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我的課余生活作文必備10篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,比如畫畫、跳舞、看課外書等,其中我最喜歡的就是讀課外書了,多讀一些課外書可以多學習一些知識。
比如《父與子》這本書吧,雖然是漫畫書,但是我體會到了人與人之間的親情幽默,我從《地震求生記》中學到了怎樣逃離地震。
我要多看一些課外書,這樣我就可以學習很多更新的`知識。
我的課余生活作文 篇2
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島。”我點點頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物,這時,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開了猴島。
這一站是梅峰島,(重點聲明,不是因為島上長滿梅花,而是做飛機從空中看像梅花),我們直奔觀景臺,原因是要把千島湖的景色盡收眼底?赐炅嗣贩鍗u,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的.影子沒有看見?”當我正在納悶時,不經(jīng)意地往一個小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇?赐炅,就拉著爸爸走了。
這就是我的課余生活,它不僅開闊了我的視野,而且豐富了我的學習生活!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有參加樂高機器人拼裝培訓、閱讀、輪滑運動、打羽毛球、騎自行車等等。其中,我最喜歡的就是樂高機器人拼裝,它不僅能鍛煉我的動手能力,還能開發(fā)我的智力。每當老師指導我們拼裝時,我都認真聽講,當我把一堆零件拼成一個個機器人、小汽車時,那種成功的喜悅之情,讓我很自豪!
輪滑運動也是我很喜歡的項目,每當周末或者放假,我都會和小伙伴們一起比賽,看誰滑得又快又遠。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù),不再摔跤;叵雱傞_始時,第一次穿上滑輪鞋,歪歪扭扭、提心吊膽,走兩步就摔一跤,總想放棄。后來,在媽媽的鼓勵和幫助下,慢慢地一個人滑,直到現(xiàn)在能熟練地到處滑。我相信,任何事情只要堅持,就一定能成功。
我也喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常帶我去圖書館,看各種各樣的書。這不僅能豐富我的知識,還能開闊我的'視野,提高我的寫作能力。我最喜歡讀的書是《十萬個為什么》,書里面解釋了我心中許許多多的問題,讓我明白了許多道理。
打羽毛球、騎自行車也是我喜愛的運動,它能鍛煉我的身體,充實我的課外生活。
有時,我還會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具,每當自己有點累時,我就會體會到媽媽的辛苦。
作為一名小學生,我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在認真學習的同時,還要鍛煉自己的身體,發(fā)展自己的興趣愛好,成為一名優(yōu)秀的少先隊員!
我的課余生活作文 篇4
我最喜歡的運動是足球,所以會經(jīng)常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候,老師同意我們踢足球,
老規(guī)矩,先分隊,再比賽。
比賽開始了,對方先發(fā)球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關(guān),斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員,我們隊的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。
我?guī)驔_了出去,這時才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對我虎視眈眈,我像熱鍋的`螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來,后面又有人追來,進退兩難。我靈機一動,把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來,我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時,陳子鍵說:“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個抽射,球進了。下課了,我們贏了。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,好似滿天星星。但最讓我記憶深刻的一件事就尤如一顆寶貴的珍珠,藏在我記憶的腦海中。
記得那次是大課間,同學們在跳長繩。我們班最大膽的趙紫妍第一個上場,她伸伸胳膊、踢踢腿、做做熱身活動,準備開跳了。趙紫妍一溜煙沖進了被甩起的長繩中。一下、二下、三下……十九下,哇,我們班膽大包天的趙紫妍居然得了十九下這個好成績。她聳聳肩叉著腰得意洋洋的走了。
下一個上場的是可愛的陳妙妍,她一上場就深吸一口氣,看起來有點擔心的樣子,她開始跳了。咚、咚、咚……一下一下輕盈的步伐在地面上響起,突然,調(diào)皮的繩子絆到了小妙妍,結(jié)果只得到七下的低分。這使她的眼淚一下子變成了潮水,我們大家都去安慰她,妙妍這才停止了哭聲。不過她還是控制不住自己的情緒,時不時發(fā)出吸鼻子的`聲音。
啊哈!終于到我上場了。我興奮地跑上前去,算是做好了充分的準備。我盤算著應(yīng)該什么時候沖進去。忽然,隨著一陣尖叫聲我沖了進去,氣氛越來越強烈,我的心情就越來越害怕!耙、二、三……”同學們給我數(shù)著,喲,我跳了十五下,不比妙妍低,也不比紫妍高。我開心的走了。
叮!@回蕩著歡樂的歌聲。美好的大課間就這樣結(jié)束了,真讓人欣慰呀!跳長繩多么有趣,多么開心。拇艘院,跳長繩成了我們最喜愛的游戲。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富而有趣,每天我的學習任務(wù)完成后,都會做一些有趣的課外活動。
一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶著鉤子的一個長桿子把樹上已經(jīng)成熟的無花果鉤下來,我再用雙手接住,放到姐姐準備好的`袋子里。就這樣,我們就摘了六個無花果。摘到第七個的時候,因為我沒有接好,無花果落到了地上,摔爛了。真可惜!我們只好另摘了一個。
經(jīng)過我們的勞動和配合,我們一共摘了十個無花果,嘗著又香又甜的無花果,我們的心里特別高興。
我的課余生活作文 篇7
有一天中午吃飯,我因為沒有讓生活老師給我去飯,所以我就沒有吃完。時間過得飛快,我的心里很著急,生怕待會響鈴了還沒有吃完。然后我就大口大口的吃了起來。因為一下子吃了很多,所以要消化消化。我就坐在餐桌上休息了一會兒。剛要準備接招吃的時候,“丁零零”,“丁零零”。鈴響了,餐廳上瞬間變得熱鬧起來。我很著急,就猛吃起來?墒浅缘迷娇,肚子就越疼。我就又歇了一會兒,正要準備吃的.時候,老師說:“走,走!蔽衣犃,下來就更著急了。雖然我盆里的食物不多了,可是我實在太撐了。就下定決心:我要和時間賽跑。于是,我很快的吃完了,去刷盆了。
這一次吃飯,我跑贏了時間!
我的課余生活作文 篇8
字寫不漂亮是我最大的毛病,所以媽媽帶我去學毛筆字,啊!寫毛筆字,我感覺一場暴風雪即將來臨。
可母命難違,我只能跟隨媽媽去學毛筆書法,老師先讓我學拿筆,拿筆?我沒聽錯吧?簡單!我開始鬧鐘打哈哈??自鳴得意。我開始練了起來,大約三分鐘,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜,我頭都要氣昏了。
學會拿筆后,老師又教我學寫筆劃,老師給了我“特殊招牌”??先寫后學,我可不會寫這玩意,老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的`人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點”寫得像圓圈……。功夫不負有心人,我終于學會了這些筆劃。
開始寫字了,怎么還有這么多新筆畫,學都學不完,老師先寫了一個“二”字,真好看!我好崇拜哦(這是我的臺詞)。該我寫了,我寫得像一個大頭兒子,還有一個更好笑,就像一個蟲牙。
這是我第一次寫毛筆字,我現(xiàn)在已經(jīng)寫得很好了,你們可以崇拜我,但千萬不要愛上我哦。!牛皮吹破了,快補。∥視ú哦壞!新手上場請多多關(guān)照,多多關(guān)照。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活很廣,不過最喜歡的`還是下棋,因為下棋能夠增長我的智力。
我在家里經(jīng)常跟爸爸下棋。但我們不是在家里走棋的,我們是在草坪上面走棋的,那里太陽炎熱,我們一定要撐著傘走棋,一天,我跟爸爸在對殺“五子棋”,突然,我一不小心走錯了棋子,給爸爸鉆了個空子,就這樣,爸爸贏了我。
嘿嘿……,這盤棋肯定是我贏,因為我已經(jīng)走到三顆了。想不到,他眼睛一亮就把我的棋給圍住了,這下我就沒機會贏了。一直到中午廣播播完之后才回家。
下棋不僅鍛煉了我的動手能力,而且也鍛煉了我的智力,正因為如此,我深深地愛上了下棋。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活很豐富,有踢球、讀書、畫畫,還有放風箏。其中我最喜歡的就是放風箏了。
有一次周末,我和爸爸媽媽去世紀廣場放風箏。那一天風很大,陽光很好,很適合放風箏。因為沒有風箏,所以我和爸爸媽媽買了一只戰(zhàn)斗機樣式的風箏,這風箏可真神氣呀。它的`主要顏色是灰色,塑料的架子支起來,很結(jié)實、買過風箏后我們就開心的去放風箏了。
因為以前沒有放風箏的經(jīng)驗,再加上風箏又比較大,我和爸爸媽媽怎么放也放不起來,最后還是請教了一位在放風箏的大哥哥,才學會了怎么才能把風箏放起來。經(jīng)過不斷的嘗試,我們終于把風箏放起來了,可把我累了個夠嗆。
但是老天爺好像故意刁難我們,風箏飛得好好的,卻突然和不知道從那飛來的風箏纏在了一起,爸爸媽媽只好又去找那風箏主人。經(jīng)過了不少的麻煩,風箏才真正好好的在藍天中翱翔起來。
聽媽媽說,有一本非常好看的小說叫《追風箏的人》,這個故事講述一段兩個少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以,我要快快長大,那樣就可以看更多精彩的書了,那該多好呀!
經(jīng)過這次放風箏,還真長了不少知識啊,以后就可以更好地放風箏了,真開心!希望以后可以經(jīng)常和爸爸媽媽一起來放風箏。放風箏給我?guī)砗芏鄻啡,讓我把煩惱都拋到九霄云外了?/p>
我們小朋友既要多讀書好好學習,也要多出來走走,這樣才能有一個健康快樂又充實的童年。
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