樂都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩。
我是一個鄉(xiāng)間孩子,我的課余生活多得如繁星密布:手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶,捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇!其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處!
著名作家高爾基先生曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!睍侨澜绲臓I養(yǎng)品,小小的書沒有豐富的蛋白質(zhì),充足的維生素,但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶,不再空虛。使貧窮的人富足,使饑餓的人溫暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。
記得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中,霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架,從密密麻麻的'書叢中隨意的挑出一本《說帝王》,揣在懷里,優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來,沉浸在中華五千年深厚的歷史中,沉浸在無數(shù)個帝王的種種事跡當中:有的縱橫捭闔,成就驚天動地的不世偉業(yè);有的醉生夢死,游戲人生,讓山河破碎,生靈涂炭;有的殘暴荒淫,淫邪嗜殺,人民惶恐度日,埋下亡國的毒根;有的為奪皇位,父子反目,手足相殘……一切就像放電影,在我眼前快速的閃過,刺激又驚險。
夜更暗了,月亮似乎也倦了,打著瞌睡!昂⒆,還沒睡呢?恩?”媽媽見我深夜還在看書,甚是擔心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自己癡癡地傻笑!芭九尽眿寢屳p輕拍拍我的肩,卻把我重重的嚇了一跳!皨寢,你怎么在這?著實嚇了我一大跳呢?”我?guī)е煿值恼Z氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭,又氣又好笑,敲敲我的腦袋瓜輕聲細語的說:“時辰不早了,快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細語中謝幕了。
每逢春姑娘邁著輕輕的腳步來臨時,是我最為快樂的一個時期。放學的時候,我都會約上一些要好的伙伴,從家中帶上心愛的風箏,奔馳在寬闊的田野,此番景象就像清代大詩人高鼎在《村居》中寫到的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!毙煨齑猴L舞動著長袖,卷起陣陣甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小雞,自由自在。地上跑著一群天真爛漫的孩子,天上飛著一群美麗可愛的“小鳥”,讓人勾起對春天的無限遐想。
如何,鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢?我的課余生活好似一幅五彩畫,七彩斑斕,艷麗奪目。
點評:
本篇記敘文主要寫了“我的豐富多彩課余生活”,敘述條理而生動流暢,如“快樂都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩”,結(jié)構(gòu)也比較特別,總體來說是很不錯的習作。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩!但我有屬于自己的課余生活小天地。我喜歡下棋、釣魚、做游戲但是,我最喜歡的是游泳。每到放假,我就叫我爸爸帶我去游泳館游泳。
記得一開始的時候,我特別想去學游泳,就央求我爸爸帶我去游泳館。第一次去游泳館,我很興奮,飛快的換上泳衣準備下水?墒俏颐鎸1.8米的水,害怕了,心里打退堂鼓,想放棄,可是我想:怎么能放棄呢?,最終我克服了心里的恐懼下水了。
咦?感覺還行,沒有想象中那么可怕,正當我覺得興奮時,意外發(fā)生了,我突然沉了下去,喝了好幾口水,好不容易找到臺子,慢慢的爬上了岸。正想吸口氣,緩一緩的時候,我爸過來了:你怎么了,喝水了?沒關(guān)系,你爸小時候是在水里泡出來的.,喝了不少水呢!
我想了想,猶豫要不要下水。我提醒自己:失敗是成功之母。這時,我看了看外面的天,頓時覺得好藍啊,天上飄著朵朵白云,像小白兔正美美的吃著胡蘿卜呢!突然,我看見一只小鳥正在學習飛行。開始,它飛不高,但是沒過多久,它越飛越高,直沖向湛藍的天空。
我明白了,只要堅持就沒有完不成的事情,于是我勇敢的再次下了水。僅僅過了兩天時間,我就學會了游泳。又過了幾天,我不僅學會了游泳,還學會了潛水、仰泳、仰浮。突然我又想起了那只小鳥,那只堅持不懈的,持之以恒的小鳥。我抬頭看著藍天,正巧看到那只鳥在哺育著它的孩子,教它們學習飛行。
我明白了,只有堅持,才能勝利,我會努力的!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是模型制作。我最喜歡的模型制作的是飛機模型,我的材料是一枝長長細細的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時候先用硬紙剪成飛機的兩片翅膀,用白紙按翅膀的`形狀剪成四片,再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面,用彩色鉛筆畫上喜歡的畫,然后用塑料片折疊成飛機艙體及出入門,在艙體畫上窗,把翅膀用白膠粘在艙體上……等它曬干了的時候還可以飛呢!通過這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,我喜歡鋼琴、跳舞、騎車、游泳、滑冰等,其中我最喜歡的是騎二輪自行車。
我剛開始學的`時候,心里很害怕,頭不敢抬起來,手臂沒有力氣,腿用不上勁,坐在車上,車子來回晃,爸爸在后面扶著我,說:“不要怕,你媽媽我們兩個都扶著你,你只管往前走”。頓時 ,我有了自信,心里不那么害怕了,頭會抬起來了,手臂伸直了,腳會用勁蹬了。我越騎越快,一直以為爸爸在后面扶著我呢,不知多久,只聽爸爸說:“你已經(jīng)會騎了”!我不相信,回頭一看,爸爸 早已停了。
現(xiàn)在我已經(jīng)會騎自行車了,我每天都騎一會,心里真高興。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活很豐富。有時候我會對著名家字帖練書法,有時候我會幫著姥姥做家務(wù),有時候我會陪著妹妹學畫畫,不過,要說我最喜歡的還是到任老師家學古箏。
第一天去任老師古箏教室上課,還沒進門,一首悠揚的古箏曲就從門縫里飄出來,那感覺就像清澈的泉水從高處落下,在圓圓的鵝卵石上濺起了水花,水花又倏地落到人臉上一般,說不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進教室,原來是一位小姐姐在演奏?粗龐故斓負芘傧,我想這也沒什么,就跑到一架古箏前舉手要彈。這時任老師快步走過來,“你是程圓吧?”我點點頭,“彈古箏是要戴護甲的,否則會劃傷手指。”老師幫我戴上護甲,我得意的曲了曲手指,裝模作樣地彈起來?烧l知,那幾根弦就是不聽我的話,發(fā)出的聲音難聽死了,這時我有了一些失望。接下來,老師開始手把手地教我,我是極用心地學的,可兩只手怎么也不聽我的使喚,這只手顧了這根弦,那只手錯過了另一根弦,急得我是滿頭大汗,心里煩躁得不行。后來干脆脫下護甲,丟在箏上,拉著媽媽的手說:“什么鬼玩意,我不學了。”
這時,任老師又走過來,摸著我的頭,安慰我說:“程圓,萬事開頭難,你看見那位小姐姐了嗎,她剛來的時候和你一樣,可是她經(jīng)過自己地努力,戰(zhàn)勝了入門的困難,這不彈得很好嗎?”任老師說話的'時候,那位小姐姐停止了彈奏,走到我身邊,拉住我的手說:“小妹妹,你學過王安石寫梅花的那首詩嗎?”我點點頭。“墻角數(shù)枝梅……”小姐姐開始背起來,我也跟著她背起來“凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。“對呀,梅花之所以能在寒冷的冬天開放,就是因為它能戰(zhàn)勝嚴寒,你說對不對?”小姐姐便開導我邊脫下她的護甲,讓我摸她的手指。我明顯感覺到她的手指前部有硬硬的繭子。原來做事要下功夫呀,我心里想。
后來,在任老師和小姐姐地幫助下,兩只手漸漸聽了我的使喚,由能彈幾個音,到彈簡單的曲子,那逐漸積累起來的成就感讓我越來越有信心將古箏彈好。
好了,我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學們,如果你們有興趣,我很想聽一聽你們的業(yè)余生活是怎度過的,讓我也分享一下你們的快樂,好嗎?
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